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做文明中学生作文600字5篇

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做文明中学生作文600字5篇

做文明中学生作文600字篇1

面对着十六岁,我茫然了,在这个正值花季的年龄,我似乎丢失了什么,想要尽力去找寻……

寻找淡泊。古人曰“非宁静以致远,非淡泊以明志。”可我偏偏却是一个“天生我才必有用”“我辈岂是蓬篙人”的傲气抚平,在这个物欲横流,尔虞我诈的社会中,我仅希望找到属于我的那份淡泊,并珍贵的守护着他,与他一同看陶翁“采菊东篱下,悠然现南山”的轻松悠闲,观五柳先生“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的良好心态,吟着“任庭花开谢,观云时卷时舒”的淡泊。噢,我寻找到了十六岁的淡泊。

寻找感觉。一个人,一场及时的春雨,一把油纸伞,我漫步持伞于春雨中的情景跃然纸上,我悄悄挪开伞,对着天,仰着面,闭着眼,让雨打在这张有点感性,有点内涵,有点成熟的脸上,丝丝透凉心,同时也用心感受着这份独特的质感,我感受到了雨的哭诉,风的可亲,天空的微笑,这一切的一切,让我寻找到了十六岁的感觉。

寻找生活。当我写完作业,抬起头,发现窗前的大树飘落一片枯落的叶子,我接触到了美丽;当我入神看着书的时候,不觉发现桌旁多了一杯热茶,我发现了温暖;当我在床上睡觉时,朦胧时,发现平时沉默的父亲在为我盖被子,心中一股热血涌上脸来,暖意十分……这些或许就是生活的缩影了吧!

寻找宽容。我虽然不会欺善怕恶,但我决不会宽容因他人过失而造成的后果。至今,我才真正理解小学时学的一句话:“比大海大的是天空,比天空大的是人的胸怀。”如今,我都能对一切事奉然视之,因为我寻找到了宽容,寻找到了一名隐士应俱的品性!

……

雪白如淡泊之心态,绿色如感觉之微妙,红色如生活的热情,橙色如宽容的度量……这一切,或许在十六岁的天空中微不足道,但正如每种颜色都不那么出众,当他们组成在一起时,就形成绚丽的彩虹。我的种种寻找,让我的天空有了道彩虹的光芒,它指引着我,找到了十六岁,找到了十六岁的我们本该寻找到的丢失已久的——“文明”!

做文明中学生作文600字篇2

绿色文明是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐。当我感到疲倦时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些;我不开心的'时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花陪伴着我......

绿色文明犹如一台庞大的机器,但它不允许一颗小小的零件被损坏,不管是一点点的损坏还是一颗小零件的丢失,它都不允许。因为如果损坏了,那么这台庞大的机器随时将会被销毁的可能......

在大家上幼儿园时,老师就已经教会我们吃饭前一定要清洗手,玩玩具时要和其他人一起分享等等的文明礼仪。在那时候很多小伙伴都能够做到。可是现在在校园中,常常看到同学们在说粗口骂人,乱扔垃圾等现象,一点都不文明。我对这些行为非常反感,因为这反映这个人的品德好坏,我们每个人就像这台机器上的一颗颗小小的零件,这台庞大的机器不允许我们有一点点的损坏。

绿色文明如同一颗洁白无暇、一尘不染的“夜明珠”,它镶嵌在每个人的内心深处,只要人们去爱护它、保护它,那它将会永远璀璨!想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力!

