演讲稿是我们经常使用的一种应用文体， ，一篇高质量的演讲稿可以让我们的演讲更加的成功，以下是多客范文网小编精心为您推荐的评优秀班级的演讲稿5篇，供大家参考。
评优秀班级的演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在小学中，我去过许多次旅游。但至今令我印象最深刻的，还是我们在毕业前的最后一次旅游——去黄埔军校。
没错，在这热得不像话的一天，我们旅游的目的地就是以上所述说的——黄埔军校。在到点之际，同学们都兴高采烈地坐上了凉爽舒适的旅游车。导游哥哥小华与我们一路高歌，笑声接连不断，大家的兴致更是提高了不少。
在欣赏了众多美丽的路上风景后，我们终于到达了目的地。下车后，导游小华哥哥带领着我们去校里的博物馆里参观。馆里到处都有历史悠久的古物，还有栩栩如生的油画。介绍了周恩来，孙中山等著名人物的生平，让我们目不暇接。
但使我印象最深的还是中午野炊与下午的两个游戏。
中午的野炊很辛苦，即使我们每天都在看父母烹饪，觉得做饭这件小事soeasy!但真正到自己动手时，有些人还是会手忙脚乱。而且，因为我们是一个团队，就要有团结合作的精神，分工也要很明确。平常父母半个小时就能做完的事，我们却要花比他们多几倍的时间才做完。但到最后做完时，心中还是会有几分喜悦的，毕竟这是自己辛苦的劳动成果。
下午的两个游戏，一个是“共同进退”和“南水北调”。这两个游戏，顾名思义，一个是共同进，共同退;另一个是把南方的水调到北方去。由于两个游戏我都有参加，所以感受也蛮深的。同感身受的我，也深深地明白了其中的道理。
“共同进退”这个游戏是最累的。在毒辣的阳光下，我们满头大汗，试着用多种口令来调整默契度。当我们瞧见别人都已经超过我们了时，我们更是心急如焚，但我们没有轻易放弃。在佩诗的一声令下，我们迈出了成功的第一步。在别人的鼓励下，我们迈出了成功的一步又一步……慢慢地，离终点已不远了，等到了终点的那一刻，我才明白了什么叫“喜悦”。
而在“南水北调”中，我明白了什么叫“团队凝聚力量”。
我们每个人先拿到一条半截水管，听教官讲清楚规则后，所有的班级得到了五分钟的练习，但水还是会漏。可我们不会轻言放弃，我们先找出漏水的原因，接着再做修改。随着口哨吹起，水也随着流起。你别说，还真挺紧张的。虽然水在顺利地流下去，可还是会有一点小纰漏，水还是会滴下来，有人还是会不合作。比赛已经接近尾声，我们速度加快。还有几秒种时，水刚刚好开始流，但是到一半的时候，哨子响了。
虽然我不知道我们最终成绩是多少，但是我深深地体会到：一个人的力量是有限的，而团队的力量却是无限的。俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”无论什么时候，团队的力量总是强大的。
毕业旅行，让我增长了知识，也让我明白——团结凝聚力量!
评优秀班级的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师，家长、学生们：
大家好，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》。一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞，在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找我，扣子掉了
来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告诉我：“老师，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话，其中却包含了太多太多，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!
望着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉!当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的56张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这56个孩子今天怎么样?一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛，考试成绩已经连续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这更加坚定了我的选择，更加坚定了我的信念!没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。一个星期三，是让我最难以忘怀的日子，那天早上，当我刚走上讲台，突然觉得全身发软，由于赶着上课当时我也没有在意，可是当上到第二节课时，我的声音却变得越来越无力，头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上，就在这时，班上的孙佳杰站了起来：“老师，您生病了吧1话音刚落，又有几个学生站了起来“老师，您感冒了吗?”“老师，您快坐下来休息吧“老师”“老师”一股股暖流顿时涌上心头，就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯：“老师，喝水抑制不住的幸福的泪水夺眶而出。
此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值1说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界!最后，请允许我用三句话结束我的交流：做人梯--------用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程：化春蚕--------用我的才能，让知识的绸缎从我的身上延伸;当蜡烛--------用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
评优秀班级的演讲稿篇3
同学们：
让我们用热烈的掌声欢送高一19班的上学期吧．
第一次热烈的掌声献给我们光荣的19班．我们通过半年的卓越努力，在师生的共同奋斗下，我们圆满完成了学校给我们的任务，出色完成了班级制订的奋斗目标，我们班级的挑战目标是整体推进，突出亮点，让亮点更亮，是平行班的榜样，为重点班的力量，与名校办较量。这些我们都做到了，我们成为了优秀班集体，同学们的学习气氛 同学们的勤学好问同学们的规范水平 同学们的通情达理同学们的班级意识同学们的团结友爱同学们的读书氛围同学们的进步幅度 同学们的积极向上等等，都成为了1319团队永恒的美丽风景．我们一起创造了不朽的历史．我们有四个学科，获得同层次第一名，有一个学科的成绩达到名校班的水平，让我们再次为我们这个充满活力的集体鼓掌吧！这个集体一定会鼓舞我们披荆斩棘，勇往直前，去夺取更大的胜利．
