作文是我们学习中占有重要的一席之地，作文是不是写的时候都无从下笔呢，下面是多客范文网小编为您分享的读书的苦与乐作文推荐5篇，感谢您的参阅。
读书的苦与乐作文篇1
星期天的下午，妈妈带我和表姐去七峰时代广场。春回大地，万物复苏，广场上到处鲜花盛开，一派生机勃勃的景象。有很多孩子在这里玩耍、嬉戏。我多想也去玩一会儿啊，可是妈妈告诉我要读半个小时的书才可以去玩。虽然很不情愿，但我知道妈妈向来是说一不二的，于是我和表姐只好慢吞吞地拿出妈妈事先准备好的书，坐在旁边的石凳子上读起来。
我读的这本书是《神笔马良》，渐渐地，我就被精彩的故事情节所吸引了。从这本书中，我知道了马良从小喜欢画画，但是家里太穷了，没有钱买纸和笔，但是他从未放弃自己的理想，经常用木棍在地上画画。日复一日，年复一年，马良画画从没间断过，他的诚心和刻苦感动了天上的老神仙，从而在老神仙那里得到了一只神笔。马良用这支神笔画出的鸟，能扑扑翅膀飞上天空；画出的鱼能摇摇摆摆游进水中。马良什么都会画，他为穷乡亲们画了很多的生产工具和生活必需品，但是拒绝为财主和皇帝画金山银山和摇钱树……
马良的故事让我越读越喜欢，简直是爱不释手，以致竟然忘了时间。不知过了多久，妈妈说让我们玩一会儿，放松放松眼睛。我疑惑地问妈妈：“为什么我觉得才看了一会儿呢？”妈妈笑着说：“那是因为你看得太入迷了，所以忘了时间。”我恍然大悟。
读书让我忘记时间，读书使我快乐，读书还让我增长知识，我以后要坚持读书！
读书的苦与乐作文篇2
书是人类进步的阶梯。读书，并不是来到学校学习就是读书。真正要把书读好，必须明白以下三个问题。
第一个问题是为什么读书，这是第一个关键问题。观天下读书人，一般有两种心态：实用和兴趣。实用是把书当作一种手段，以适应工作，职业和财富为目的。兴趣则是出于爱好，喜欢，把书当作一种享受。现在的许多学生不知道为什么要读书，只为了考个好学校，将来找个好工作，属于被动学习，在一定程度上就是成为“高智商的低能儿”的原因之一。
二是读什么书。人类的精力是有限的，而书是无穷无尽的。要减少读书的盲目性与随意性，增强针对性，最好的办法就是读经典的书。经典就是有生命力的，经得起实践，历史和人民检验的，可穿越时空的东西，可使我们改变心态的东西，反复读经典，每次的心得和收获都不一样，经典的如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》等，都是值得我反复阅读，反复了解的经典名著之最。
三是如何读书。孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆。”读一百本书而不思考，不如思考读一本书。古人也不是完人，也有认识不足的地方，甚至错误的地方。有些观点和论断，在当时的历史条件下是正确的，用新的看法来说，可能是不合时宜的；也有的观点和论断、也可以结合新的实践创新发展的。所以，我们读书要边读边思考。不仅思考还要掌握其中蕴含的哲理，读起来人也就有了力量。
通过读书，我们可以获取知识，但这些知识很零碎，就像碎片，没有系统的知识，就没有多大的价值，这就需要活化知识，把这些零碎的碎片组织起来，形成系统。人的大脑好比一张内存，在这里面储存了大量零碎的知识，而不去把它总结运用，加以理解，无非是在脑海容量多占了点空间而已，这样的知识越多，内存就越小，反应越慢，脑子便容易僵化。
知识是冰，是死的，而智慧是水，是活的，只有把无用的冰转化成为有用的水，把知识转化为智慧，才能到达读书的真正境界，达到读书的真正目的，从中得到真正的乐趣。
读书的苦与乐作文篇3
开始的时候，我一点儿也不喜欢读书，觉得读书是一件无聊苦闷的事情，一点儿意思都没有。
为了让我体验读书的乐趣，喜欢上读书，每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是，我却一点儿也不领情，赌气、撒娇等等各种手段都用上了，但却总是拗不过爸爸，只好不情愿地跟着来到书店。
到了书店，爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本，装模作样地“读”了起来。其实呀，我的心早就飞到九霄云外去了，至于书里写的什么，一点儿也没有记住。就这样，我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。
暑假过后，我们开始了新学期紧张有序的学习生活。语文课上，我们学了一篇优美动人的文章《走遍天下书为侣》。文章的作者说，她愿意带一本书周游世界各地，愿意把一本书读上一百遍，甚至把它背诵下来。读到这里，我被作者深深地触动了：难道读书真的那么有魔力，会让人如此地痴迷?下次，爸爸再带我去书店的时候，我要好好地体验一番。
到了周日，我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书，我真的有些不知所措了，这么多的.书，我该看点儿啥呀?我一直对动物比较感兴趣，于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地，我被这本图文并茂的科普书吸引了：呀，原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代，真是太意外了!原来飞机的发明是受到了昆虫的启发!原来我沉下心来，捧着书津津有味地品读起来。
忽然，爸爸从背后轻轻地拍了我一下，“不早了，该回家吃午饭了!”。我这才猛然回过神来，我居然只顾着看书而完全忘记了时间!