做文明中学生作文600字篇3

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心,文明是同学有难过时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为……我们的`祖国以礼仪之邦著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的小学生。

放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完饭就到操场玩了起来,突然,我看见了我们班打扫担当区的同学了,心里不禁想:“都快上课了,那么一大片,根本不可能打扫完。”我没多想就继续去玩了,中午休息的时间即将接近尾声,眼看还有一大片垃圾没扫完,这时,大概是一个二年级的同学,捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去,只见他把垃圾扔到了垃圾箱里,转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕,我羞愧万分,也上去帮助,越来越多的同学参加进来。果然人多力量大,我们很快在上课前打扫完了担当区,大家抬起头,互相看了看对方脸上豆大的汗珠,哈哈大笑了起来。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,传递文明,心心相传,用自己的行动塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

做文明中学生作文600字篇4

文明是什么呢?我疑惑地想着。

今天我看到了一幅漫画,知道了文明是什么。漫画说的是一个事故:一天,小明和小丽走在回家的路上,老远就闻见一股臭味。小丽跑了过去,看见垃圾桶旁有一堆垃圾,有烂苹果、纸团、饮料瓶、泡面盒……小明和小丽恼怒地说:“这些垃圾是谁扔的呀?哼!这么不讲道德。”小丽说:“小明,我们去把垃圾捡进垃圾桶吧。”小明说:“你先去捡,我得想个办法才行。”小丽就自己捡垃圾去了。小明从书包里拿出一张白纸和一支笔,用笔在纸上规规整整地写出几个字来:文明只差一步。小丽捡好垃圾回来对小明说:“要想个办法,不然的话,又有人把垃圾扔在这里怎么办?”小明拿出写好字的纸,把它贴在垃圾桶上。小丽看见了,竖起大拇指说:“小明,你真棒!”两人看着干净的地面,看着“文明只差一步”的字,开心地笑了。

看完漫画,我发现这种事不但在漫画中发生过,也在我们的现实生活中发生过。

一天,我和爸爸妈妈去爬白塔山,走到半路时,见到两个人在凳子上坐着,嘴里还说:“兄、兄弟啊!我们再喝一杯,不醉不归哈。”看这两人的样子,肯定是喝醉了。我们也没太在意,就继续爬山了。等到下山时,发现那两人走了,那里只剩下一堆零食,还有满地的瓜子皮。“哎!这些人太不文明了。”只听见一位环保工人一边说着,一边去打扫卫生。一天过后,我们再次去到了那个地方,那里早已干干净净,地上映着两个影子,一个是喝酒人乱丢垃圾的,一个是那位环保工人的……

文明就是人们不扔垃圾,把大自然当作一个婴儿,好好地保护它,让大自然更好地造福于我们的子孙后代!

做文明中学生作文600字篇5

假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘它们节目的`意义。

假如我是个画家,我要用各种色彩,点燃出它们趣味的动作。

假如我是个作曲家,我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描绘着精妙的班会。

班会一开始,“文明礼仪,伴我成长”就出现在了荧屏上,这张幻灯片以绿色为背景,点缀了“文明礼仪,伴我成长”这个题目,还有一丝轻快地音乐响起,给人一种无法形容的感觉,十分美妙。作文

第一个节目是“文明之礼,礼仪之道”,节目的背景是一株五叶草,伴随着美妙的音乐,看着精彩的节目,让我们深深地感受到了“文明”、“礼仪”这几个字的含义。

但这些并非是最精彩的,我认为最精彩的就是宣传片和宣誓,瞬间教室内灯光关闭,开始播放了宣传片,宣传片里有同学们在生活中文明与不文明的照片,每张照片上都写着,文明是一种……,宣传片给我了一种震撼,让我感受到文明的真谛。

宣传片结束了,主持人让我们宣誓,刹那间当场所有来宾们都站了起来,和我们一起宣誓,这次宣誓是成功的,前面的节目为后面的宣誓作好了充分的铺垫,先让我们感受到文明的真谛,然后在带动我们一起来“文明”到底。

最终,40分钟的主题班会结束了,我们恋恋不舍的离开了多媒体教室,回到自己的班级,在上楼梯的时候,我一直想着那精彩无比的主题班会,差点滚了个大跟斗,可想而知这次主题班会的“魅力”、“影响力”有多么厉害!

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