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谦虚使人进步作文8篇

学会联想才能把作文写的生动形象,只有认真审题我们才能写出具有情绪价值的好作文,下面是多客范文网小编为您分享的谦虚使人进步作文8篇,感谢您的参阅。

谦虚使人进步作文8篇

谦虚使人进步作文篇1

很久以前,某小学三年级六班,有一对同桌,那就是小刚和小明。

一天上午,半期考试的试卷发下来了。其中,“尖子生”小刚考了100分,高兴。而成绩一直不理想的小明只得了50分,伤心的流下了泪水。

放学了,小刚哼着小曲走了,在路上还向别人炫耀自己的成绩,而小明还在专心致志的做题。忽然,他遇到一道不会的题,便跑到老师的面前,说:“老师,我不会。请您给我讲一下。”老师非常爽快地答应了。经过老师的一番指点,他一会儿思考,一会儿演算,虽然桌上已经堆满了稿纸,但他还是继续演算。

夕阳西下,小屋里传出了爽朗的笑声:“哈哈,终于做完了!”小明终于成功了!而小刚呢,做作业马马虎虎,做不起也不问。妈妈批评他,他还说:“你管得了我吗,我是考了100分的天才!”这话刚说完,他就冲到楼下去了。

光阴似箭,日月如梭,日子一天天过去了,又迎来了期末考试。这天收上去的试卷批改完了,又回到了同学们的手上。

令同学们惊讶的是小明考了100分,而小刚只考了50分,100分和50分的主人进行了转换,真是太不可思议了!

小明以刻苦学习换来的100分,而小明以骄傲自满而导致成绩下降。

正所谓“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

谦虚使人进步作文篇2

一个星期六的下午,我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿,阿康(我的朋友)就过来了,他手上拿着拍子,看样子是过来打乒乓球的。他看到我们也在打,他就对我说:“佳琪,我们来比一场吧!”“好啊,三盘两胜。”我说。“哼,你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实,我的心里是没底的,因为论实力,他比我强,况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我没有你打得好,还要跟我比?不过转念一想,跟打得好的打可以提高自己的技术,所以我才同意了。

首先是他发球,哇,速度好快!不过我还是接住了,可他想抽一个,可却出界了。耶!第一个球就赢了,真是个好兆头,但我不敢大意,因为他比我厉害。“失误失误,我肯定能赢!”这然我想起了一句话:“不要为自己的失败找理由,要为成功找借口。”

接下来几个球阿康连连失误,他只赢了一个球,他比赛前那个骄傲劲儿,现在一下子泄了一半,现在,他开始有些小心了,可我却有点开始大意了。这下,他赢了好几球,“我就说嘛,你不是我的对手。”

他的话把我激怒了,我想:哼,我今天还就偏不信这个邪了,我一定要打败你!所以我开始小心起来,而他的抽球本来就很不稳定,我就利用这一点,经常送球给他抽,而他就好像把我当陪练似的,不停地抽,真是送分给我啊!而我也就利用他的这一个弱点,把他打得落花流水。

最后,我以3:1战胜了他,赛前他那骄傲劲儿,早已消失地无影无踪了。他仔细想了想,说道:“我真是太大意了,下次我一定不会这样了。”

这又让我想起了一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得真对啊,骄傲的人就算再厉害,也战胜不了对手,我一定要记住这件事教给我的道理。

谦虚使人进步作文篇3

于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。

上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。

这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。

期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。

原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。

于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“a选项不合理,b选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。

后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”

捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。

谦虚使人进步作文篇4

“ 谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言时常使人做回真正的自己,这句话也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年级的小学生,学习成绩倒数第一,因为他成绩差,教他的老师经常为他而头疼。

因此,毛毛的班主任徐老师终于想出了个办法,让他们班成绩最好的云云每天下午放学去毛毛家帮助毛毛。这天下午,徐老师刚发布这个消息,毛毛就气急败坏地对云云说: “气死我了,哼!”要可知道,毛毛的死对头就是云云,他可不想云云去他家,他可生气极了,气得他连一句话也说不出来。下午放学,云云来到了他家,认真的先把作业做好,就急匆匆地让毛毛去做作业。在云云的劝说下,正在玩小飞机的毛毛终于去做作业了。翻开作业本,第一题就把他给难住了,咬咬笔头,敲敲脑瓜,一点儿也想不出来的样子。云云见了就去教他: ““圆锥要这样算……”“吁——”毛毛吐了口长气,因为他终于做好了。于是他又要去玩小飞机了,云云把他拦住,说: “毛毛,你学习成绩差,不是因为你笨,而是因为你没有去努力,你努力了,学习成绩一定会上去的,我送你一句名言吧, ‘虚使人进步,骄傲使人落后’,请记住!”这时,在毛毛的眼中,他的这个死对头现在也可爱了不少。

从此,毛毛可爱学习了,天天一本书,从倒数第一变成了全班第二,还被评上了学习之星呢!这个大改变传到了校长耳里,校长可高兴了,还抽出一次国旗下讲话的时间,让毛毛上台谈学习心得呢!

