作文需要有着自身独特的思考来围绕主题写作,流水账似的没有情感的作文是没有阅读的意义的,多客范文网小编今天就为您带来了对我帮助的人作文优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
对我帮助的人作文篇1
早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:你今天怎么迟到了呢?董华对老师说:老师原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:谢谢你,大哥哥!小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了落汤鸡,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。
高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:你们要学习董华同学助人为乐的精神。
学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。
对我帮助的人作文篇2
就在那天,那个非凡的一天,我享受到了一种特殊的快乐。
那是星期四的下午,我和一帮赛友们,为着即将到来的比赛准备着。哦,忘了告诉你们,我们准备得是武术比赛。我们冲拳、推掌,一步一步地练着。突然,在一次排练中,老师看到,有一块木板动了,地上留出一条不宽不深的缝隙。
虽然缝隙很小,但还是会影响我们练习,老师思考片刻,决定先把木板修好。
我们小学生急忙跑到木板旁边,拉着木板,使劲往后拉,但木板依旧纹丝不动。初中生也来帮忙,但木板似乎还是不想动。我们的手被木板弄得很不舒服。既然拉不动,那就推吧!我们跑到木板的另一头,跪在地上,使劲地推。缝隙缩小了一点点,但还没修好。
老师又指挥我们把毯子掀起来。我们小学生拿着毯子的一头,拼命往向拉,不一会儿,木板全都出现在我们眼前。
我们拿出了粘连木板的东西,有人拉,有人推,缝隙又缩小了一点点。
初中生试着抬,但没用。因为那块木板由三块小木板组成,所以,有个姐姐提议,把前两块往后拉,把最后一块向前推,缝隙就解决了。
老师觉得这办法可以,我们开始动手拆木板。“一二三!”一块木板被拉走了。继续,我们用出了洪荒之力,但木板并没有变化。我拿着木板的前头往后拉,有几个人也跟着做。终于,第二块木板也拉出来了,把最后一块木板填满缝隙,问题就解决了。全部人一起动手,“一,二,三——!”成功!缝隙终于被填满了。我们继续把其它安装好,只要再盖上毯子,这样就完美了。小学生们又一次拿着毯子的一头,把它拉回原来的地方。我们的手很疼,但还是把它调整好了。
这惊天动地的场面,我不免有些吃惊。我们竟然能把木板修好!我帮助了一点,那一点,或许很重要,虽然只帮助了一点,但我依旧很快乐。
我享受到了那特殊快乐,那帮助的快乐。
对我帮助的人作文篇3
秋日的清晨,初升的太阳照在脸上,身边的草坪上,露珠闪着微凉的光,清爽的微风在面上拂过,有时还带着一丝淡淡的清香。在这个朦胧的早晨,我们开始了一天中不一样的旅途。
时间流逝得很快,仿佛眨眼间就已到达了目的地——番禺长隆欢乐世界。欢乐世界里,各种奇特的装饰、拌怪的小丑,让我们更加兴奋。“咔嚓——”老师快速按下相机的快门,留下了我们的欢声笑语。
我们在组长的带领下玩了许多游戏,因为胆小,刺激的我一直不敢挑战。我决定做一名志愿者去帮助需要帮助的人。一开始,我是抱着完成任务的心态去帮助他人的,直到我真正体会到帮助他人的快乐时,我的想法才发生了改变。
在做志愿的过程中,我碰到了一位老爷爷推着一位老奶奶在散步,令人吃惊的是,这位老爷爷的脚是跛的,看上去很吃力的样子。我在帮还是不帮的思想斗争中,决定去帮老爷爷推轮椅。老爷爷却说:“我是在锻炼身体,不需要帮助,去帮助需要帮助的人吧。”这位老爷爷不正需要我们的帮助吗?可他认为自己还没到让人帮助的地步。他的这句“去帮助需要帮助的人吧。”至今让我记忆犹新,他让我看见了坚强!这位老爷爷给我上了一堂什么叫坚强的课……
我们的身边就有许多需要帮助的人,可我们是选择伸出援手还是冷眼旁观呢?我想大多数都是选择后者的吧。以前的我也会这样选择,可是经过这件事情之后,我的想法发生了改变。世界上有那么多需要帮助的人,如果人人都冷眼旁观的话,这些人会怎么样呢?这些人不会再相信爱,会对生活充满绝望。帮助他人只是举手之劳,一句慰问,一个动作,一个表情,都是在帮助他们,也是在享受快乐的过程。
对我帮助的人作文篇4
在我生活的道路上接受过许许多多的帮助,但最令我难忘的还是那一次。
那是前一段时间的竞赛,考完试我便知道我肯定考不好,成绩出来了,我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。我考了72分,看着老师失望的表情,我便想一蹶不振了,这一段时间我都考得不好,我幼小的心灵终于承受不起这一次又一次的打击了,我更加坚定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同学比了,再也不要什么三好学生了,再也不要什么奖状了,做个差生还轻松呢!
