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高考红楼梦作文最新5篇

我们在作文中可以多采用一些修辞手法让作文更加有文采,优秀的作文可以及时记录我们生活中的点滴哦,以下是多客范文网小编精心为您推荐的高考红楼梦作文最新5篇,供大家参考。

高考红楼梦作文最新5篇

高考红楼梦作文篇1

“说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴。”随着宝玉了却尘缘,红楼一梦终于归结。也许是由于阅历过浅,在这一部绵长细腻的经典面前,我竟有些哑言,如同涓涓细流无意间初入大海,《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应。

若是把《红楼梦》单纯地当作爱情悲剧来读,未免低估了其中的内涵。宝黛的爱情悲剧,固然反映了封建时代的专制和那时有情人难成眷属的无奈、痛苦,我们可以将其理解为曹雪芹对封建制度的抨击。而贾府上上下下所有的人物,是否都可以代表封建时代某些典型的人物?贾府的兴衰史,是否又可来影射中国整个封建社会的兴盛与衰亡?当然,这都是一些宏观的角度。就个人而言,贾府的命运是否也就是曹雪芹及其家族的命运?他思想的先进,又未尝不是隐含着对功名未就的抱怨?

这些的确是读过《红楼梦》之后应有的共识,但从那些华美传神的文字背后,我读出的则大多是曹雪芹对后人的谆谆教诲。

每每读到贾府丰裕的家产,诸如黄金几千两,白银几千两,绸缎多少匹,总会隐隐担心,如此富贵的家族到底能不能成功地延续下去,毕竟“富不过三代”的定律似乎很少被打破。果不其然,贾府中鲜见勤奋的身影,大多是笙歌不断,鼓乐不休,结果难逃败落凋敝的命运。这不免为我们敲响了警钟:由简入奢易,由奢入简难。另一个生动的例子,就是曾经活跃于历史风烟中的那一群五陵少年。他们多是皇亲国戚的后代,大富大贵,衣食无忧,不必考虑学业,不必操劳生计,衣来伸手饭来张口的生活让他们变得百无聊赖。为了打发难以消磨的时光,他们互相攀比,互相炫富,为非作歹,花天酒地,结果如何?终被世人遗弃,被历史遗忘。

字里行间,他仿佛在对我们说,一切繁华都是红楼一梦,何苦为儿女情长苦苦纠缠,何苦为人情世故操劳奔波,何苦为琐屑小事争执不休,何苦为追求金钱呕心沥血,何苦徒增无尽烦恼。心安即是归处。

虽然《红楼梦》只是一部文学作品,但它真是把“人”写绝了:人的美好,人的智慧,人的劣性,人的悲哀。读这样的作品,我们便懂得了自己,懂得了我们的家庭。向曹雪芹先生致敬,正因有了他,荣辱兴衰、人性冷暖尽收眼底。向那些努力修行品德的志士致敬,英雄造时势,唯愿不再是个传说。

高考红楼梦作文篇2

大观园竣工后,园中桥上的亭子,一块匾额需要提名。有的人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则认为用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。

一个小小的“大观园试才题对额”的场景,却有静水深流的世界。就像一片夕霞,有的读出了一天的流逝,有的人对大自然没有任何感觉,过一天算一天。而德富芦花看到了“真有伺守圣贤临终之感”,鲍尔吉·原野看到的是“大地的绚烂全被黑暗收藏,唯一收不走的是这些晶莹的虫鸣,”萧红看到的是“乌鸦一飞过,这一天才真正地过去了。”

有的人,有自己独到的审美价值,心中的哈姆雷特闪烁出独特的光亮与质地。有的人,喜欢照搬照抄,从一个模子里生产出来的“思想”,甘愿当一个简单的“工具人”。

“翼然”虽然出自于名篇,但不符合流水、亭阁的意境,属于风马牛不相及也。“泄玉”虽然借鉴了“泻出于两峰之间”,比“翼然”更进了一步,但与景物、人文的意境不契合,中间隔着美学、自由、散淡的距离。“沁芳”有着一语双关的韵味,花木映水的润物细无声,元春在贾家的滋养与浸润,双重的暗喻嵌入了原创的思想与文化审美的情趣,这让人在雅致、高贵的凝固艺术中,探寻出独立之思想,自由之精神的人文内涵与人格理想。

