作文是一种类似于议论文的写作文体，写作文是一种我们用于记录生活的重要方式，下面是多客范文网小编为您分享的体育中考作文8篇，感谢您的参阅。
体育中考作文篇1
砰、砰、砰”，排球在手臂与墙壁之间划出一道完美的抛物线。手臂上的红肿在白嫩胳膊上显得有些可怖。望向天空，傍晚6点，已而夕阳在山。回想起那时自己对排球的讨厌，想起自己的坚持，我笑了……
为了中考体育的三大球，我被妈妈强迫选了最容易的排球练习。6点，虽然天已不像中午那样的炙烤，但还是有些闷热。我被妈妈拉到楼下去练习排球，拿着那布满灰尘的排球，我提不起半点兴趣。我将球随便对着墙上抛去，做着假装要接的动作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一个坑。这太没意思了，这怎么可能接上?但在妈妈严厉的目光下。我硬着头皮举起了排球，向墙上一抛，眼睛盯着排球的轨迹，寻找最好的姿势去接，本想着认真起来的我应该是很容易接上的。可没想到，它还是滚落在了地上。我愣了，自诩还有些体育天赋的我对于这种简单的体育活动还是很好掌控的，可是没想到……我被激起了斗志，重复动作、调整姿势、目光专注。这球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又没接上。呆愣的我和球相对着，一时都没反应过来。再试一次吧，心中这样想的。可却又失败了。一遍又一遍的重复，一遍又一遍的失败，我失去了全部的耐心。看着手臂上淡淡的青紫色，连抬起来的力气都没有。我心中突然有一股火苗直窜上来，我拿起球，重重地扔在妈妈面前。“这太没意思了”我吼着。抬头，却望向了妈妈宁静如水的眼眸。我像是被人从头上泼了冷水一样，火焰被冲刷得，被冲刷得一干二净。
我蔫蔫的捡起球，兴致全无都走到墙边。想要放弃。却想起体育中考，想起妈妈的眼神。我的眼神变得坚定起来。球被抛到墙上，像一条完美的抛物线……
从一天两天，一个两个，到一个月两个月，十个二十个;从开始的想放弃到去享受。阳光正好，微风拂过。这个过程，这个自我抗争的过程，真有意思!
“砰砰砰”40秒计时结束。满分了!手依旧红肿，但脸上的愁苦哀怨已经转化为了灿烂的笑容，这真的很有意思!
苦中作乐，享受、有趣。我享受排球击打于墙体的声音，享受手臂酸疼的感觉，这练习排球的过程有意思，这与自己抗争的过程有意思!
5月20日，初中三年最后一节体育课。
咱50个“小小朋友”第一次那么乖的，安安静静的坐在橙红塑胶跑道的阴凉处，仔细听陈老师的最后一次叮嘱。(平常没心没肺的我们，到了关键时刻是懂事的。)一个个考试项目讲过去，那一刻，我的内心已经开始波动。每说完一句话，他总会有一个灿烂的笑容赠与我们，又让我平静，感到安心。
5月23日，是真正面临中考一部分的一天。男生们，加油啊!我在心底呐喊。近11点，男生陆续回到教室，都洋溢着欢欣，俗一点，我为你们感到开心。
中午，信誓旦旦的从龚老师手中接过准考证，心底仍旧有些担心。小睡一会儿，整装出发!
浩浩荡荡，正是一天中最热的时候。
班上就我一个两百米，在跑道东侧做足准备活动，随着第一组发令枪声响起，我的心也跟着吊了起来。天空中零散的飘着几朵云，挡不住似火的骄阳，脑袋昏昏沉沉……“上去准备!”一语惊醒梦中人。站在起跑线，心跳的更快了。红旗一挥，蹲下做起跑姿势，“预备备——”“砰!”大脑一片空白，只觉得自己在往前进，其他的一概不知。跑过弯道，“加油!加油啊!”熟悉的声音响起，我一定要过!(可不能给李子“欺负”我的机会!哼!)
