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全国党员培训工作规划心得体会6篇

心得体会是可以把实践中的反思内容用文字记载下来的书面表达,我们在写心得之前,必须认真整理自己的想法,多客范文网小编今天就为您带来了全国党员培训工作规划心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

全国党员培训工作规划心得体会6篇

全国党员培训工作规划心得体会篇1

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》。

工欲善其事,必先利其器。党员是党的肌体最基本的细胞,是党组织最基本的力量。习近平总书记指出,我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。面对当今世界百年未有之大变局,在统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,全面建设社会主义现代化国家的新征程上,迫切需要全党掀起大学习的热潮,切实加强和改进党员教育培训,进一步提高党的领导水平和执政水平,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,党员教育培训在党的建设中必须被当做一项基础性经常性工作来抓。

其中,思想意识形态的学习是重中之重。当前,马克思主义指导地位面临各种多样化社会思潮的影响与挑战,长期存在的新自由主义、西方宪政民主、历史虚无主义、意识形态终结论淡化论,一直鼓吹去意识形态化非意识形态化等错误观点,不断挑战马克思主义在意识形态领域的指导地位,对马克思主义一元化指导地位的冲击日益凸显。确保意识形态的正确,就是为了保证全党始终不忘初心、牢记使命,在任何时候,都要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

那么,如何确保思想意识形态的正确呢?关键在于加强马克思主义学习。首先,我们必须明白中国共产党自成立时起,就以马克思主义为行动指南。马克思主义是科学的理论,是人民的理论,是实践的理论,是不断发展的开放的理论。在马克思主义思想理论的基础上,习近平新时代中国特色社会主义思想又进一步回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,是当代中国的马克思主义。因此,加强马克思主义学习,重点要坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论。当然,读书无疑者,须教有疑。我们必须带着思考学、带着感情学、带着使命学,在学习中系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂、真信、真用。

思想建设是党的基础性建设,思想建党、理论强党是我们党的重要法宝,是广大党员干部坚定信仰、增强党性、提高素质的重点。当前,中国特色社会主义已进入新的时代,只有学好马克思主义理论,学好中国化的马克思主义,让党的创新理论入脑入心,党员的思想意识形态才能筑牢不偏差。

全国党员培训工作规划心得体会篇2

近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,计划从2019年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,将全体党员普遍轮训一遍。党员干部不妨以此为契机,严格自我要求,积极参加各类学习培训,争做一名“学霸”。

以学为乐,涵养静心、潜心学习钻研的精神状态。“学霸”们普遍具有较强的专注力,在同样的学习时间里往往有着更高的学习效率。参加工作后,对于学习很多党员干部会有一种迷茫感:不是不爱学、不想学,而是似乎难再找到学生时代读书学习的状态了,总感觉静不下心。相比学生时代,我们在工作中、生活中都肩负了更多的责任,一个“静”字成了难关。在此情况下,党员干部更要有意识地涵养自己能够静下心、沉住气学习的精神状态,读书学习时暂且抛开一切琐事杂念,做到眼中、心中、头脑中只有书本,在读书学习的过程中潜下心、沉进去,真正把书读懂弄通,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,促使党的创新理论入脑入心,养成自身静心、潜心学习和状态。

勤学多思,培养触类旁通、学以致用的能力本领。孔子曰:学而不思则罔。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。“学霸”们在学习的过程中往往注重思考,能够将所学知识举一反三、活学活用。党员干部在读书学习的过程中,也应同样注重思考动脑,无论是学理论知识,还是学技能方法,都把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真学习贯彻习近平总书记关于本部门本行业本领域工作的重要论述和重要指示批示精神,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,提高运用科学理论解决实际问题能力,做到学思用贯通、知信行统一,增强自身学以致用的能力本领。