每个人都是独立的生命个体,也应该有各异的思想。思想与情感是人区别于大自然和动物的天然法则。但很多人,走着走着,就丢失了本心和独立思考的能力。有的人喜欢参与到群体的狂欢中去,因为可以不思考,可以抛开是非曲直,可以降低智商,群体性的盲从与狂热,能为自己带来安全感。

就像最近爆出的深圳地下车库,在两个豪车车主之争中看热闹的吃瓜群众,他们在现场起哄与群嘲,不承担个体责任,不结合前后的语境,也不关注事实真相,只在乎个体情绪,这样的“复制粘贴”,让他们丧失了独立思考的能力,沦为乌合之众的一员。

关于不思考,照搬照抄甚至抄不好作业的案例,还有郑州的120延误救治大三女生的事件。接线员机械、冷漠,在与需要救助的女生8分13秒的通话中,反复追问详细地址,却没有解决实际问题,也无派120的救人之举,甚至还有“我感觉你没什么事啊,都上大学了,也都是二十多岁的人了”等等的不当言论。

不管是处理复杂问题的能力不足,还是重要事项上报制度执行不力,一个年轻生命的消逝,总不是单方面的原因。若接线员有悲悯同情之心,能举一反三,有应急处理的能力,能独立思考,紧急上报,与110联动,也许不会酿成大三女生丢失生命的惨剧。人民至上与生命至上,是与同情、慈悲、爱有关的,也与人本位和人文化契合。再多的道歉或开除,再多的诫勉谈话与政务警告,也无法挽回已经消逝的生命。

我们要避免成为工具人或机器人,不能把独立、自由、原创当作口号,而是要深入生活与工作实践,做到真正的独立担当。流水线人格很容易丢失人的灵魂,麻木、工具化、冰冷,也给人以照搬照抄和直接移用之嫌。情感里带着同理心和同情心,会给人如春天般的温暖。思想里带着自主性和创新力,便会情感进入情感,生命进入生命,爱找到爱。

兰德在《源泉》一书中曾借用洛克之口说,“一个人赤裸裸来到世间,大脑是他唯一的武器,心智是个人的属性,并不存在集体天然的东西,也不存在所谓集体的思想。”任何人都不能代替自己的大脑思考问题,坚持原创与独立思考,关乎审美自由与思想自洽,也关乎人格的完整与风骨的养成。

高考红楼梦作文篇3

在这风云变幻的当代社会中,处处充满了挑战。而在这挑战中又蕴含着令人大有可为的历史机遇,学会抓住机遇,学会在机遇中创新,就成了我们的生存之道。

机遇向我们提供了创新机会,而创新又帮助我们更好地抓住了机遇。两者相辅相成又相得益彰。如果没有机遇,就好比竹篮打水,最后落得个一场空。所以说,只有抓住了机遇才是‘王道’。手握‘王道’后就要学会如何充分利用‘王道’,将这张王牌发挥它最大的作用。这时,就要创新。通过创新,将王牌打出新打法,才能够出奇制胜。如果说机遇是一匹好马,那么创新就是它最好的伯乐。遇到了伯乐的好马才能发挥它最大的作用,不然就只能碌碌无为,最终死于槽枥之间了。

机遇既然向我们提供了机会,我们也要抓住大有可为的机遇,在机遇中施展自己的创新能力。回溯历史,意大利的远洋航海家---哥伦布就抓住了‘大航海时代’这个机遇,在其中不断创新,探索,最后通过对自身技术的创新完善,而发现了美洲新大陆。还看今朝,华为公司抓住了‘信息时代’这个大有可为的机遇,通过对科技的创新,使华为产品屹立于世界电子产品之林而不倒。由此观之,在机遇中充分施展自己的创新能力也是十分必要的一件事。如果单只抓住了机遇,却在机遇中随波逐流,没有一点儿自己创新的东西,最后也会被机遇淘汰,机遇会寻找下一个能够创新它价值的人。

当你懂得了在机遇中创新,就要提升创新的质量和效益。实现对机遇的充分利用。我国著名天文学家:南仁东,抓住了现代对星际探索的机遇,创新设计了‘中国天眼’,实现了中国拥有世界一流水平的望远镜。

然而,当你忽略了创新的质量时会怎么样呢?日本东芝电器公司因为一味追求单扇风扇而倒闭。就是因为不注重创新,不看重创新的质量从而导致了这一恶果。在机遇中提升创新的质量和效益,即使做不到尽善尽美,但也达到了‘机遇中创新’的目的。

前面提过在这风云变幻的时代,在机遇中创新是我们的生存之道。那么,青少年该如何掌握这生存之道呢?我们应该在这大有可为的机遇中沉淀自己,让自己像海绵一样吸收更多的知识和精华,为创新做铺垫。我们应心怀理想,勇奋斗,通过在机遇中奋斗,浇灌出一朵创新之花。

布莱克说过:“命运并非机遇,而是一种选择,我们不该期待命运的安排,必须靠自己创造命运”。命运不是机遇,但我们可以创造命运,机遇也不是命运,我们也可以在机遇中创新。

抓住大有可为的机遇,然后尽情地在其中享受创新之乐吧!