“第一道，过!”好啊!远远看着龚老师向我走来，总算没有辜负体育课的艰苦训练。
卞哥实心球完美发挥，在场的都十分振奋。司仪台下聊了几句，退场排队后是第二个项目仰卧起坐，这是我最有信心的项目。进展顺利，过关!在等待的过程中，我和小雅全场寻找龚老师的身影，因为隐隐约约觉得，不对，就是觉得有龚老师在身边会安心很多。
自垫排球，练习的时候一次比一次稳，次次过关，我也就放松了警惕。临上场，莫名开始紧张，第一次没过。我慌了，努力抑制自己不哭出来，第二次，慢慢的，慢慢的，总还是过关了。在那一瞬间，委屈、害怕、紧张、喜悦各种复杂的情绪终究绷不住了，眼泪哗哗掉。
回到教室，惊魂未定，继续小声抽泣着。你们问我过了吗，我回答到“过了。”安慰的抱抱，还有竖起的大拇指，破涕为笑。(写到这里，眼眶又红了呀，真没出息!)
无论如何，中考的第一枪已经成功打响!
之后的口语考试，中考，请继续努力!既然已经做出了选择，那就不要留遗憾。
体育中考作文篇2
体育中考，是中考前我们迎来的第一场战斗，是中考打响的第一炮!对于我们每位初三学子而言无疑是一场异常严峻的考验，这关乎着宝贵的三十分!每个人都全力以赴，突破自我。
而这对于我，有着与同班同学不太一样的体验。因为学籍的缘故，我不能与同校的同学一起考试，而是要与另外一所初中的学生一起考试。这意味着我要与一群从未见过，从未了解过的人来迎接这次体育中考，意味着身边没有朝夕相伴的同学同进同退，没有熟悉的老师在旁鼓励呐喊，我心中的压力徒然增加了几分。
我的考试时间是在本校考试的后一天下午。那天，我带着同班同学满满的鼓励前往了考场，心中混杂着感动与紧张，甚至有些不知所措了。我终是见到了考试的伙伴，个个都是陌生面孔，他们好奇地盯着我，我也回以同样的目光。“就算是独自一人，也要努力加油!你可以的!”我默默为自己打气，因为我知道在这没有人为我加油，我只能靠自己。大概等了半个多小时，我们一组15个人终于要开始考第一个项目了——跳绳。这是我最担心的一项，害怕一不留神，满盘皆输。浑身沁出的汗早已打湿了裤边，内心只剩下紧张，我呼出一口气，对自己说道：“加油!”。最后在裤子上蹭掉手汗，调整了呼吸，上场了，“嘭”一声令下，我保持着平时的发挥，没有断，最后10妙，手臂已酸痛吃力，但依旧咬牙加速。终于，时间到了。我看向那显示器的数字“192”，那时内心的喜悦是无与伦比的，真的，比任何时候都笑的开心，所有的付出在此刻得到了最好的回报。
后来的实心球是较轻松的，依然正常发挥。最后便是那最吃力最痛苦的800米了，那仿佛一望无际的400跑道令我心头一震，没人能为我分担一丝紧张，放眼望去全是陌生人。我只有自己。只有我一人来迎接这战斗。上跑道，开跑，后面越发吃力了，“不行不行!庞史婧你要坚持!最后一项了!你马上要赢了”，我在心中默默给自己鼓励打气，终于跑过了终点，我瘫坐在地上，累到说不出话，只有大口大口的喘息。从地上努力爬起去拿我的成绩单的时候，看到“30分”，整个人都甜了，没有遗憾了啊，我打赢了这场战!
