优秀的读后感可以使我们的理解能力得到提升，在当今社会中有着不是经典书籍，那么大家在读完之后都是要写好读后感的，多客范文网小编今天就为您带来了星星读后感600字7篇，相信一定会对你有所帮助。
星星读后感600字篇1
大家知道星星离我们有多远吗?上星期我读了《星星离我们有多远》这本书 书里面讲了不少天文方面的知识 让我了解了不少。书中讲了银河系中的星团有上百万颗星星 他们组成了一个团队。
星星有的离我们远 有的离我们近 星星的亮光看起来越亮 就离我们越近。最遥远的星系离我们有一百多亿光年。 这本书是科普名家卞毓麟所写的它是一本写天文的书 《星星离我们有多远》里的“星星”并不是单纯的只我们看到的星星 而是指宇宙的星座、... 夜晚 漫天星星在头顶闪烁 每当我仰望星空时总会有一个问题--星星离我们有多远?
?星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等 书中还插入了不少有趣的故事、图片使这本书看起来生动有趣 让读者遨游在星河中无法自拔 《星星离我们有多远》就像“量天尺” 为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离让我们真实地认识到宇宙的巨大 也让我们对太空的好奇更近一步 各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理 为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑 从变 。
夜晚，漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时，总会有一个问题--星星离我们有多远?
?星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等，书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣，让读者遨游在星河中无法自拔。
?星星离我们有多远》就像“量天尺”，为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离，让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。
各类物理模型、变星的“周光关系”星系的“红移”规律等等，让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理，为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。
从变星到超新星，从德谟克利到康德，一个个生动的历史故事，一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出，他们不仅让我们看到了完整的星系，了解了更多天文知识，也让我们有了探索星系的动力。
?星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。
星星离我们非常遥远，我们看得见，却摸不着，但我们不会停下探索的脚步
掩卷回味，古往今来，人们仰望天空，繁星点点，耿耿天河，天街夜色，秋夕迷人，多少人在这美如画卷的景色中陶醉。
星星读后感600字篇2
?星星上的人》讲述了一个属于我们这个时代温暖与孤独的故事，我不是你，所以不能感受你的痛苦;我不是你，也无法看到你眼中斑斓的世界。而那些用独特眼光观察世界的人，最终改变了世界。
所以在这里，感同身受这个词并不合适。
一个关于自闭的话题，一群努力而又无力的人们，一份无私的母爱，一桩不温不火的中年人婚姻，一连串始料不及的变数，好多个窗口开开合合，茫然有之，迷惑有之。
和谐夏令营只是一个表象，实质上它是矛盾夏令营。人们大多受那些短暂而可怕的清醒瞬间的支配。焦虑，在绚烂中爆发、盛放、膨胀。直到那个爆炸性的结局到来时，斯科特与泥土和松针为伴，他让她感动愤怒，但也无比怀念。
不管你们怎么努力，都不可能控制别人的言行。你们能做的就是控制自己。如果别人的取笑让你感到伤心，那只能说明你向对方缴械投降了。你在明明白白地告诉对方，他们能轻易让你们愤怒和难过。
