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我被帮助的作文400字篇1
“我在马路边,捡到一分钱,把它交给警察……”走在去图书馆的路上,我哼着某首流传千古的歌,呃,虽然幼稚了那么一丁点儿……咦,那是谁呀?似乎是一位盲人,他是要过马路吧,我去帮一帮他吧。心中这样想着,秉承着中华五千年的优秀传统,我向他走去。
一到他身边,我就对他和蔼地说:“叔叔,是不是要过马路?要不要帮忙?”这个盲人叔叔听见了我“温柔”的话语:“谢谢你,是呀,请你帮个忙。”
“o—k”,助人为乐,这可是中华民族的优良传统,我们的伟大毛主席说过:“向雷锋同志学习。”学习什么?学习他助人为乐的精神呗,您说是吗?
“是啊,党的政策好哇,培养了一个雷锋,雷锋同志去了,千千万万个继承了他良好作风的新雷锋又站起来了啊。”顿了顿,他又说:“我碰上了好时代,人人对我犹如亲人,我感谢党的政策。”我注意到他的眼角湿润了。
“好了,到对面了,叔叔那您自己小心啊。”我丢开了叔叔的手,自己往前走去。
也不知道为什么,我心中有一种难以言明的舒畅,这种舒畅并不是身体上哪个部位的舒畅,而是一种心灵上的……不!是发自灵魂深处的一种美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越来越奇妙了,这种舒畅是什么呢?似乎说不出来,看来是只可意会,不可传言了。
啊!帮助别人的感觉真好!我从心底告诉着自己:以后一定要多帮别人,哪怕是一件小事。“我在马路边,捡到一分钱……”哼着某首贼幼稚歌的我欣慰地向图书馆走去。
我被帮助的作文400字篇2
说起帮助,我常常能帮助别人,下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧!
陈龙在我们班里学习比较差,就连基础知识看拼音写词语都不会,老师每天布置的家庭作业,他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说:“没有带来,放在家了。”。因此,我经常抽 时间帮助他,叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬,同学们也很高兴。
一天,陈龙又有一个看拼音不会了,他让我来教他。我一看,便叫他拼给我听,发现他不是拼不起来,而是字写不起来。后来,我教他认识了一些生字,还出了一些题目让他做,几个星期下来,他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了,我也很高兴。
还有一次,陈龙又请教我,说一道数学应用题不会。我一看,哦,原来是一道很简单的题目,我说:“这很简单呀!”于是,我便给他解释了起来。教他计算的方法,经过我的一翻解释,陈龙终于搞懂了。我走的时候,陈龙还笑眯眯地跟我说:“谢谢你!谢谢你!”我说:“不用谢!”
后来,我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他,他终于在学习上有了很大的进步,也常常受到老师同学的好评。
我希望陈龙会在我的帮助下,从差生变成好生,同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。
我被帮助的作文400字篇3
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
我被帮助的作文400字篇4
老师,谢谢您对我的帮助,您的耐心教导让我明白了很多道理,学会了怎样做人,也让我懂得了如何克制自己的情绪,遵守纪律,做一名好学生。
记得我上学的时候,总是喜欢在课堂上说话;不认真的做值日,打扫班级;做广播体操的时候,总是不整齐,乱蹦乱跳。这些都是我不好额的表现,但是,您没有批评我,而是时刻提醒我,耐心的教育我,规范我的行为,还让我当班干,在约束他人的同时,也时刻约束着自己,所以,我决定要做好班干的职责,做一名优秀的学生。
有一次,我们正在进行列队训练,可是我的动作却怎么也做不好,你一直看着我,表情十分的严肃,但是却没有批评我,而是帮助和鼓励我,教我记住一个个的动作,最后连起来,终于,我完成了所以的动作,并且一遍一遍的重复着,记在了心里。当我们正式比赛的时候,您让我们先把队站好,而我是班干,应该起着带头作用,可是我却和他们闹成一片,没有一点班干的样子。没过一会,您过来了,我们大家赶紧站好队,您大概远远就能看见我们乱作一团的样子,可是,当你走近时,没有对我们大声训斥,而是轻声说道:“下不为例。”您的样子很和蔼,甚至带着点微笑,我知道,我辜负了您对我期望,这让我开始意识到自己的责任,一定要努力做好带头作用,营造一个有秩序的好班级。
老师,您对我的帮助,我会一直铭记在心,永远也不会忘记。
我被帮助的作文400字篇5
帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。
我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!
我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑……
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