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手机的害演讲稿模板5篇

在演讲稿中,我们要用恰当的比喻让抽象概念更具体,通过演讲稿,我们可以传达情感和共鸣,多客范文网小编今天就为您带来了手机的害演讲稿模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

手机的害演讲稿模板5篇

手机的害演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一x班的xxx,今天,我带着一份虔诚的心情和大家聊一聊关于我们身边的小事。在我们学习的过程里,总有一些东西在吸引着我们,这时候,如若我们不能完全控制自己的行为,或许我们就会堕落下去,造成不可预想的后果。手机是我们如今生活当中不可或缺的一个东西了,不管是在我们学习里,还是平时的生活当中,我们都能看到手机,所以这诱惑力还是很大的。在这里,我希望每一位同学和我一样,远离手机,让手机远离我们的校园,营造一个更好的环境去学习和前进。

随着时代的发展,手机成为了解决我们联系和沟通最为便利的.一个工具。在我们的日常生活中,手机占据着非常重要的位置,大人们几乎每人都怀揣一部手机,而我们学生也能够时常接触到手机,这时候对我们的挑战是很大的。随着电子设备的发展,以及各项科技的发展,很多新鲜东西的冒出,手机里的世界也开始变得丰富,并且具有非常大的诱惑。因此,这的确是我们需要抵抗的一个方面,想要彻底断绝这种诱惑,就是断绝和手机的交际。让手机远离我们的校园,远离我们的身边,保证一个好的环境去学习和进步,这才是首要的。

或许很多同学会说,现在手机越来越普遍了,几乎每个家庭都会有更新换代多余的手机,我们有时候也很难去抵抗这样的诱惑,从家里偷偷拿一个家长们也不知道。那这样的诱惑我们该怎么去抵抗呢?首先我们可以和家长坦诚,希望自己的父母可以把那些手机都管理好,尽量帮助我们进行自控,其次,我们在自己的心里也要搭建起一善墙,上面写好能做和不能做的事情。也是进一步的去提醒自己,要保持清醒和理智。

对于我们的学习来说,拒绝手机是一件很大的事情,手机会严重的影响我们的学习,会给我们的整体环境带来很恶劣的影响。老师们也会严格的检查,希望每一位同学都不要把手机带来校园,影响我们整个大集体,也不要为老师们增添一些工作和负担。我们需要一起努力去做这一件事情,希望每一位同学都能够重视好这一件事情,和我一起,从现在开始,就严肃杜绝这样事件的发生,让我们一起去构建一个更好的校园,构建一个更好的学习空间吧!

手机的害演讲稿篇2

首先很感谢搜狐数码频道以及数码公社给我这次机会参与此次手机”消费与责任“座谈会,作为一名普通的消费者代表,同时也作为一个手机论坛的管理人员,平时接触到很多普通消费者遇到的手机投诉方面的事实,所以我也就这次座谈会的主题发表一下意见。

不可否认,作为消费活动中相对较弱势的一个群体,消费者在手机消费中一直处于一个比较尴尬的地位,也就是通常所说的”花钱不讨好“,按理说我花了钱去消费,就应该享受到相应的服务。可在现实生活中,关于手机消费的投诉却屡见不鲜。在刚刚公布的《20xx年全国消协组织受理投诉情况分析》中,手机成为了投诉量最大单项产品,占到了投诉总量的12。3%,而其中质量投诉更是占据了78。9%的投诉内容,主要的质量问题就包括通话质量差,死机,自动关机,密封性差,待机时间短等等,导致这种质量问题出现相信不仅仅是手机的软件或技术等问题,更为主要的原因就是一些厂商人为因素造成的,目前,有些厂商为了提高利润,就压缩成本,搞一些”虚假宣传“,采取价格欺诈等手段,大肆推销”问题手机“。这种情况在新近的手机厂商中表现的最明显,随着手机牌照的取消,这些新品牌在一夜之间就冒出来了,而且采取了一个目前现阶段还属于法规盲点的推销平台,就是电视直销,霸占了各个省市电视台的电视购物时段,一遍一遍的轰炸着消费者的视觉和听觉,其中一些品牌更是标新立异,打出了更为高科技的卖点,比如”光能充电“”黄金手机“”钛合金手机“等夸大宣传,这样的确可以很快的积累自己的知名度,但是产品的技术和质量却明显达不到标准,导致了很多消费者在上当后怨声载道。这样的行为不仅仅是危害了一个牌子,更是伤害了整个手机行业的信誉度。对这个问题我也有两点建议:

1)建议相关管理部门尽快出台相应的能有效治理”电视直销手机“的法规,让它真正做到有法可依,健康发展,而不仅仅成为骗人的代名词或平台。

2)对在手机制造过程中有违规行为的厂商经过查证核实要进行严厉严处。比如进行高额的罚款,剥夺企业的经营资格等等,这样的话就能大大减少企业犯规的概率。

说完了厂商,来说说经销商的问题,现在一些销售者包括一些大的销售商受利益驱使,没有好好的审核与把关,让一些根本不符合标准的贴牌机或翻新机进入市场,损害了消费者的利益,甚至出现用假冒配件替代真零件的问题出现。更为让人郁闷的就是只要手机售出,无论手机出现任何的质量问题,都要求消费者自行进行检测,只有在出具了相应的检测证明后才给予更换,规避了”谁销售,谁负责“的这个原则。在向消费者解释”三包“规定中,只说明对自己有利的部分,比如滥用”折旧费“,只要退货消费者就需要支付折旧费,没有具体说明三包的服务流程。以发票或三包凭证丢失等为理由拒绝履行”三包“期限中的义务,而在退货过程中又必须消费者提供完整的说明书和包装等等。希望在以后的经营中,经销商能够真正替消费者把好关,能够为用户多想一些,而不是简简单单的卖出产品就好,其余一切就与我无关这种”事不关已,高高挂起“的态度。对违反销售原则的经销商应该予以查处并给予媒体曝光,给消费者一个安全放心的购物环境。