谦虚使人进步作文篇5

人们经常在考试之后告诫自己的孩子:这次考试了千万别骄傲,因为骄傲使人退后,谦虚使人进步。其实,我的观点与此相反,接下来的一个故事,便可证实“骄傲使人进步,谦虚使人退后”。

在某年的某一天,某个市场上有两家化肥厂,一个庄农去买化肥,但不知该去哪一家,就先去一家看看吧。正好,这家化肥厂的销售员是个极度谦虚的人,庄农问他:“你这里的化肥怎么样啊?”“不好不好,销售的一般吧。”“那对农作物的效果怎么样呢?”“一半情况吧”。这下,庄农怒了,“你们这里的化肥这么孬,还敢上市啊?”“不好可以努力将它变好!”庄农恼羞成怒,一句话没说,走了。

庄农又去了另一家化肥厂,很巧,这家化肥厂的销售员是个极度骄傲的人,庄农刚刚踏入销售厅的门,销售员已经站在面前了,说:“你好,请问需要点什么啊?这里有有机肥、磷肥、钾肥等等很多,请问你要哪一样啊?”庄农展开了眉头,露了露牙齿说:“我要可以增产的,对农作物防御虫害的肥料,不知道你们有没有?”“有噢!”,销售员很快把他带到了有如此功效的化肥的面前,说:“我们的化肥效果非常好,销售世界领先,还有明星“大衣哥”代言呢,一定包你满意!”菜农欣喜若狂:“我先来二十袋吧,如果效果好的话,我就让别人也买。就这样,这家化肥厂得到了很大的利润,之后不断的更新化肥,研究化肥,最终研究出了真正可以增产的化肥!而那家化肥厂不久则被市场淘汰了。其实,事实上,这家化肥还没有第一家化肥的质量好呢。

怎么样?这件事是不是足以证明“骄傲使人进步,谦虚使人退后”呢?

谦虚使人进步作文篇6

一天,阳光明媚,小松鼠正在路上唱着歌,准备回家,突然,小松鼠听见远处小白兔再喊:“哎呀,我的肚子好疼呀!哎呀......”,

小松鼠听见了,赶快跑了过去,对小白兔说道:“小白兔,你怎么了?”小兔子捂着肚子哭着说:“小松鼠,我的肚子好疼呀!”“啊,那我们得赶快去医院!走吧,小白兔,我带你去医院。”小松鼠说。

于是,小松鼠就背着小白兔来到了医院,到了医院,长颈鹿大夫治好了小白兔的病,小白兔的妈妈万分感谢小松鼠,就把小松鼠邀请到家里做客,小松鼠到了小白兔家,小白兔的妈妈连忙说:“啊,小松鼠,那天真是太感谢你了!要不是你吧小白兔带到医院,小白兔就不知道要疼到什么时候呢!”小松鼠说:“呵呵,阿姨,不用谢!不用谢!”小白兔的妈妈送了小松鼠一支笔,对小松鼠说:“小松鼠,你可不要小看这支笔哦!它是一支魔法笔!”小松鼠拿着白兔阿姨的魔法笔,高高兴兴地回家了。

一天考试时,小松鼠把卷子做完了,可是,还有一道购物的题不会做,于是,小松鼠想起了白兔阿姨的笔,就拿出来写,没想到这支笔自动就写上了答案,小松鼠洋洋得意地交了卷子,得了一百分,从此,小松鼠再也不听大象老师讲课了,每次考试都用那支魔法笔,每次都得一百分,可是,有一次,小松鼠不小心把魔法笔给弄坏了,正好,这次要考试,小松鼠因为没有听大象老师讲课,所以,一道题一道题也不会做,就得了零分,小松鼠伤心的哭道:“我以后再也不依赖这支魔法笔了!”小松鼠扔掉了这支笔,以后自己认真地听大象老师讲课,小松鼠的成绩就又很优秀了!

谦虚使人进步作文篇7

我们著名政治家毛泽东曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现,一个人只有谦虚,才会赢得别人尊重。

相传,我国著名诗人白居易,每当作好一首诗,就念给牧童和妇人听,再去修改,直到他们拍手称号,才算定稿。

像白居易这样的著名诗人,却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们,因为他知道,一个真正优秀的文学作品,必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民,这才使他的作品通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。

相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。

比如:三国时期,周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头,产生了“既生瑜,何生亮”的念头,很多次想陷害诸葛亮。

这都是周瑜的骄傲情绪在作怪,认为自己绝顶聪明,可是由于诸葛亮的存在,感觉自己被比下去了,于是就越发痛恨诸葛亮,这样却越发不能处理好自己的工作,得不到别人的认可,毁了自己的前途。

这个故事充分表明了:人不可骄傲,一旦骄傲,若不控制,将会祸端骤起,不利于己。综上所述,可以归结于一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”而在学习上也是一样,谦虚者的进取是永无止境的,骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的,不能是做作的,更不是自卑。“谦受益,满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰,而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。

谦虚使人进步作文篇8

春天到了,桃花朵朵开,像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄,一阵风吹过,仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球,我一边打一边对妈妈说:“妈妈,明天期中考试,数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说:“你行吗?我劝你还是先复习一下吧。”我说:“不用的,以我这样的智商一定会考好的。”

第二天,考试开始了,我看看题目,自言自语的说:“这么简单。”说完,我疯狂的写起来。写完后,“自信满满”的交卷了。

第二个星期,试卷发下来了,我看到了我考95分,我欣喜若狂。这时,同桌大喊:“任骞,你试卷拿反了。”我立马反转过来,一看,我才考了59分,老师生气的拧着我的耳朵说:“任骞,你怎么考了个不及格,你真是太令老师失望了。”我听了,心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的叉组成一张巨大的网朝我卷来,使我不能动弹,不能呼吸,我仿佛看到了爸妈失望的神情,我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。

我垂头丧气的走到家门口,敲了敲门。妈妈打开门,笑眯眯的说:“任骞,你期中数学考了多少分呀?”

我结结巴巴的说:“我……我……考了……59分。”

妈妈脸上由晴转阴说::“你说什么?你怎么考这么差?”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说:“要有惩罚。”

妈妈扣了我的零花钱,罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢!

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