我们在写作文的时候,要尽量做到首尾呼应,只有多观察多阅读,才能写出优秀的作文,多客范文网小编今天就为您带来了毕业不说再见作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
毕业不说再见作文篇1
‘嗒嗒嗒、嗒嗒嗒’秒针有气无力的转着,这更为我枯燥无味的生活添了些烦意,我冲过去将闹钟关掉,哎!闹钟生来就是转的,我无权利去阻止它,是的,初中生活结束了,紧跟着的高中会是什么样呢?
回忆起刚来这所初中学校时,熙嚷的人群,我利用小小的身躯挤进报亭,急切地搜寻我的名字,想早点知道我被分在哪个班,呵,我在四班,不错。早听说四班的老师个个平易近人,和蔼可亲,但当‘耳听为虚,眼见为实。’这句俗语从我脑中窜过时,我还是持一种怀疑的态度,终于,晚修课时间到了,在一位陌生哥哥的带领下,我来到了初一四班。
教室里的同学差不多都来齐了,这时,一位戴着眼镜的男老师走了进来,他手里拿着本点名册,自称姓周,是我们班的班主任。令我尴尬的是:点名时,那些同学似乎是害羞吧,回答的声音特别小,我想要是老师叫我,我一定大声一点,不料,我的那声‘到’竟让我足足愣了两分钟,我们班有两个同名同姓的人,其中一个就是我,没办法,由于我小,因此得到一个雅号‘小同学’,呜呜呜,怎么会这样?
在整个初中,我就一直稳坐与文娱委员的宝座上。当初,是我主动竞选这位置的,因为我一直学拉丁舞,是班里的佼佼者,除了我,暂时还没合适人选呢!
听说有的同学要走,谁心里不泛起一阵浪?从当初的不相识,到成为形影不离的好伙伴,过程就只有一点点,初一逝去的光阴不复返,初二进行过残酷的军训,学习复杂的物理,初三过五关斩六将,该来的迟早都会来,我们不要辜负了老师,家长的期望,青春是属于我们的,它短暂匆匆,却是一笔宝贵财富。
可青春是分值不够的邮票,时间是抓不住的罪人。过去已成过去,未来的精彩还属于我们!让我们携起手,一起大步迈向未来,挥挥手告别那个天真懵懂的初中时光吧!
毕业不说再见作文篇2
当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年,当季节的风送来了一个美好的祝愿,当我们用生命的又一个里程在这岁月的末端写下了圆圆地句号,当我们站在这时间之岸遥望昨天……
我深深的感到:我所经过的每一个日子都是你用热情的目光悄悄点燃。
于是,我的感谢。变作深深的祝福,来到了你的身边;于是,我的真情,化作了纷飞雪花飘落在你的额前。
而今我们共同矗立在这年轮的分界线,你我的前方又亮起了明丽的灯盏,我们一同携手想着明天的那个美好的目标走去,你我——不说再见!
不说再见,是因为我们天天都能再见;不说再见,是因为我们难以割舍对方那厚重的感情。
时间过得真快,眼间,日历的最后一页又将成为一张图片印在岁月封底,而我们的脚步又将装帧在季节的封面。我们的汗水又深嵌在身后的日子,我们的追求又为当今的时代画上了一幅绮丽的画卷。昨天已经成为历史,而明天依然微笑等待我们用奉献去装点。我们生活在广袤的国土,她温暖的风吹进我们的心田,我们会不断去创造,因为这是我们共同的精神家园。
我依然不会忘记,是你的鼓励俯卧踏上征程,是你的支持是我穿越了风风雨雨、穿越了苦难和艰难。在这个世界上,因我们相互拥有,我们的头上便是一片蓝蓝的天。 在这迷人的'时刻,在这美好的瞬间,在我们即将跨过岁月门槛的日子里,我们不说再见。
不说再见,我们盼望日日夜夜都能见。
不说再见,在我们的心底涌起深深的眷恋。
把那句珍重装在心间,送一生平安与你相伴,怀揣着这一片真情上路吧。有这份情谊温暖我们的岁月,那么,我们的冬天不再是严寒……
毕业不说再见作文篇3
翻开这本承载着我们梦想、童年、和回忆的纪念册。对着这一张张熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校园、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的声音。这一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最纯真、最充实的小学时光了。
那一晚,是我与小学同学们在一起的最后一晚了。尽管已七点多了,天依旧还没黑,我们呆呆的坐在椅子上,平常早已进入学习状态的我们此刻一动也没动。每人的眼眶中晶莹的泪珠闪得出奇。天边露出一抹彩虹,仿佛这一晚重要的时刻也是为此而生。这是我们六年来第一次邂逅彩虹。也许彩虹也想见证我们的友谊之花永不凋零!
