实用的作文是需要融合自己真实的情感的，写作文时的修辞手法是必不可少的，多客范文网小编今天就为您带来了玩小鸡玩的作文参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
玩小鸡玩的作文篇1
暑假里的一天，我打算出去玩，一推门发现邻居家门口放着一个大大的笼子，我很好奇，急忙走上前去，看到笼子里面有两只可爱的小鸡，体型较大的那只身体呈黄褐色，体型较小的那只身体呈淡黄色。它们都有一张坚硬的小尖嘴，小小的脑袋上有两只圆圆的小眼睛，不时地转来转去，一对小小的翅膀还没完全长出来，肚子下面还有两条橙色的细长腿，脚趾甲呈月牙形。
这两个小家伙引起了我的兴趣，只要有空，我就去看看它们。有一次，我拿着玉米粒去喂它们，它们看到我“啾啾”地叫着，好像在说：“快点，快点给我吃，我要饿死了。”我把玉米粒放在手心上，小鸡看到迫不及待地用嘴啄走了，一下子咽了下去，吃完后又看向我的手心，可能是没吃饱吧。后来，我又拿出一些玉米粒喂给小鸡，它们吃得很高兴。时间久了，它们和我熟悉了，便十分亲近人，只要我去伸手摸它们的羽毛，它们就会靠过来，还会发出“啾啾”声。
小鸡一醒来就会站起来摇摇头，伸伸腿，然后就把主人给的食物吃的一干二净。这两只小鸡只要吃饱了，就会满笼子乱跑，像是在做饭后运动呢。小鸡睡觉的时候更加可爱，它们好像两个顽皮的孩子玩累了，身体紧紧依偎在一起，趴在地上，闭上了眼睛，用嘴巴一张一合地呼吸，一动也不动地睡着了。
两只小鸡长得很快，才两个星期就长大了许多，我希望小鸡能够健健康康，茁壮成长！
玩小鸡玩的作文篇2
星期五下午，张老师给全部同学布置了一项超级幸福的特殊作业——玩游戏。听到这项作业，全班同学欢呼雀跃，每个人都开心地计划着自己的游戏并感叹道：“真幸福啊！”按照分组，我们六个人约定好了玩的游戏是“两人三足”。
星期天上午，我们按约来到了左岸小区的大草坪上，游戏规则是这样的：每两个人为一组。每组人要把一个人的左脚和另一个人的右脚用绳子绑在一起，这样两个人就是三只脚了。两人要步调一致，先到终点者为胜。我们飞快地分好了组：许静思和姚宣汝一组，许景行和杨思睿一组，我和贾义强一组，我心里想：许静思她们一组是女生，许景行他们一组个子比我们高，没有我们灵活，我们肯定能胜利。我们做好准备工作后，随着一声“预备，跑！”我们三组向前快速的走着。只听见许静思一组在喊着：“一二一，一二一”有条不紊地前进，而我们这组紧随其后。听，场边的家长大声喊：“加油！加油！”我的心怦怦直跳，真想快点赶上她们啊！于是加快了前进的步伐，贾义强被我突如其来的变化打乱了阵脚，踉踉跄跄，两人一起摔倒了。我们着急的想站起来重新进入比赛，可是越着急越是没法开始，只好眼睁睁地看着许景行他们一组超了过去。当我们站起来时，许静思一组已经到达了终点，我暗暗想：完了，没希望了。这是贾义强挽起了我的手臂用鼓励的眼神看了看我，我们决定一起努力向终点跑去，此时许景行一组也已经通过了重点。
通过这次活动，我体会到了做事要靠团体合作，虽然这次失利了，但是我还会努力的！这次“两人三足”的游戏既有趣又精彩！我们盼望着下次还有这样的活动。
玩小鸡玩的作文篇3
“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的'玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。
我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀!陈睿被抓到了……!
玩小鸡玩的作文篇4
下课了，同学们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏，在游戏中大家都很开心，因为这是个游戏太好玩了。
小红在游戏中扮演凶猛的老鹰，老师是鸡妈妈，其他同学就都是鸡宝宝了。“鸡宝宝”们站在“鸡妈妈”的身后，每个同学都牵着前面“鸡宝宝”的后衣角。当大家准备好后，游戏就开始了。“老鹰”眼睛睁得大大的，伸出锋利的“爪子”，气势汹汹的扑向了“小鸡宝宝”，大家被吓得的大叫一声“啊”！这时“鸡妈妈”为了保护她后面受到惊吓的“鸡宝宝”们，立刻张开她那宽大的“翅膀”，扑哧扑哧地扇动着，不停地与“老鹰”进行周旋。“老鹰”第一次的进攻没有抓住一个“鸡宝宝”，看他气急败坏的样子，我们却高兴不起来，因为大家都知道后面肯定会有更加激烈的搏斗。果不其然，停顿了几秒钟后，“老鹰”发起了更加猛烈的进攻，我们可被吓坏了，一个个都脸色发白气喘吁吁，“鸡妈妈”不停的挥动翅膀阻挡“老鹰”的爪子。“老鹰”的两次攻击都落空了，他发觉必须要改变进攻的方式，不然一味的猛扑不会有结果的。
当他思考几秒后，想出了声东击西的计策，于是他突然向右边扑去，“鸡宝宝”们吓得往左边躲闪，这时“老鹰”却突然转向左边扑去，眼看就要抓住尾端的“鸡宝宝”了，“鸡妈妈”识破了他的意图，用翅膀把“老鹰”赶走。在接下来的几次交锋中，他的计划总是被聪明的“鸡妈妈”识破，最后“老鹰”只好灰溜溜的走了。
“老鹰抓小鸡”的游戏真是斗智斗勇，而且还要求有统一协调的动作。虽然大家在游戏中累得满头大汗，但是一个个却乐在其中。
玩小鸡玩的作文篇5
自开学以来，我们班做了许多次游戏活动，但我最难忘的游戏活动是：老鹰捉小鸡。
那天，风和日丽，秋高气爽。下午的活动课一开始，老师就宣布：“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈，喜气洋洋。
来到操场上，老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的“鹰”，另一个同学扮演护子心切的“母鸡”，其余的同学演小鸡。
游戏一开始，只见“老鹰”不停地扇动着双臂，凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边，一会儿冲向右边，把“小鸡”们吓得面如土色，乱作一团。此时此刻，“母鸡”伸开双臂，用身体保护着我们，还时刻扭过头来，安慰大家说“大家不要怕，有我在，谁也别想叼走你们!”就这样好一会儿，“老鹰捉来捉去”，一只小鸡也没有抓到!老鹰几乎气疯了，她停了下来，蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转，计上心来!她重新振作起来，再次冲向我们!这一次，好险啊!我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿，老鹰加快了奔跑速度，她张牙舞爪，不断地吼叫，“母鸡”一下子乱了阵脚，大家松懈下来，不幸的事发生了，一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……
啊!老鹰捉小鸡游戏真有趣呀!我永远难忘。这次活动告诉我们：凡事都要一鼓作气地做，团结起来才能成功。
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