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文具盒和文具的故事作文优质5篇

名言警句应是作文中水到渠成的一个升华,将名言与自己的感悟很好地融合,大家在积累了一些素材后可以将作文写好,以下是多客范文网小编精心为您推荐的文具盒和文具的故事作文优质5篇,供大家参考。

文具盒和文具的故事作文优质5篇

文具盒和文具的故事作文篇1

小莉有一个文具盒,到了晚上,文具盒里就热闹了起来。

钢笔骄傲地说:“小主人每天都用我写字,我才是老大。”铅笔感到很不满意,争着说:“小主人每天上数学课都需要我,我才是老大。”尺子一听,急了,说:“没有我的配合,你能有今天吗?”接着越来越多的笔吵了起来,小橡皮说:“你们不要吵了,只要我们互相配合,才能更好的为小主人服务。”可是它们吵的太激烈了,根本听不见小橡皮的劝告。

第二天,因为数学课上,铅笔不配合尺子,所以小兰的画图没有通过,上语文课,老师让抄笔记,因为魔力笔的闹别扭,不配合钢笔,所以小兰有错别字,却无法修改。

晚上,文具盒里一片寂静,最终铅笔忍不住发话了:“上数学课,我不应该不配尺子的工作,害得小主人图画不好,没过关。”钢笔说:“我以后再也不会不配合你们了。”“我也是!”越来越多的文具加了进来道歉。最终小橡皮说:“让我们大家一起齐心协力为小主人服务吧。”大家都异口同声说:“好!”

文具盒里又恢复了平静,整齐的排在那里,大家都露出了笑脸。

文具盒和文具的故事作文篇2

放学后,我回到家,听到文具盒理发生了争吵,原来,文具的国王死了,大家争着当国王呢!

铅笔说:“小主人的作业都由我来完成,我要当国王。”

橡皮听了,气愤极了:“要是你铅笔写错,我能把你改掉,所以国王由我来继承。”

钢笔坐不住了,连忙说:“我写出来的字久久不退色,国王我当!”

修正液反驳道:“你们都没有权利当国王,我可以涂掉任何笔的痕迹,国王是我的了。”

大家一直争论不休,忽然,文具盒城堡说话了:“你们谁能一个人把这些工作全部干了,我就让谁当国王。”

大家都低头不语了。

“那好吧,我们团结起来,八旬林的成绩搞上去,雪琳会很高兴的!”自动铅笔打破了沉默。

“好呀!”

“加油!”

大家听了文具盒的指示,团结起来了。

从此以后,大家各发挥各自的作用,使我的成绩一直在班里名列前茅。

文具盒和文具的故事作文篇3

小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助:铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。

不经意地看了一眼身边的钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。

两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:“瞧瞧你们那副‘尊荣’!一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!”

听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:“哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了”“哼!少废话,马上从这里消失。”铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“妹妹,你这是怎么了?我们以前不是相处得很好吗?大家互帮互助。”

“就是看你们不顺眼,都给我?滚出去!”“算了,别理她,大哥,做我们自己的事。”“那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗?”铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。

当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

文具盒和文具的故事作文篇4

在一个宁静的夜晚,皎洁的月光洒在大地上。

突然,一阵说话声吵醒了我(我是书包),仔细一听,原来是铅笔和橡皮在说话,铅笔说“橡皮兄,你看小主人这样喜欢我们,不如我们当兄弟吧。”“好啊,好啊,你当哥哥吧,你比我高。”橡皮说“不,你比我年龄大,还是你当哥哥吧。”铅笔说“那好吧”。从那以后,兄弟俩和谐共处,日子过得很是快乐。

可是有一天,铅笔突然觉得很不公平,因为他发现,这一阵子好像小主人特别偏爱橡皮经,碰上同学还总是夸他的橡皮,说橡皮擦得又干净, 还 发着淡淡的清香,这一切,铅笔看在眼里,烦在心里,总想找一个机会以,让橡皮出丑。这一天,一个计划在它心里成熟了,这个计划一诞生它就马上开始实行。

每次小主人写字,铅笔总是多写错字,好让小主人多多地用橡皮,如果橡皮用完了,他就不会夸他了。

果然一个月后,橡皮明显瘦了,这可乐坏了铅笔,这天,铅笔把橡皮领到镜子前,让橡皮照,橡皮看到自已的样子后说到“我老了!”然后退到一边,于是铅笔开始照,它刚想夸自已两句,没想到镜子里竟站着一个又矮又小的“人”。橡皮看到了说“你在消尽我的同时,也在消尽你自已。”当铅笔看到后,伤心地说“让我们还当好兄弟吧。”说着拉起橡皮的手唱起了歌。

从此它们又过上了幸福的生活。

文具盒和文具的故事作文篇5

清晨,阳光明媚,万里无云,文具们被窗外叽叽喳喳的鸟叫声吵醒了。不知怎么回事,它们突然吵了起来。

骄傲自大的铅笔大哥皱起了没偷,噘起嘴说:“你们敢跟我比吗?如果没有我,小主人就能永远不能写字了!”橡皮看了很不服气,把自己的涨得红通通的,生气地对铅笔说:“你怎么能这么说!要是没有我,小主人能考一百分吗?能改错字吗?”穿着蓝色西装的尺子也不甘示弱,双毛叉腰,把眼睛瞪得像珍珠一样大,愤怒地说:“你们以为自己谁啊,我不在的话,小主人就无法连线,不能画方格,连的线都弯弯扭扭的!”卷笔刀听了,暴跳如雷,气得直跺脚,迫不及待地冲铅笔大哥大吼道:“铅笔大哥,你可别太得寸进尺,要知道,没有我,你就不能为小主人写字!”穿着厚衣裳的蜡笔怒气冲天,眼睛直冒“火”,生气地说:“要没了我,小主人的画就不会五颜六色的!”

就在这是,毫不作声的文具盒妈妈开口了:“你们别吵了,有兄弟齐心,齐力断金”桌子字爸爸也附和道说:“文具盒妈妈说得对,你们要团结一致,我想,文具盒妈妈的功劳最大,如果没了他,你们就无家可归了。文具们听了,惭愧地说:“我们下次再也不吵了,要团结。”桌子爸爸和文具盒妈妈听了,高兴地笑了。

评语:这篇作文小作者写了文具盒里的争吵,抓住了文具盒各自的特点,语言合情合理,全文连贯而入。

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