在毕业典礼上,我担任毕业典礼主持人。既宣布着毕业典礼的开始,也宣读着毕业典礼的落幕。我站在舞台上,一声声话语流淌在我心间,也流淌在你们心间。我班张老师的发言,让我感触很深:“老师最大的遗憾就是自己有限的学识不能满足你们好奇的心灵,对不起。希望你们将在以后的岁月中发光发彩。”我顿时热泪盈眶,老师也眼眶发红。我最不想看见的一幕还是如约而至。此刻我正想扑过去说:“不,老师。正因为有您这么渊博的学识,才成就我如今的辉煌。谢谢您,张老师、谭老师、何老师、同学们……”
水,灵动飘逸,却有着一望无际蔚蓝的恬静;山,稳重踏实,却有着漫山遍野浅绿的踪迹……但是,这一切可以随着时间的流逝而重生……但我们小学的纯真与诚挚的情感,却永远埋没在时间的叹息声里。如果可以不说再见,让时间静止,是不是可以再次欢笑,一同嬉戏?如果毕业可以不说再见,是不是就可以每一个人都紧紧依偎,如影随形?
天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我们毕业不说再见……
毕业不说再见作文篇4
哭过、笑过、吵过、也闹过的六年小学时代在之后的几天就要说再见了。离别,让每个人都增添了一种莫名的感觉。
同学
刚进入学校那刻,离开家长,离开家,哭得不像话。后来慢慢适应了环境,每天都嘻嘻哈哈的。四年级开始住校,第一次住进八个人一个房间的宿舍,新朋友都不认识。因为想家,一个人躲进被窝里偷偷地哭。后来,也逐渐熟悉了,每天和朋友们结伴而行,对所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃饭,一起倒数三个数后睡觉。我们就像亲人一样朝夕相处。
老师
长长的头发,大大的眼睛,穿着一件棉麻长裙正在讲台上孜孜不倦地讲着,从不说累。有时候一站就是几个小时,回答问题时,倘若不对她便会慢慢引导、鼓励,直到对了,她就会说:“太棒了”比自己答对问题还开心。
她们还在一起嘻嘻哈哈,她还在讲着课……即将分别,她们的身影却挥之不去。希望我可以记住每一个人,漫漫人生路,遇见她们真好!
“再见了互相嫌弃地老同学,再见了来不及说出的谢谢,一首歌随即响起。虽然我们即将分别,但是我们永远不说再见!
同窗情,师生爱,这一暮暮都将在我的记忆中永恒,再见了母校,再见了老师,再见了校园地一草一木,离别情和母校地美好,将为我童年留声。分别——不说再见。
毕业不说再见作文篇5
在不久,要毕业的时刻,才想起怀念,在毕业之歌中,似乎想起了什么.........我想,留下我的足迹!风被一扫而过;雨会哗哗冲走;雪会覆盖住它;日会蒸发它;月会带走它;花会弥漫熏醉它.......但这么多也会是我的童年吧!
回忆刻心间
在灯光之下,我用漂亮的笔而又不太秀气的字映出回忆的篇章。六年前,怀着揣揣不安的心情来到校门口,心里有说不出什么样的滋味,高兴啦,悲伤啦,我现在是大孩子了,但这里没有滑梯,跷跷板......。六年,大家生活在一起 ,校园的每一个角落,都留着我们的欢乐与悲伤。在这个校园里,做同样的事,却怀着与众不同的心情,晴空书包,回收作业本;不情愿的上课,急切盼望着下课;主课上发呆,副课上疯狂;期待放学与周末;期待长短假期,期待以外消息;在墙上画画,在课桌上打草稿;传纸条,打手语,抄作业,这些可能都是童年的符号吧!度日如年,忽地一晃,晃过了六年,晃过一个美好的童年!距离别,越来越近!填着同学录,有些措手不及,考试倒计时,那硕大的数字,如离终点的距离,深深印在心间。
离别过后是开始
千言万语,忽然写不下去了······将有陌生的环境,新的生活,新的圈子。忽地六年一幕幕、一天天、一年年将要与此断开,真像动画片里的诗音说的一样:不可思议,无法相信。
岁月的流逝,证明我们在一天天长大,也在一天天远离童年。世界在变,但童年的那颗童心不变。我怕丢失了记忆的钥匙,再也打不开那把童年的锁,便写下这份难忘,让我把美好永记心间。
心中那个悲伤啊,不想离开。
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