生活从来不以某人的意志为转移，爱情不只有甜蜜，还有辛酸。天不总只是蓝的，偶尔也会乌云密布。比如亚历珊德拉想得到乔希一个感同身受而又心照不宣的眼神，而最终却是隔膜，这种情况时有发生。婚姻就是在时而亲近和时而疏远之间不断交替循环，有时觉得心心相印、密不可分，而有时候，又觉得彼此貌合神离，咫尺天涯。她在出门的车子里忏悔，车子成了她的教堂，只是她从不奢求在车子里得到宽恕。她在网络里建造了一座属于她自己的城市，在那里，她操控着一切，有一种为王的幸福。可是幸福又是什么呢?幸福是一种抽象的存在——与婚礼、生日派对等人为制造的时刻截然不同，那只是东拼西凑起来的短暂欢乐——这注定了它不可能唾手可得。在现实世界中，幸福很大程度上只是一种灵活的随遇而安和心甘情愿的乐观主义。相信人性本善，相信扑打着你的海浪并无恶意，即便你停止挣扎也不至溺亡。
“假如我们每个人的生命都像历史上的伟人们那样得到尊重。假如我们的生活被认真记录小心保存。每一个生命的诞生都像一场海战的胜利一样伟大。每一个生命的死亡都像一场国家的灾难一样令人悲叹。纪念一个人的方式有很多：一条公园长凳，一尊塑像，一首史诗。
星星读后感600字篇3
小的时候，每天夜晚来临 ，抬起头来看到那一闪一闪的小星星，它总是令我充满了着迷。我常常想:星星到底离我们有多远?这个困惑了我许久的问题，在这个暑假找到了答案。
暑假期间，我阅读了《星星离我们有多远》这本书，是天文学家卞毓麟写的。它讲述了关于天文方面的许多问题，是一本写天文学的书。让我对天文学产生了浓厚的兴趣。《星星离我们有多远》里的星星并不是单纯的指我们所看到的“星星”，而是指宇宙中的星座呀，太阳呀，月亮呀这些东西。这本书写的非常的好，将我引入了神秘的天文学的大门。让我发现天文学是一门奥秘无穷，令人神往的学科。
作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来，介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估，包含了大量的天文知识和历史知识。本书的故事性极强。使人能较好的理解，并且增强了我们阅读的兴趣。
即使这样，我仍旧有许多不明白的地方，例如:什么叫“勾股定理”，“光年”的距离是多少，什么又叫“三定律”?但是我以后通过学习，一定会搞明白的。
通过阅读了这本书，我明白了:我们做事要持之以恒，不能半途而废。如果是你喜欢的事情，更不能放弃，即使它的回报再小，甚至没有。而且要具有探索的精神和求知的欲望，最重要的是要有吃苦耐劳的毅力，具备了这些能力后，你就会离成功近了一大步。
夜晚，天空中的繁星闪烁，那一颗颗形状各异的星星，在让我们探索太空的奥秘。我合上书本，诵起了郭沫若的诗:“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯......”
星星读后感600字篇4
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.
读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
星星读后感600字篇5
读一本书，如同一场跨越世界的对话。而书的内容，就是作者的思想，能在其中领略到作者的情感与态度。这些对话总能给我们开启一扇新世界的大门。天文学――一个很熟悉的名词。但有多少人真正了解并领略到它的美好呢?
孙悟空一跟头就是十万八千里，可他从东土大唐翻了两千多个根头也未到达过太阳。太阳离我们有多远呢?星星的光线不及太阳，形状也比较小，但它真比太阳小，它的光线真比太阳弱吗?传说牛郎星织女星中间有的那座雀桥，它又是什么呢，它真正存在吗?这些问题，就充分体现出了天文学的奇妙。这些问题，我从未触及也从未思考过。《星星离我们有多远》为我解答了一切。
这本书详细地记录了历代天文学家探索过程，告诉了我们一个个天文结论的背后天文学家的努力与坚持，他们的成就使我见识到：银河系中的星团竟有成千上万颗星星，最遥远的星系离我们达一百多亿光年;太阳离地球有149597870千米，就连每秒钟可以前进30万米的太阳光，也得在路上花费8分19秒钟才能照到地球上;半人马座比邻的恒星，同太阳相距大约41万亿千米，光线通过这段距离差不多要花费4年3个月，而它却还是离太阳最近的恒星邻居呢!
古往今来，人们对蓝天一直怀揣着美好的憧憬，有多少人为耿耿银河、群星争辉而陶醉，又有多少人为之而赋诗抒怀。所以，天文学开始了漫长的探索之旅。这本书使我领略到了人类对自然的不懈探求，领略到人类知识能力之伟大，更领略到科学精神之崇高与不朽。这本书展现的正是一代代天文学家前赴后继，键而不舍的辉煌成就。
