完整的文章结构是优秀的作文必须要具备的，我们在上学时肯定都写过无数次的作文，多客范文网小编今天就为您带来了作文高考范文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
作文高考范文篇1
20＿＿年10月1日，是我们伟大祖国母亲＿岁华诞。这一天，在雄伟壮观的天安门广场上举行了盛大的国庆阅兵庆典仪式。
庆典仪式开始了，当鲜艳的五星红旗高高飘扬在天安门广场的时候，我忍不住流下了激动的泪水。相信你和我一样，当看到陆海空三军仪仗队，迈着矫健的步伐，雄赳赳、气昂昂地通过天安门时，真的给人一种排山倒海的力量，我的心都为之颤动。接着由陆军学员方队、步兵方队······他们依次经过天安门广场，接受人民的检阅。在徒步阅兵方队中，给我留下印象比较深的是英姿飒爽的三军女兵方队。她们的军姿是那样的标准，步伐是那样的刚劲有力、整齐划一，她们不爱红装爱武装，成为国庆阅兵中比较为亮丽的一道风景线。铁流滚滚、气势如宏的武器装备方队，向世人展示了我国强大的国防实力。被称为“蓝天骄子”的空中飞机梯队，气势磅礴的从天安门上空呼啸而过，谱写出一场空中交响曲。一个个群众游行方队，他们载歌载舞，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。一辆辆花车方队向我们展示了祖国＿年来取得的丰硕成果，当几千只气球腾空而起时，歌唱祖国的歌声响彻了整个天安门广场。
国庆庆典那一个个精彩的瞬间，悠久地留在我的记忆深处，我为自己的祖国如此强大而感到骄傲与自豪。我衷心地祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
作文高考范文篇2
对手
对手，是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中，又有多少无处不在的成功?在成功的背后，又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手，让我的人生越走越远，让我的人生越走越不凡，真心的感谢“战死沙场”的对手，感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里，有多少的精彩，一抹而过?有多少的亲情，一笑而过?有多少的忧伤，一忘而过?有多少的对手，一闪而过?
古人云：“狭路相逢，勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前，你没有和你以前的对手激烈竞争，你怎么会胜呢?
对手，是我们成功的阶梯，是我们进步的标志，是我们未来的希望，在拥有对手时，我们就会知道自己的情况以及自己的实力，了解自己的不足，因此，我必须要谢谢我的对手。
在学习的过程中也是这样，在自己不断地进步下，我应该感谢我的前一名，是我的前一名让我有了拼搏的力量，有了冲刺的后盾，让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样，在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟，是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候，我们应该感谢比你猛的对手，我内心的高兴激动与自豪都是源于他们，只有战胜他们，我就会变得更强大。
在生活中，不得不这样，在我看到人家对父母是十分孝顺，对自理也是有模有样，对待人态度也是十分诚恳时，我就会羡慕，就也会去学着对手那样孝敬父母，对待他人，帮助同学，逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下，我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
作文高考范文篇3
dear julie,
how time flies! by the time you are going b阿ack to britain, i'd like to say thanks to you on behalf of the whole class for your teaching us so well. we always felt the days when you taught our oral class were pleasant and relaxing. in your lively class, you organized many interesting activities, in which every one of us took an active part. you often said “never say you can't”,which left us a deep impression. what's more, you told us how effectively team spirit works and encouraged us to communicate and share each other's opinions bravely.
now it's hard for us to say goodbye to you, though we have to. wish you a good trip and we sincerely hope you will come back some day. by the way, i am attaching your picture with the whole class. please do check it out.