高考红楼梦作文篇4

?红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书;小说以上层贵族社会为中心图画,极其真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活,是这段历史生活的一面镜子和缩影。是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

有人把莎士比亚比作高山,我认为曹雪芹是一个大海。山再高,终有人可以登上它的顶峰,而大海,要想探究她的深底,却非常之难。“满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味!”曹雪芹在写这部书时,用了“谐音寓意”的手法,他把贾家四姐妹命名为元春、迎春、探春、惜春,这是谐“原应叹息”的音;在贾宝玉神游太虚幻境时,警幻仙姑让他饮的茶“千红一窟”,是“千红一哭”的谐音,又让他饮“万艳同杯”的酒,这酒名是“万艳同悲”的谐音,这样的手法几乎贯穿了全书。

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

?红楼梦》在艺术上的成就是巨大的,这首先体现在典型形象的塑造上,它探索到人物灵魂的深处,描写了不同人物的精神面貌,塑造出不同的典型。这一大群性格鲜明,有血有肉,真实可信的人物形象,在读者面前展现出一道瑰丽的艺术画廊。在这一人物群中,不仅有大家闺秀,豪门公子如主人公:贾宝玉,林黛玉,薛宝钗,王熙凤等。

?红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外,还有就是作者所要表达的一个主题,他没有明说,但通过这成百的众多人物的神志,语言,动作,心理活动表现的惟妙惟肖,一个庞大的繁荣的贵族大家庭,到后来的家破人亡妻离子散的下场,我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长久,文中描述了如林黛玉,贾宝玉………这样的“叛逆者”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说凄惨,但他们代表的是新生命,敢同顽固势力作斗争的新主派代表,我们都江堰市知道林黛玉的眼泪,但也知道她的尖酸刻薄以至使别人都嘲笑她挖苦她,我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务,愚须怕读文章,行为偏僻乖张,哪管世人诽谤”纨绔子弟的形象,他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝亮光,让我们看到了希望。

高考红楼梦作文篇5

正是因为不断的变革创新,世界才会如此精彩。

在以往,人们总是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改变,更不懂得创新,所以人们只是生活在日复一日,年复一年,无味的生活中。

可现在不一样了,人们懂得了创新的重要性,而敢于创新了。

齐白石懂得创新,他本是一位木匠,靠着自学成画家,荣获世界和平奖。然而面对已经取得的成功,他永不满足,而是不断汲取历代名画家的长处,改变自己的作品风格。他60岁后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画的风格再度变化。据说,齐白石的一身,曾五易画风。正因为白石老人在成功后仍马不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更为成熟,形成独特的流派与风格。

鲁班懂得了创新,因而在被野草划伤手指时,不说将它拦腰折断,而是弯下腰来细细观察它,于是他就发现了野草上有许多细小的齿。因此顿生灵感,经过一次次的实验和改造,终于发明了锯,造福了人类……

不只是人类,万事万物都是发展变化的,历史的车轮不断前进,正是因为有了创新,才有了新事物。

工业大革命时,人们不局限于仅用双手劳作,才去发明了机器;人们不局限于仅用双脚在路上行走,才去研制了飞机和潜艇;人们不局限于仅用煤作为能源,才去探索电力的奥秘……

我们学生在学习生活中,也不要“不拘一格”,要敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新,一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,而不适应日新月异变化的世界。

创新,是一个人,一个民族,一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界;有了创新,可以与牛顿共赏清楚的银河……

创新的力量可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使他获得他所没有的荣誉与地位……创新的力量,可以从头到尾的改变一段本无法触及的命运。

是创新让我相信未来,它让一个国家有未来,它让世界为之震撼,它让时代为之崛起。

创新,必定会在历史的画卷上留下“浓墨重彩”的一笔,但正是因为创新,世界才会如此精彩!

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