不断地观察生活，积累素材，我们的作文水平就能得到提升，只有选取贴合实际生活的素材，才能写出优秀的作文，多客范文网小编今天就为您带来了关于酷的作文600字推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
关于酷的作文600字篇1
中华文化是中华民族的文化总汇，是世界文化的重要组成部分，对世界文化的发展有着巨大的影响。
中华文化源远流长。从黄帝时代算起，已有五千多年的历史。从远古时代到封建文明极度繁荣的明清时代，在这上下五千年的进程中，中华民族创造了无数的辉煌与成就，也经历了无数的苦难与挫折，数不清的英雄豪杰、仁人志士在历史的长路上留下了他们的足迹。中华民族具有五千年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。
中国是历史上最悠久的古国之一。中华文化也称华夏文化，是世界上持续时间最长的文化，中华民族有“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”。
公元两千多年前，朝代出现，自那时起，一个个王朝书写着各自独有的史册。夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清……汇成了一条波澜壮阔的中华文化历史长河。
滔滔黄河孕育了中华文化，滚滚长江养育着华夏子孙，巍巍长城记录着历史的沧桑，雄壮的兵马俑展现了民族的力量，悠扬的编钟奏出了神州乐章。从灿烂的夏商周青铜时代到近现代的悲欢荣辱，从远古的部落到今天的泱泱大国，五千年悠悠而逝，其间的强盛辉煌令人赞叹，阴霾衰落使人扼腕叹息。
历朝历代的风流人物层出不穷，各领风骚，最终造就了一个伟大民族的辉煌，演绎出无数可歌可泣的动人篇章。这些人物以其非凡的智慧和辛勤的汗水在广袤的中华大地上创造出璀璨的华夏文化，在中华五千年的文明史上书写了光辉的诗篇。
关于酷的作文600字篇2
坚强的陈昊东 我有一个好朋友，他的名字叫：“陈昊东”。同学们都叫他：“陈吴东”。
昨天晚上，我和陈昊东、优优玩儿“努力得冠”的游戏。游戏的规则是：谁跳绳得了一百分以上，谁就是冠军，红牌优秀加分，黄牌减分，黑牌退出。优优和陈昊东是选手，我是裁判。每人首先有50分。
很快，游戏开始了。陈昊东表演了高越之跳，可精彩了。他从石台阶上跳下来，还边跳二摇。好厉害哇！“红牌优秀加分！”我激动得喊道。接下来，该优优表演了，他也表演了一个高越之跳，可是下来时没站稳，打了三四个滚儿才站起来。“啊，我的妈呀！嗯……黄牌吧，减分！”就这样，陈昊东51分，优优49分。“哈哈哈！我赢了吗？小闫。小优儿，你——输——啦！”我去对陈昊东说：“陈昊东你先别得意，小心一会儿得意过头，输了怎么办呢？”陈昊东听了我的话，立刻不得意了。
我又转身告诉愁眉苦脸的优优：“优优，别难过。这只是个游戏而已，输又会怎么样？”优优听了这话，也不难过了。
可是最后，陈昊东赢了，优优不高兴的回家了。这时，陈昊东说：“闫溪恬，我要骑你的车子。”我不太想让他骑我的车，但是为了表扬他，我答应了，可我说：“你跳绳得到30片叶子，可以换回一朵小花，三朵小花可以换一个我家的奥利奥。三个奥利奥可以骑我的车子一小时。训练一下你。行吧？”“这简单，行！”就这样，陈昊东开始了很刻苦的训练，后来，他得到了9朵小花，但他一直继续在跳，所以，他最后竟然可以骑我的车三小时了！
这件事就是我觉得他勇敢、英勇的证明！你，应该也喜欢陈昊东了吧？
关于酷的作文600字篇3
上个星期三，我们期中考试，考完试老师说：“谁考好了有奖励！”我很高兴，因为我觉得这次我考的很理想，不出意外，一定每科都能打满分。然而，天有不测风云，由于我的马虎毛病又犯了，我以外语100、语文99、数学96分的成绩考班级第二，可第一的并列的有三名，这样我就是第四名了，知道成绩排榜后，我一下子就蒙了，这下回家怎么向爸爸妈妈交待呢？大话都说出去了，老师的奖励也没希望了。回家后我告诉了爸爸妈妈，妈妈对我的数学成绩很不满意，因为平时我数学是强项，而爸爸说：“没关系，只要努力了就行。”
今天上午，老师说：“谁考第一下午给发奖状，我念这些人是进步奖。我一听觉得还有希望得奖状，可是老师念了十多个同学的名字都没有我，这时我觉得没希望了，天都象蹋下来一样，心怦怦的跳个不停，但老师念到最后一个名字的时候，我怦怦跳的心又恢复了平静，那是因为最后一个名字就是我。
下午到了，发奖状的时间也到了，别提我的心情有多高兴了，可把奖状发给我时，我才知道我得的不是进步奖，而是“文明守纪好少年光荣称号”，老师说我从上学期到现在一直是班级的文明守纪好少年，虽说我得的不是进步奖，也不是第一名，但是我知道能得到老师的认可，我一样的开心，因为第一次得奖状，回家后告诉爸爸和妈妈时，他们乐得嘴都合不上了，摸着我的头说：“大儿子你真棒，继续努力，加油！”