yours,
li hua
作文高考范文篇4
挫折与不幸是人生的伴侣，但又是人生的一笔财富，它能使人清醒，催人奋进。
面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，乐观的人看到的是生的转机。
历史上，楚汉之争，“力拔山兮气盖世”的楚霸王项羽被刘邦的四路大军包围，面临绝境，项羽叹惜：“此天亡我，非战之罪也！”在绝望之中拔剑自刎于乌江之畔。面对人生的挫折，项羽毫无君子之度，叫人惋惜。如果他笑对挫折，冲破包围，可能会像威灵顿将军一样，重整旗鼓，迎来全局的胜利。
中国有句古话：“天无绝人之路”。人生不存在绝境，任何一种看似走投无路的客观环境，在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，在狱中，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸，勾践没有灰心，没有放弃，最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
世间的一切生命都无法拒绝挫折和痛苦的造访，要想战胜挫折和不幸，我们应该怎样做呢？
首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这支点就是对未来永不失落的希望。美国诗人惠特曼的《草叶集》写好后，曾遭到40多家出版社拒绝。可他不轻言放弃，几经周折，终于自费印刷出版了《草叶集》，为世界文学宝库献上了瑰丽的珍宝。
其次，需要有坚忍不拔、奋斗不息的勇气和毅力和乐观的精神。美国发明家爱迪生，小时候经常提出一些稀奇古怪的问题，遭到老师的反感，被赶出学校。可他并不就此罢休，在母亲的激励下，努力探索，创造了一千三百多项发明。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心的去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。
作文高考范文篇5
“爱其子，择师而教之。”今人之于古人，更为注重孩子的教育。然而，不少父
母把重视化为对于点点成绩的纠结，平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之，一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为。分数的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思维方式、老师出题的难度，甚至于个人的运气皆可改变成绩的高低。仅以“这次比上次高了几分”来界定孩子是否认真学习是不客观的、表面的。高分学生的父母看不到孩子一直以来的勤奋与不辍，低分学生的父母不能认识到孩子的能力与水平。单次成绩的沉浮即界定英雄、评定父母心中的“宝”，难以认识到孩子的水平，终会致使孩子深陷那红色的分数中，不清醒且不理智。
?礼记》有言“父之爱子，乃生而行之乎。”父母的爱本是无条件，而现今因分数一点点退步或增加均可改变父母的爱，则此爱易流于表面而不触其心。孩子退步了两分即挨了巴掌，或许便是错罚了试题变难仍是班级第一的他。孩子学习如同苦行僧在路上踱步前进，这一路上，父母的关爱与理解是如“春风潜入夜，润物细无声”般让前路阳光明媚。而若父母的爱变得“有偿”，须用分数进步来赢得，只会让孩子战战兢兢，时刻背负“优生的包袱”或者“差生的重担”。
古人云，“爱其子，则为计之深远。”父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数。考试是对孩子学习的评估、却并非是对孩子的评估。父母看待孩子分数的眼光也不应局限于一隅，而应看到整体的、比较的，这样才能知道成绩背后那点点浮沉的真正意义。
父母的“巴掌与吻”是可影响孩子一生的。曾几何时武汉神童惊人跳级、学业有成，而父母惯于其优异，容不得半点失误或退步，他终顶不住压力而厌学，“泯然众人矣。”
成绩那点点浮沉并不能直接界定了孩子的“好坏”、“优差”，也不能作为孩子赢得父母的爱的筹码。只有看到孩子真正的实力，给予及时支持，方能在无涯学海上为他撑起一片小舟，助他学成至彼岸。
作文高考范文篇6
假定你是高中生李岳，有感于校园中存在的随意涂写(scribble) 和乱丢垃圾(litter)的行为，请用英文给校长写封信;1. 说明写信的目的 2.对这些行为提出批评 3.提出建议
范文：
dear mr. headmaster,
i am li yue , a student from class one ,senior ii . i am writing to draw your attention to some improper behavior among us students : littering and scribbling . it makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the image of our school . i always feel ashamed whenever i see this . it is clearly not appropriate for a student to litter and scribble about. i wonder if the school could place more dustbins around and set up specific rules against such behavior. at the same time , students should be encouraged to develop good habits and better behave themselves. i believe that , with the joint efforts of bother teachers and students ,our school will become a more enjoyable place in the near future. thank for your consideration.
yours faithfully,
li yue
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