持之以恒,养成坚持学习、勤于学习的良好习惯。“学霸”的养成既离不开较强的专注力和思考力,更离不开长期养成的良好学习习惯。学习不是一蹴而就的,党员干部应着重竖立持之以恒和终身学习的思想,主动紧扣围绕今后5年党和国家重大决策部署、重要会议活动、重要时间节点等主题,自觉进行党的创新理论、贯彻落实新发展理念、实施七大战略、打好三大攻坚战、全面建成小康社会、中国共产党成立100周年等紧紧围绕中心工作的学习。不断强化自身的学习意识,让学习和思考成为自身工作生活的一部分,成为一种良好习惯。

学习是一种状态,是一种能力,更是一种品格,党员干部应自觉加强学习,提高学习的能力和品格,努力把自己养成为一名“学霸”,争做政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员干部。

全国党员培训工作规划心得体会篇3

在基层工作四年,每次在乡镇和村屯的党课上、在党支部宣讲学习和推进工作的研讨中,我都能看到基层党员们那一双双渴望的眼神。那是想为乡亲们做更多好事实事,渴望理论滋养、渴望能力提高、渴望培训制度形成的眼神。而这些,在中共中央办公厅近日印发的《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》中都能够满足。

思想学习为先,满足那渴望理论滋养的眼神。理论滋养对于基层党员而言,就是沙漠中的那瓶水、阴霾中的那缕光。它是共产党人精神上的钙,没有理论滋养,精神上也会缺钙,也会得软骨病。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的继承和发展,是党和人民群众生动实践和集体智慧的结晶。《规划》把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,基层党员就有更多的机会深入学习、融会贯通,汲取理论源泉中的养分,进一步坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、发挥模范作用,进一步加深对党中央大政方针的理解,运用科学理论指导实践、推动工作。

能力培训跟随,满足那渴望能力提高的眼神。一些基层党员,在他们眼里我看到了满怀为国为民的热情激情,想在基层干一番事业,但是面对当今社会转型期带来的各种矛盾、突发事件,却缺乏担当作为的能力,患有本领恐慌。敢于担当作为不是凭空幻想的空中楼阁、海市蜃楼,它需要基层党员具有真才实学和过硬本领。《规划》顺应新时代发展改革需要,在培训中体现不同领域和群体特点,根据农村、街道社区、机关等领域党组织职责任务和基层党员的群体实际,分别提出党员教育培训的目标要求、重点内容,使基层党员更好地提高科学决策能力、组织协调能力、服务于人民群众的能力,锻造一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党员队伍,让基层党组织真正成为群众的主心骨。

长效机制续航,满足那渴望制度形成的眼神。基层党员都很朴实,在有了培训之后,就担心是不是培训就仅仅一次、以后还会不会有。《规划》提出要把新时代党员教育培训体系健全完善,使集中培训逐步走向常态、日常教育更加规范,这无疑是基层党员的福音。形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的党员教育培训工作长效机制,有利于解决基层党组织活动较少、内容单一、形式传统、模式简单的问题,激发基层党员自主强化党员意识、增强党员能力、落实党员责任、发挥党员作用,切实让基层党员长期受教育、永葆先进性。

党员有所呼,组织有所应。组织读懂了基层党员那渴望的眼神,于是,就点燃了他们激情奋斗、担当作为的火,照亮了不忘初心、继续前行的路。

全国党员培训工作规划心得体会篇4

“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”。近日,中共中央办公厅印发了《20__-20__年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),即是要求我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育培训工作质量,推进马克思主义学习型政党建设,让学习引领我们走向未来。在笔者看来,教育异曲同工,教育培训工作可以借鉴使用学历教育中的思维方法,如小学教育的基础性、中学教育的系统性、大学教育的专业性,从而确保能够高质量地完成《规划》的目标任务,并达到令人满意的效果。