在手机消费中,与我们消费者打交道最多的就是手机售后服务部门了,而这个问题又显得比较矛盾,因为大部分手机售后都是由手机厂商来指定或者操作的,这就产生了消费者认为”球员和裁判同属一个阵营“的担忧,也难免真正保障手机售后服务的公正性,同时,由于厂商的销售点多,所铺设维修点也遍布全国,难免造成售后服务质量参差不齐的情况,比如”小病大治“,夸大产品故障,以旧冒充新零件,要求消费者长时间等待,不按照要求给消费者提供备用机的情况,数码公社就有一位消费者购买完手机,在保修期内出现问题后去售后维修,售后以机器主板存在油渍说消费者在外进行私修而不予保修的情况,导致消费者无法正常维修手机,同时也无法从经销商处退换货的境地。首先撇开问题的责任到底在哪一方不说,这个案例至少证明了在手机的售后服务中存在着一个不小的漏洞,如果售后服务方出于利益考虑,当然这只是极少数情况,隐瞒或找理由拒绝维修业务的话,这个责任由谁来认定。难不成以后每个消费者去买台手机都要随身带着一套拆机工具,看看主板啥的没问题这样才能放心?消费者需要享受三包的时候,就需要这样或那样的门槛,而剥夺消费者的售后权益仅仅凭借没有第三方在场的所谓检查就可以了,这其中本身就是不平等的。解决这一个问题关键所在就是厂商需要建立合格的商品出厂制度,比如对所有出厂品加上易碎贴,这样不仅可以让消费者买的放心,同时也能够很好的遏止经销商和售后维修处出现手脚的可能性。再有就是建立权威的第三方检测机构,在消费者以及厂商客服有相悖意见的时候,由第三方机构进行裁定。同时厂商也要对其所管理的售后部门进行适当的考核,避免由售后服务差劲所给用户带来的不便,并由此造成对自身品牌的不信任,这样就得不偿失了。

最后想说的就是,数码公社手机论坛作为一个消费者认可的平台,将发挥它更大的作用,为用户提供服务,提供一个交流平台,成为用户与厂商、经销商交流的渠道,希望与我们的权威机构,销商朋友做更深层次的沟通,合作,让消费者能够获益。

消费的责任需要消费者,厂商,经销商,售后等多方面共同来维护与承担,只有这样,我们的手机消费才能够真正健康的向前发展,而整个行业也才能够向前推进,谢谢大家!

手机的害演讲稿篇3

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。

随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。 在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。

对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。

1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。

5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。

面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?

在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信20xx余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。

美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。

将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:

1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

谢谢!

手机的害演讲稿篇4

手机带来的好处自从科学家们发明了——手机以后,为许多人减少了许多麻烦。比如说原来自己要还东西给别人,可又不知道那一个人到底是在家里还还是不在家里,可自从有了手机就可以打电话问那一个人你在不在家我来还你东西。看,自从有了手机之后多方便,还可以在家里发祝福的信息,也不用千里迢迢跑去朋友家里拜访。

我记得有一次,我回外婆家,以往外婆叫我跑去叫表叔里吃饭,可现在自从有了手机,外婆做好了饭菜,就打电话叫表叔里吃饭,完全不用我去跑到表叔家叫他。只需一个电话就行了,而且电话费便宜又实惠,哈介意发短信,可以存许多电话,而且还可以随时调节音量。看,自从有了这手机以后农村原来吃饭,都在家门口叫,现在就打电话就行了。这变化太大了!

手机的好处在现代社会中手机是非常有必要和重要的,因为它给我们的生活带来了很多便利,也为我们提供了与世界的联系的新方式。

首先,手机拉近了人与人之间的关系,因为人们可以用手机随时保持联系。特别是那些离得很远的人,手机绝对是维持和加强他们的关系最好的工具。

第二,手机使我们的工作或学习更有效率。人们可以用手机搜索数据,传送文件等。对于学生来说,他们可以随时用手机阅读而无需携带书。此外,手机使我们的生活更精彩,因为它的功能越来越多,比如看电影,听音乐,写博客,等。最后,我们可以用移手机来了解世界各地发生的事情。有了电话的帮助,就算待在室内,我们也可以得到的最新消息。总之,手机给我们的生活提供了极大的便利,使我们的生活更加美好,也让我们更易于与世界联系。

手机的好处生活中手机对我们的好处有很多。平日里,我们一家可以通过手机于远在家乡的亲人、朋友聊天、对话。把想说的,想告诉亲人的甜言蜜语输到一个长方形块理,再点一个发送,在下一秒钟我们所思念的ta或ta们就可以接收到。想象一下,我们在一个异地他乡,突然在某一秒钟收到了地球另一边的短信时,定珠一看,竟然是跨过大洋彼岸的家人飞过来的一条甜蜜的问候,该是多么的feel exciting,多么希望自己拥有超能力,把时间定到那一刻,自己慢慢品味,慢慢细读,慢慢的享受这exciting!

手机,对我们有很多好处,但是,我们不可以过于依赖手机。要小心手机对我们视力的伤害哦!

手机的害演讲稿篇5

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速发展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联系,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,能够增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上浏览信息,及时知道面面俱到的最新消息。

手机固然便利,然而也有弊端。

首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中小学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。

我的演讲结束了,谢谢大家!

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