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关于仁的作文模板5篇

为了得到锻炼,学生们平日里都要学习写作文,作文只有认真对待,这样才能写内容结构,以下是多客范文网小编精心为您推荐的关于仁的作文模板5篇,供大家参考。

关于仁的作文模板5篇

关于仁的作文篇1

一阵萧萧的秋风吹来,送来了一种熟悉的香味。嗯,是桂花的香味。秋天到了,桂花开了。

俗话说;“桂子花开,十里飘香”。这不,我现在是站在门口,就闻到了金桂的香味。

桂花的香味十分浓郁,不像兰花和玫瑰一般清新的一点点香。小时候,没有见过桂花,还以为发出这样浓郁味道的花一定大得骇人。呵呵!说笑了。

我站在桂花树下,看着一朵一朵小巧的桂花,四片精巧的小花瓣向着四面绽开,那甜香正是我所向往的。我闭上眼睛,马上,我的头上戴上了黄色的花环,身后有黄色透明翅膀,金色桂花形手链,黄色衣裙,黄色鞋子。在桂花树枝上飞来飞去,我成了桂花精了。“扑扑扑”,桂花落在我的肩头,打断了我的幻想。我睁开眼细细地嗅着这甜香。突发奇想,有了恶作剧的想法。

桂花发出的香味真是有甜又爽,它本身的味道也一定甜爽得让人赞叹吧?我从树上轻轻拔下一朵金色的桂花,送入口中嚼了起来。一种又苦又涩的感觉在舌尖荡漾开来,好苦。我还是不吐,说:“好甜好甜!”

嚼到了最后,一种苦汁在我嘴里流动,苦到了心里了,我终于忍不住了:“呸,呸”地大叫着,把嚼烂的桂花吐了出来。

我闹了一个笑话,讲出来了,请你们千万不要笑话我呀!

站在桂花树下,桂花落在我的肩头,发出的仍旧是甜香。桂花开了,要进入深秋了。

又一阵风吹过,把香味送了过来,我带着满怀的好心情回家了。

关于仁的作文篇2

嘴和耳朵从小就是一对好朋友.好搭档。一次.他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反...反...反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活.....

学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

关于仁的作文篇3

在我婆婆的老家院中种有一棵石榴树,古老、苍劲,小时候的我总爱在树下玩耍。一天,我惊奇地发现树上有一些小洞,我问:“婆婆,这些小洞是怎么回事?”婆婆的`眼圈红了,一下子搂紧我说:“孩子,这十几个洞,是几十年前日本鬼子进村射下的子弹洞。”那时我也看过不少中日战争影片,“日本”成了我最仇恨的两个字。

长大了我渐渐知道,在遥远的几十年前,1937的中国,这个文明的古国遭受了奇耻大辱:侵略军烧杀抢掠,淫奸妇女,南京的血腥大屠杀……我婆婆的老家这个村子也曾几次遭到过日本鬼子的洗劫,这里也曾新四军和鬼子的几次战斗,村子里有很多人倒在鬼子的枪口下,在这棵石榴树下面,一位美丽的新四军女战士就倒在这里,她的鲜血染红了这片土地,艳丽的石榴花上染满了烈士们的鲜血。六十多年的沧桑岁月,那树干上的千疮百孔也渐渐地平复,如今已成为我们玩耍时攀援的阶梯,随着岁月的流逝,已经逐渐平滑了。然而我仍然牢记婆婆讲的故事,想着村子里被日本鬼子杀害的长辈们,心中不时涌动着“大刀向鬼子们头上砍去”的冲动。对日寇的仇恨,已成为我记忆中的永恒。

石榴树,你像一位宽厚的老人,有着大海般浩瀚的心胸。我站在树前,凝望那挺直的树干,苍劲的枝条,繁茂的叶子,美丽的花朵,我感受到了你的力量和不屈的勇气。那盛开的火红的石榴花,在视线中显得愈来愈红,又逐渐弥散,变成了金戈铁马,刀光剑影,无数烈士的英魂的召唤……

花开花落,春花秋实。如今中秋将近,石榴树上挂满了鲜红鲜红的石榴,一个个惹人喜爱,令人展开无限的联想,天上的英灵,这一个个可爱的石榴,是你们留给我们美好的生活,是对未来的美好的祝福,繁花散尽,秋天已至,美好的生活还会远吗?