第二次热烈的掌声献给我们19班的每一个同学自己．我们很多同学圆满完成了自己制订的奋斗目标和挑战目标，
有 名同学取得了巨大的进步，进步总名次分值达 之多，
前一百名达２２人之多，远远高于六个加强班的平均数，前１３２名中占据了２８人，９７％同学进入了前４００名．下面按名次顺序列举取得进步的同学：（按照成绩表分析）．
巨大的进步雄辩地说明：心态决定命运，态度决定高度，态度决定行动，心动更要行动，行动决定结果，细节决定成败，现在决定将来；有激情，一切皆有可能，没有什麽不可以改变，唯一不变的就是我们超强的自信 不懈的努力和出色的规范程度．我相信那１０多个暂时退步的同学一定会迎头赶上，创造新的辉煌，我们有充足的理由相信这些同学一定能赶上来，成为我们新的骄傲．用辉煌二字来形容同学们的进步一点也不为过．这个成绩说明我们的汗水我们的心血没有白流，说明严格按照行为规范零失误和学习行为规范化的指导方针去行动，把平凡的事情做经典，把简单的事情做彻底，认真仔细，勤学好问，踏实肯干，就一定能够取得我们想要取得的进步．我们用自己的奋斗，为自己，为父母，为学校，为老师交上了一份合格的答卷．这份答卷一定会鼓舞我们19班的每一个同学再接再厉，竭尽全力，超越自己，取得更大的进步，创造新的辉煌．
第三次掌声献给我们的老师吧．为了把你们培育成材，老师们付出了巨大的劳动．老师们也是人，也都有头疼脑热的时候，请同学们想一想，我们的老师多麽敬业呀：我们的老师风雨无阻，始终和同学们在一起，从来没有无故缺过一节课．我作为你们的班主任，作为你们的老师，我可以自豪地说，我始终和同学们在一起，摸爬滚打，朝夕与共，我对得起19班的每一个同学，对得起我们这个班集体，我做好了导演 配角 观众的角色，实践了我第一次给同学们立下的军令状：严字当头，学习第一，追求卓越，让每个19班的同学都有一个精彩的人生；让平凡的教室洒满阳光，让你们心中都有一片灿烂的阳光，用师者的胸怀去包容一颗颗年轻的心，用师者的爱心去铸造每个学生的辉煌；捧出一颗心，献出全部情，严在当严处，爱在细微中。为了同学能够学习生活在一个安静和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务，哪怕前面是地雷阵，哪怕前面是荆棘路，我都将一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。这个誓言还将会伴随你们，直到走到理想的大学殿堂．这也是我代表老师们发出的战斗宣言．老师们一定会燃烧自己的生命，把同学们带往更远的天空，领略更加瑰丽的风景！让我们从老师身上吸取前进的核动力吧，我们在老师的带领下一定会飞的更高飞的更远，海阔无边天做岸，山登绝顶我为峰．
三次掌声，三个巨大的生命之泉，三次掌声，三个稳固的生命支架，三次掌声，三个源源不断的核动力．同学们自己 我们的19班 我们的老师将三位一体，形成无坚不摧的战斗力，去摧毁前进道路上的一个又一个堡垒，去夺取一个又个的胜利．
＂我会用我自己的努力塑造崭新的自我；我会用我良好的表现让父母放心，让老师满意 ；我会珍惜每一天，努力每一天，书写我崭新的历史，做最好的自己，做最棒的自己．让成绩说明一切，让上进充满班级，让我们的青春在19班流光溢彩，让19班成为我们生命中最值得回忆的生命驿站！奋斗六百天，让青春的生命迸发出迷人的光彩吧！＂
评优秀班级的演讲稿篇4
作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。
大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为86%，六级通过率为32.4%，其中三名同学的成绩超过540分；30名同学提前参加bec初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀请黄恩成老师对我们进行bec初级考前辅导。另外，超过一半的同学参加了专升本的自学考试。一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如：中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖；创意宿舍比赛获得二等奖。激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。
这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。如果说商英6班是一个温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，成立了学习小组，先后两次获得了“优秀学习小组”称号。随后，又推选出一批入党积极分子。党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。
春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为“团结合作，忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章！这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
评优秀班级的演讲稿篇5
敬爱的各位领导、老师：
我们五年一班的全体同学秉着建功、设问、启智、达人的校训，在学校这片沃土上，汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年里，我们全体同学学习成绩优秀，思想上进，生活上团结友爱，互相帮助，亲如一家。这一切都让我们有信心也有理由申请先进班集体这个光荣称号。
团结勤奋、快乐成长是我们班的班风，荣誉感极强的五年一班同学用行动印证了这一点。我们在这个奋进的大家庭中和睦相处。学习努力，互帮互助，考试成绩每次名列年级前茅。从一年级开始，我们人人学写书法，形成了书法特长班，班中充满了古色古香的书法气息。同学们兴趣广泛，积极参加各项活动。在我们班中有十余位《太原晚报》阳光天使小记者，他们曾有数十篇文章见报的辉煌成绩，不失为班级一大亮点。同学们在小提琴、长笛、书画、英语、朗诵等各级各类比赛中都取得了优异的成绩。
有向上的思想作后盾，有良好的学风做基础，有优秀的成绩作铺垫，这些都是我们竞选先进班集体的优势所在。尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长。不管能否成为先进班集体，我们都不会放弃，心若在，梦就在，我们将长期的为更加出色的自己、更加优秀的班集体而奋斗。
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