小学教育胜在基础性,教育培训工作应使党员练好基本功。从人生发展历程来看,小学阶段是特别重要的,是人生的启蒙时期,如果这一阶段基础打不扎实,那么以后成长成才的机会就会大打折扣。全国党员教育培训工作从20__年到20__年,共计五年,就是为了能够建立健全习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,让广大党员同志能够把基础打好、打牢,培养起对学习的兴趣爱好,不畏惧学习,不把学习当成负担、当成与工作相冲突的矛盾。教育培训工作应从实际出发,不搞形式主义、本本主义的东西,应当采取有效措施激发党员同志们的学习热情,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

中学教育胜在系统性,教育培训工作应使党员全面看问题。中学教育的系统性,在全面教育、全面发展的基础上充分发展学生的能力,使培养出来的人才呈现多样化的态势。教育培训应全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等七个方面的基本任务,七个任务缺一不可。习近平总书记强调:“现在,重大改革都是牵一发而动全身的,更需要全面考量、协调推进。不能畸轻畸重,也难以单刀突进。”教育培训工作即是要防止“不谋全局”,片面看问题,让广大党员同志掌握系统性思考的方法,具备解决重大问题的能力。

大学教育胜在专业性,教育培训工作应使党员术业有专攻。大学教育的专业性,使学生在其学科内掌握坚实的基础理论、专门知识,具备从事相关工作的能力。习近平总书记提到:“心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。”党员教

育培训应如大学教育培养模式,体现出不同领域和群体的不同特点。在农村,在街道社区,在事业单位,在国有企业,在非公有制经济组织等不同领域,以及对基层党组织书记,对新党员,对青年党员,对老年党员等不同群体,教育培训工作围绕重点皆有所侧重。党员同志应结合自身及工作特点,接受于己适应的培训内容,从而形成自身的专业性、独特性。

习近平总书记说过:“善于学习,就是善于进步。党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。”教育培训工作任重道远,但却势在必行。希望我们广大党员同志在党员教育培训中能够坚持学习、持续学习、广泛学习,能够有所收获,促进成长进步,炼就本领为社会主义现代化服务、为人民群众服务!

全国党员培训工作规划心得体会篇5

古语云千里之行始于足下,九层高塔始于垒土,中华民族两个一百年梦想,不单单只依赖党中央的正确决策来实现的,它需要全体中华民族的每一份子共同努力才可以达到的目标。火车跑的快全靠车头带,党中央作为崛起中华这列火车的车头正驰骋在新时代的轨道上,而我们的党员领导干部作为火车上每一个部件的领头羊,我们的一言一行都影响着职工群众的付出与坚持。在党不忘初心、牢记使命主题教育重要节点上,《20xx—20xx年全国党员教育培训工作规划》显得尤为重要与恰当。

一、党员教育培训是筑牢党员思想基础的根本保证。五年党员教育培训规划,将系统学习我党的理论基础知识,让党员领导干部在各阶段主题教育学习的基础上,更加系统、更加全面的学习新时代党的理论基础知识,为在未来社会发展过程中,打牢了思想根据,确保在全面实现两个一百年奋斗目标过程中,队伍的团结与奋进。

二、党员教育培训是强化党员责任担当的重要途径。不忘初心、牢记使命主题活动的深入开展,让广大党员干部认清了个人的初心与使命是什么,拉近了与职工群众的关心。而《工作规划》的提出更加深入的分解了党员干部的责任,让党员领导干部从内心深处找准自我定位,能立足岗位,充分发挥岗位职能,确保在各项工作中起到先锋模范带头作用。

三、党员教育培训是转变党员宗旨意识的必然选择。中国共产党领导下的新时期社会,党员领导干部的根本任务发生的重大的转变,如何转变党员同志的宗旨意识是摆在我们面前的重要课题。《工作规划》的提出,将系统全面的强化宗旨意识,是增强党员党性的根本保证。也为党员领导干部正确处理新时期各项工作提供了师范。

党员教育五年规划,是坚定理想信念、增强党性观念、强化宗旨意识、提升能力素质、转变纪律作风、发挥先锋模范作用的必然选择,也是进一步增强党员爱国主义教育的重要手段。我们只有在强化全体党员基本素质的基础上,全面转变根本观念,强化为人民服务的根本任务,才能在两个一百年奋斗历程中,团结一切力量,违者中华复兴的伟大梦想而共同前进。