今天让我过上了比过年、过生日都快乐的一天，那就是得奖状！
关于酷的作文600字篇4
人与人之间不能缺少沟通，沟通恰似一座桥，使人与人之间的距离近了，使人们的心连在了一起。
以前，我和妈妈之间有代沟。妈妈说的话我听不进去，我说的话妈妈不愿意听。我们两个总是合不来，三天一小吵，五天一大吵。后来，我们想了一个办法：记日记。就是我写日记时，在日记中写出自己内心的感受，然后交给妈妈看，妈妈看后留言。
有一次考试，我考的不好，可我没告诉妈妈实情，还强装笑颜去写作业。晚上，我在日记中写道：我们考试了，我考的不好心里很难过，但我不想让爸爸妈妈知道，那肯定会挨批的，只好说考的不错，并且我还努力表现地积极快乐。我感觉自己太难受了……。妈妈看后留言道：能知道女儿真实感受，我很高兴，也很感动。你为了爸爸妈妈宽心，自己却忍受着不痛快，真难为你了。妈妈以后会改一改乱吵的坏毛病，妈妈不会再因你的成绩高低而生气苦恼，我只想知道你内心的真实感受，妈妈希望你快乐成长。以后你只要把内心真实感受告诉爸爸妈妈，我们会尽力帮你排解困难与烦恼，不再乱吵吵……
第二天，我看了妈妈的留言，我感动哭了，妈妈这样理解我，我还有什么不能告诉妈妈的呢?看来我和妈妈是可以成为好朋友，知心伙伴的。从此以后，我和妈妈经常用这种方法沟通内心的感受。
是写日记这种方法，在我和妈妈之间架起了一座沟通的桥，使我和妈妈渐渐地跨越了代沟，心贴得更近了。
关于酷的作文600字篇5
父爱如山，母爱如海。我觉得母亲也是一把宽大的伞。
偶然一次下雨，雨来得突然，路上的人很狼狈。看见一对母子正在屋檐下快步走，屋檐很窄，母亲用衣服抱住孩子，自己在外面为儿子挡住外来的寒气和雨滴。此时，我想起了妈妈和我下雨天时的故事。
小时候，下雨天去市场买菜，妈妈总是带上我，为什么呢？我喜欢在下雨天里玩水，妈妈也奈何不了我，只是叫我注意。她挑了一把比较好的伞便和我出门了。
雨不算大，但落在伞上还有“劈劈啪啪”的声响。我一边走一边自顾自地玩着，伸手出去接从天而降的雨水，在雨中一切都朦朦胧胧的。
回家后，我发现妈妈的衣服有一半竟是湿的。我好奇地问：“妈妈怎么你的衣服湿了？“我心想都是大人了，连伞都不会打，有伞都湿衣服。”妈妈说：“你没湿就好，衣服反正是风衣，湿了也没关系。”“哦！”
后来的下雨天，妈妈的衣服总是会淋到一些雨，我觉得很奇怪，为什么打伞还是会淋湿衣服。有一次我留心观察了一下，我的头顶上是漆黑一片，但妈妈的头顶上却是一半黑一半蓝，我懂了，这是一把弯腰的伞，因母爱的力量使它弯下了“腰”。并不偏不倚地为我遮住了雨水。雨里的景色朦胧，我的双眼也有些朦胧。
后来，我明白了妈妈的用心良苦，我对妈妈说：“我想要一把属于自己的伞！”妈妈答应了，给我买了一把伞，从此，那伞不再倾斜了。
母爱也如伞，朴实无华，为我们遮风挡雨，母爱如伞，伞外是冰冷的世界，伞内却是温暖的天地。
母爱如海，包融着一切为孩子所受的苦难。母爱更如伞，为孩子遮风挡雨，不畏严寒。母爱如海，更如伞。
关于酷的作文600字篇6
因为在星期五的下午，我们展开了辩论会。主题是：科技发展是利大于弊，还是弊大于利。这次的演讲素材就是我们在上星期写的一篇作文【科技发展是利大还是弊大】，所以我每当看到第五组的综合性学习，就不禁联想到当时的场景：
我反方认为科技发展对人类来说是弊大!我正方认为科技发展对人类来说是利大!各自陈述了自己的观点后精彩的辩论会就开始了。主持人是李梦捷，正方、反方的辩论手各四人，评委共八人;支持正方的坐在南面，支持反方的坐在北面。可我看见原来就坐在南面的同学大部分压根就没动，就像一座座大山一样坐在原位，有的同学推都推不动，而我们支持反方的同学寥寥无几。
辩论会开始了，坐在前面的辩手们都超快的翻看自己手中的资料。张础润先发了言说：我认为科学发展利大，因为是科技的发展才促使袁隆平发明了杂交水稻，是科技发展才不让更多的人活活的被饿死。我在心中暗暗的想到：就是因为杂交水稻严重的导致了人口的增加，才让中国变成世界上人口最多的国家，如果不发明杂交水稻的话就不会有这么多的人，就算国家拯救了人们的生命，这也是弄巧成拙!我急坏了，我反方的辩手好像无言可对，气急败坏的我不由得站着举起手，与我相同观点的同学也急的举起了手，可老师也不让我们发言。喻子豪瞬间站了起来，大声的喊说着：正是袁隆平的杂交水稻才让中国成为人口最多的一个国家。这正是我想说的，我高兴坏了，不由得鼓起了巴掌，可对方马上又进行了再一次的反驳.......
这次的辩论会虽然平了，但是我反方的辩手反应迟钝，这让我明白了，我们要抓住对方的弱点，要机智、灵敏。不管什么时候都要做到头脑清醒，大脑反应快，做到出口成章。这样才能做到百战百胜。
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