回家的路上，我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说：“今天收获不少啊，懂的知识比我都多，都快成小博士了!”我听了心里有说不出的得意，“爸爸，下周还要带我来看书!”
从那以后，我慢慢喜欢上了读书，从中获得了许多知识和乐趣。现在我的书架上、卧室的枕头边，都放着各种各样的书。一有时间，我都要到书的海洋里遨游一番!
读书的苦与乐作文篇4
走进六年级之后,我们班掀起了一阵读书热潮。无论男生女生，每个人手头都经常拿着一本书，其中，有中外名著，也有有各种小说，内容繁多。
良好的读书气氛感染了我，我也深深的爱上了读书。甚至晚上，我也要抱着书入睡。
一个晚自习后，我带着沈石溪的小说《狼王梦》回到寝室。一番洗漱后，我坐进被窝里，津津有味地想起来。〈〈狼晚梦〉〉讲了母狼紫岚想培养自己的四只狼子成狼王，不料不但没能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孙身上的故事。正当我看到蓝魂儿命悬一线的时候，生活老师推们而入，把灯关了。我只好老老实实地合上书，睡下了。
老师下班了，张怡抱怨道：“怎么这么早熄灯啊，我正看到最精彩的地方呢！”
“是啊，是啊！”马上又有人附和。
“我想到一个办法，我们可以去洗手间，把门关上,再打开灯，不就可以看书了吗？如果夜班老师来了，我们就说自己拉肚子不就行了嘛！”说完，张怡便拿着书，去洗手间了。另外两个同学也跟他一起去了。
我不想去。这时，我发现窗帘外透进来一缕灯光。我拿出书，对准光源。还真能看清楚。我兴奋极了，又开始津津有味地看了起来。我的心情也跟着情节一起变化。当我看到紫岚和老鹰同归于尽时，我禁不住流下泪来。因为我被紫岚伟大的母爱所感动了……
当我把书看完了，突然发现张怡他们都睡着了。幸好，夜班老师没发现我看书。我倒头便睡了。
读书的苦与乐作文篇5
书是人类进步的阶梯;书犹药也，善读之可以医愚……
书对于我们每一个人都很熟悉，书对于我们学生来说，就是我们的中心，我们每天对着它围转;书对于那种热爱读:书的人来说就是一种相依为命的陪伴，是一个很好的伴侣;然而，书对于那种没有知识没有文化甚至不认识字的农民来说，虽然不去看书，但至少也听说过书是什么吧。
我既热爱书籍也讨厌读书。是不是很矛盾呀?其实一点也不矛盾，你们只要慢慢听我说，就会知道这个原因了。
我喜欢读书后让我懂得道理，让我学会的知识，让我在以后写作文的时候，不再为找不到好词好句而心急如焚。讨厌呢，则是因为我有自己不喜欢读的书，越难读懂得文章，我越不想读，所以也就没耐心继续读下去了。我喜欢优美的句子，它们像一首首悦耳动听的旋律，飘浮在我眼前;它们像夏日倾盆大雨过后的彩虹，无比漂亮;它们又像春天里的牛毛细雨滋润着我们的心田。
我喜欢散文。虽然有时读不懂，但我依然喜欢它。它有时像乡下的农民一般淳厚朴实，有时像有教养的淑女一般优雅迷人，有时又像城里的贵妇一般雍容华贵。
我喜欢励志小说。它们每一篇文章都会让人们的心情汹涌澎湃，一波未平，一波又起，让人们从心里感动，从心里佩服。可以让经历过失败后的人们重新又看到了新的希望，让我们又重新从跌倒的地方爬起来，向前奔跑。
其实，书就像我们吃饭一样只有细嚼慢咽才能把知织的精华吃到自己的大脑里，切记不得囫囵吞枣。
书是我们的良师益友。请同学们好好读书，让我们从书中收获知识吧。
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