全国党员培训工作规划心得体会篇6

在四川,我们叫“革命草”为“过江藤儿”,它的另一个学名叫空心莲子草,原产于巴西地区,后引入中国,适应能力强,野蛮生长,能在各种恶劣的环境下生长,可以水培,也可以土长,以往村里的人都喜欢把它养在堰塘中,等生长成数了就割下来喂猪。虽然“革命草”有极强的入侵性,但能入药,有清热、解毒、凉血等功能。

近日,中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。虽然《规划》为全国各地指定了大方向,但每个地方的每个党员又会存在一定的差异,因此开展党员教育培训,要加强理论学,确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”;注重教育培训方式的创新,确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”;夯实教育培训措施,确保党员教育培训能“治疗”党员干部“工作效率低”的“血热”,唯有像“革命草”那样,才能让党员教育培训发挥作用,才能建成一支有坚定理想信念、有能力、有工作效率的党员干部队伍。

加强理论学习,确保党员教育培训能“清”党员干部“理论杂乱”的“热”。取50公斤的“革命草”洗净,加水浸过药面,煮沸1小时,压渣过滤,滤液浓缩至1万毫升,加糖和苯甲酸钠适量,每次口服20-50毫升,每日2-4次,可以用于退热、退疹。作为新时代的党员干部,不能因为看到那个理论就漫无目的地去学,越学越多,越学越杂乱,而《规划》的印发,给党员干部指明了方向,要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,要聚焦基本任务,选择科学合适的理论,积极参与参加政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面的培训,在学懂弄通做实上下功夫,原原本本读原著,认认真真学原文,踏踏实实悟原理。党员干部只有用心参与到党员教育培训中,真正掌握思想武器,不断增强政治自觉、理论自信,真正把感情投入到党员教育培训中,才能用党员教育培训这剂“良药”“清除”“理论杂乱”的“热”。

注重教育培训方式的创新,确保党员教育培训能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。取“革命草”30-60克,用水煎服,可用于治疗流感病毒、口腔炎等。对于大多数党员干部来讲,一听到培训,首先就会想到自主学习、集中培训、讨论交流、讲授法等单一模式的培训方式,而这种培训方式,久而久之会让学员产生一种“无所谓”的学习心态,根本无法通过培训增强本领、提高能力,达不到教育培训的预期效果。然而《规划》中指出要完善组织形式、丰富教学方式、创新运用信息化手段、健全培训制度,通过多元化方式方法来开展党员教育培训,比如“课堂+基地”实训模式、案例培训、典型教育、线上线下相结合等。通过不断创新,结合实际和信息化手段,不同时期采用不同的培训方式,同时运用大数据分析每个党员的学习喜好,有针对性的推送教育内容,引导党员主动学习。只有在日常教育培训过程中,不断创新培训方式,不断健全培训制度,才能确保党员教育培训这剂“良药”能“解”党员干部“能力不足”的“毒”。

夯实教育培训基础保障,确保党员教育培训能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。用500%“革命草”注射液肌肉注射,每日2-4次,每次2-5毫升,同时配合煎剂口服,可治疗流行性出血热。任何事情,只是口号喊得响,不落到实处等于零,而且没有“领头羊”、“后勤保障”,即使想要教育培训落到实处,也会出现“心有余而力不足”的情况。然而《规划》中明确指出要夯实基础保障,各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库、各级党校要充分发挥党员教育培训主阵地的作用等,同时还指出各级党委(党组)要认真履行党建主体责任,这些都为党员教育培训提供了坚强的基础保障和组织保障。通过推进基层党组织标准化规范化建设,加强作风学风建设,坚决抵制形式主义、官僚主义,不断优化资源配置,增强教育培训实效性,那么才能确保党员教育培训这剂“良药”能“治疗”党员干部“积极性差”的“血热”。

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