回到家里,我把卷子给了爸爸,已经作好了挨打受骂的准备,没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“没关系,成绩只能代表过去,而并不能代表将来,这只能说明你以前没有好好学习,而并不代表你以后不能好好学习,快去把错题本拿过来,把错题记上。我终于忍不住了,哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析,我也仔仔细细地听着。那些不想好好学习的想法,早已被我抛到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,让我从低谷里爬了出来,加倍努力:做妈妈给我买的卷子,上课认真听讲,不会的题就请教同学、父母、老师。到了期末考试,我大显身手的时刻到了,我信心十足地走向了考场,认真做题,仔细检查。
考试成绩出来了,我数学考了94分,语文考了88分,而且还是全班第8名,我以前可从没有这样好的成绩啊!
虽然在生活中爸爸曾给予我不少帮助,但这次意义不同寻常,因为他给予了我无价的精神力量!
对我帮助的人作文篇5
在城里的一个家庭里,有一个小女孩,长得很漂亮,但是双目失明了。她的妈妈在她三岁那年去世了。在她要上小学那一年,他的爸爸给她找了一个后妈,后妈还有一个比她小两岁的女儿。她并不像童话里灰姑娘的后妈一样,对自己的亲生女儿好一些,而对对方的儿女却一点也不好,而是非常得善良,和蔼,而且对小女孩特别好,比对自己的亲生女儿都还疼她。可小女孩呢,可能是还不太接受这个新妈妈,对她不理不睬,这让她的后妈很是烦恼,因为小女孩是个盲人,要去盲校,要人送她去,本来她爸爸可以送她的,可是他实在太忙,一点时间都没有,每天都早去晚归,只好由她自己送,可小女孩却不肯接受她,怎么办呢?
第二天,小女孩出门了,她用长竹竿探路,可没过一会儿她就迷路了,毕竟她什么也看不见呀。于是她开始向路人求助,可是没人回应,小女孩害怕极了。就在这时,竹竿的另外一头被抬了起来,小女孩的心中多了一些恐惧,如果是坏人怎么办?她鼓起勇气,问:“你是谁?”陌生人没有回答。但是小女孩的心已经安定下来了,因为她认为,这个陌生人应该是个小孩子,因为这个陌生人抬起的那一头很低。小女孩又问:“你能帮我带到盲校吗?”陌生人还是没有回答。小女孩想,一个小孩应该不会骗我吧。过了一会儿,竹竿的另一端放下了,在这里,小女孩听到了朗朗的读书声。应该到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那个方向说了一声谢谢以后,就有在地上敲着竹竿走了。
就这样,每天小女孩去上学的时候,这个陌生人都会拿起竹竿的另一头,带她去盲校。可是有一天,小女孩照样去上学,竹竿的另一头忽然变高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回来,说:“你是谁?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一头的人说。“阿姨?”“是的之前一直都在帮助你的,是你的后妈,为了让你能接受她的帮助,又不让你害怕,她就用了这个办法现在她病倒了,躺在医院里,她打电话叫我来,就是要我帮你引路。她不让我告诉你,说如果你知道了会担心的,可还是因为小小的细节被你认出来了。”
小女孩听了阿姨的话,感动得流下了眼泪。
那天放学后小女孩去了花店,卖了一大束康乃馨,不用说你都知道是送给谁的。
对我帮助的人作文篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们,我是来自学生会的雷松涛。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。
我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。
俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越成为年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!
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