它通过这一系列天文学家背后的故事告诉我星座的美妙，群星的灿烂，天文的神秘，更让我了解到了每一个成功背后的付。我借助它开拓了一个新的世界，实现了心灵的成长，找到了书中的“量天尺”。
星星读后感600字篇6
夏意十足的午后，读着桂文亚女士最新的散文集《星星也偷笑》，跟随着文亚女士不同的文学镜头而穿梭，仿佛自己也跟着走进这万花筒般的花花世界，让文亚女士的亲情、旅行、抒情、与生活团团包围……
美丽眼睛看世界，是文亚女士笔下文字所呈现出的感觉。
文中的阿桂桂是个像假小子一般淘气捣蛋、倔强坚韧、天马行空却善良仁厚的小女孩。我想，文亚女士也一定如阿桂桂那般，所以才能写出这般灵动洒脱的文字吧。
本书分为四个部分：亲情显微镜、抒情望远镜、生活放大镜和旅行广角镜，看起来更像是一部完整的、长长的人生旅程。一个个温馨的回忆，温暖而美好的情感都美丽而迷人。
在这个孩子的世界里，充满了奇异的声响和绚烂的颜色。蒲公英会唱歌。柳树身着鲜绿的衣裳，一会宛若娇柔西子，一会却变成虬髯大汉，半夜的雨声拍打着世间的一切，树木，柏油马路……
这本散文集，相较于文亚女士之前作品的优美温暖，似乎多了一点点沧桑和感怀，但不忧郁和低沉，反而更是一种“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的辽阔与悠远，一种繁华阅尽之后，厚重的人生积淀与坦然。
我很佩服如文亚女士般的儿童文学作家，我觉得写儿童文学大概需要一点特异功能，这种特异功能不是后天学习所得，而是与生俱来的。它能够使人穿越漫长的时光走廊，经历过岁月的淘洗，即使已经到了白发苍苍的年岁，也还能保有孩童纯真的童趣，还能同一种真切而不做作的孩子的目光去打量这个世界，在这种目光的注视之下，日出变得不再宏大雄壮，而是那么亲切自然;荷花也不再是遗世独立，而是和白鹭鸶一起上演着有趣的默剧。
这样看来，那个天真率性、健康自然的阿桂桂，似乎从来未曾长大，她一直生活在文亚的文字里，生活在她的灵魂里。
用美丽的眼睛看世界，用真挚的情感体会疾苦欢欣，当我们爱这个世界时，才生活在这个世界。
星星读后感600字篇7
读完《星星上的人》，太多复杂的思绪涌动，心里说不出的难受。我不敢试想自己为人父母，而我的孩子患了自闭症，那将需要何等勇气、毅力和耐心才能一遍遍粘合他们随时随地的崩溃;我也不敢试想自己的兄弟姐妹中有一个自闭症患者，他/她时不时发作，让人既感到难堪又心中疼痛;我更不敢试想自己得了自闭症，我猜自己无法忍受人们异样的眼光，也不知该如何面对内心的敏感、脆弱与迷茫……我不敢试想，我怕自己会真的把患了自闭症当成一种不幸。可随即，我想到的是——究竟谁更孤独，谁真的不幸，谁才是星星上的人?
表面上，蒂莉是那个星星上的人。没人理解，家人不懂，老师和同学不懂，没有朋友，她的确孤独。可别人不懂便是孤独吗?现实中，作为正常人的我们，又有几个人能懂。太多的时候，我们只是假装自己很好懂，也表现出一副别人能懂我们的样子，我们也试着这样对待别人，但如人饮水，冷暖自知。
可蒂莉不同，她在自己的星星上，在这个世界里，她不必附和，不必委屈，不必隐藏，也不必伪装。当她脱离自己安全的世界，哭泣、嘶吼、捶打自己，令每个遇见这种情形的人十分崩溃。我们会像看一个怪胎一样看着她，伴着歧视的目光掏出那些自以为高贵的同情和怜悯，可这一瞬间，我们是否发现自己已经不能像她一样，毫无掩饰地向这个世界呈现我们最本真的模样了。愤怒的时候告诉自己不许表现出生气的样子，伤心的时候克制自己不要掉下眼泪，开心的时候警告自己莫要得意忘形，难受的时候还要面带笑容假装一切妥当……我们越活越像一个演员，众人的目光是一道道聚光，这聚光最终成为我们的牢笼，我们在狱中演绎许许多多个自己并不拿手却必须尽快熟悉的角色。在这场如戏的人生里，每一个五味杂陈的瞬间，当真比独自呆在自己的星星上更好吗?
就像妹妹艾莉丝，我想她一定羡慕过姐姐很多次，甚至嫉妒她。虽然艾莉丝对自己的乖巧引以为傲，她同情姐姐，发自内心爱姐姐，但她更羡慕姐姐呀。对孩子来说，父母的关注是多么的重要。爸妈的目光随时随地都追着姐姐，姐姐永远是那个看起来比自己更重要的孩子。艾莉丝的懂事让人心疼。我想，很多时候，艾莉丝都在心里默默开导自己，要包容和爱，要积极和乐观，要体谅父母，要让着姐姐。但同时，艾莉丝一定有许多个夜晚，在月色下感受着独属于她自己的孤独，独自品尝那些平日里小心翼翼收起来的委屈、嫉妒和渴望。她并不比蒂莉过得轻松啊。
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