关于仁的作文篇4

叮铃铃……下课了,教室里顿时变成热血沸腾的.菜市场。下节是体育课,同学们都很开心:平时只会做作业的学霸今天立马把语文书放进书包里,嘴都笑到了后脑勺;平时只会死读书的小书虫,今天也把书合得紧紧的;还有平时只会在课桌上睡懒觉的懒虫也把眼睛笑成一条缝……

叮铃铃,上课了,同学们都坐得整整齐齐的,等待体育老师的到来。这时,在走廊里发现了语文老师的身影,更可怕得是她的手上还拿着一叠试卷。当老师慢慢接近教室的时候:学霸立刻把语文书拿出来复习;学渣只能拜托祖先,在那拜祖先。试卷发下来了,学霸“刷刷刷”地写下去,学渣只能在那抓着头皮手忙脚乱地写。

教室里雅雀无声,都能听见每个人的心跳声。时间一分一秒地过去了,试卷该收上来了。

到了下午三点,激动人心的时刻到了。语文老师气冲冲地拿着试卷,用脚踹开门,把试卷甩到讲台桌上,两眼像x激光一样快速扫视着同学,眼镜后面的两眼满是杀气:首先是学霸,老师满眼愤怒的对学霸说:“拜拜!”学霸满脸通红,其次是小书虫,小书虫两手发抖的拿着试卷,看也不敢看。接着是我,我两脚发抖着走上去,拿到试卷,我就立马把试卷合上,看到一个个叉叉就像渔网一样深深地网着我的心,我慢慢地翻开试卷,看到老师用鲜艳的红笔写着“65”,我的心就像刚刚爬到半山腰的挑战者,又从那掉到了谷底。老师那双充满着凶气的眼神慢慢的仔细的给我们分析试卷。

我只能期望,以后少一点“突如其来”的优习网!

老师点评:写得太好了,100个赞!小作者运用新颖的题中补题法,围绕考试,选取了突如其来描写,分别以考前考时考后为顺序,描写语句十分生动,很棒!

关于仁的作文篇5

我很小的时候,我的父母到山的那一边的县城工作,把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。

小村的春天是可爱的,活跃的,当春天的温暖取代了冬天的寒冷时,田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手,漫步在田埂上,闻着清香的的泥土气息,那种融化的在大自然的力的感觉,是在城里永远体会不到的。这时候要是有乡亲经过,就会听到亲切温柔的呼唤:“琳琳,这里是你的老家,你要好好看个够,别回城里就忘了呀!”是啊,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受浓浓的乡情。

“一日之计在于晨”,随着声声鸡鸣,各家各户陆续打开了门,开始了一天的工作,男的下田去了,女的做好了家务,便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时,搓衣声、说笑声,把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候,我便蹲在菜地里,用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。奶奶到小河边择菜,我便在河边跑来跑去捡石子,和在河边洗衣服的大人玩。玩累了,奶奶把我抱在木桶里挑着走。这时候一边是菜一边是我,奶奶脸上放射这次爱的光芒,祖孙喜洋洋的回了家。遇到乡亲们可能就有了玩具,我常常会得到一些小动物,如小青蛙、小蚱蜢、小泥鳅,或者我叫不出名的小鱼;最常有的是,得到一些野花或一些菜花,小手捏着,鼻子闻着,真舒服!

有时,邻居家的大婶见我在屋外玩,塞给我一个刚煮熟的红薯,因为我人小个矮,小狗、小鸡经常会更我抢食,我东躲西藏,急得哇哇叫,这时大婶吆喝着给我解围,赶跑了小狗、小鸡。我舒心的笑了,捧着温热的红薯,心里更是温暖无比。

上小学的时候,我离开了小村庄,我的心似乎遗落在村里了,我忘不了家乡,更忘不了那一份浓浓的乡情。

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