这次体育中考其实也只是对我的一场小考验，以后的路上还有许多事只有我一人独自面对，愿我那时也能像这次一样，不负自己，不负众望。
体育中考作文篇3
渐渐的，我们来到了人生的第一道坎，中考！但是中考还有一项体育竞赛。
体育加试是我们中学生要经历的中考项目之一，我们跨过了三年的时间，来到了中考的面前，体育老师对这方面逐渐加急了，我们的体能训练也越来越频繁。
临近体育加试，我们这次体育课来了次测试，800米跑步计时赛。
一下课我们便都陆续来到操场，今天阳光明媚，春风不燥，很适合课外活动。上课了，同学们也都到齐了，整齐的列队报数，老师首先说明今天的课程，便就引起了同学们的躁动，因为要长跑计时，同学们都很紧张，也有些许的抱怨，毕竟长跑是一项体力活。
但在老师一声哨响下，同学们在跑道上依次以弧形站好，一声令下，便都疾速出发，站在两侧的同学都呐喊着，为他们加油，那呐喊声不只是对同学们的激励，还有对他们真诚的鼓励，希望他们勇于突破自己，在考试中取得最好的成绩。
一轮轮的比赛过后，终于到我们组了，腿，不自觉的变软，不听使唤般的，心里的紧张更是不言而喻。
轻轻的站在跑道上，做好赛前准备，在老师的口令下，我们一起出发，渐渐的便有了前后差距，我不敢向后看，我权当他们就在我的身后，即将赶超，所以只能全力奔跑。
大概到第二圈末，我们就渐渐失了力气，奔跑的步伐慢了许多，在耳边不止是呼啸的风，还有同学们的鼓励，所以我们就要咬牙坚持。
终于跑完后，全身是一种解放，是疲惫后的轻松，可以尽情享受奔跑的乐趣。
希望我们可以像自己全力奔跑时那样，冲刺到另一个境界。
体育中考作文篇4
这体育课不就是跑步锻炼的嘛，又会有什么趣事呢?呵呵，你还别说，今天的这件事，同学们还真得引以为戒。
经过了一段时间的训练后，冯老师同意让我们休息，可这时，却说了一句话：“穿凉鞋的给我留下来!”没错，这件事可是冯老师对我们的穿戴最大要求，不仅仅是今天，从开学的第一课，老师就已经在强调这件事，上次就把穿凉鞋的同学扣了好一会儿，这次，大家就只能听天由命喽。上一次的提醒，同学们都铭记在心，这次，当然也不敢疏忽了，只是还是有两个马虎的同学没有“逃过一劫”。
“上次说的，都忘了吗?” 说着，老师剑眉一竖，两个同学差点没说出话来。“我们忘记了。”这个说话的同学是我们班的简云平，他长得肥肥胖胖的，一个大肚子，像一个鼓鼓的气球;而另外一个，则是夏华斌，他和简云平的体型差不多，主要是整天都眯着一个眼睛，光从外表上看，你就能知道，他们一定不爱运动。“这是你们自己犯下的错误，就自己承担吧,同学们，我们来商量商量， 看怎么处罚他们。”于是大家七嘴八舌的讨论了起来，我心里也暗暗庆幸着。“光着脚跑两圈。”一位同学说道。“嗯，那么，你们就开始跑吧!”说完，夏华斌自觉得脱下鞋子，走上了跑到，而一旁的简云平，虽然不情愿，但还是一摇一摆的紧追其后。远望两人，虽然跑得很慢，但也不失可爱。
突然，不知从那儿冒出了一句话：“曾维曦也穿了凉鞋。”大家把目光投向她——她并没有穿凉鞋，而是穿了一种类似舞鞋的鞋子，但也不利于锻炼。在同学们的弹劾下，曾维曦再也忍不住了，一颗颗“金豆豆”无助的滑了出来。冯老师见状，便决定减轻她的惩罚，让她借别人的鞋子，跑两圈。也许是由于心理的委屈吧，这两圈，她跑得很快，不到三分钟就跑完了。曾维曦呀，以后可要记住教训，千万别再忘了!
这就是体育课上的趣事。希望同学们也不要“步'他们的“后尘”哦。
体育中考作文篇5
随着综合国力的增强和国际地位的提升，我国早已摆脱“东亚病夫”的屈辱，一朝一夕间成为手捧无数鲜花、奖章的体育强国。然而，在国际赛事上恣意驰骋、展现大国面貌，并不意味着国民身体素质的同步跟进。中考体育提高至100分，不仅育学生之体魄，更是国家进步的里程标，是值得赋予积极评价并推广开来的做法。
中考体育总分提高至语数外同分，是一条倒逼学校、家长、学生重视体育的反向逻辑，正向激励了体育向教学中心聚拢。
进一步提高体育分值，从分数层面对学校、家庭进行引导，提高对体育的重视程度。分数虽然无法用来评划学生的真正素养，但是亦能在一定程度上反映出学生的能力。围绕分数对学生进行体育素养评价，实际上迎合了家长的心理。从普遍层面讲，家长们在或多或少的分数焦虑的刺激下，往往会重视孩子的体育成绩，从而增强体育培养。在教学一体的模式下，学校亦会重视体育课的教学质量。体育课不再成为“水课”，亦不会沦为语数外老师占用课程的无尽借口，而是向教学中心聚拢，解决体育教学被边缘化的问题
中考体育总分提高至语数外同分，通过激发学习体育运动的积极性，提升国民身体素质，促进全面发展。
中考体育分数引导学生们积极学习体育运动，从而促进德智体美劳全面发展，有利于培育新一代全面型人才，为中国的未来注入更有力的强心剂。同时，体育运动的学习，有利于育学生之体魄，提高用民身体素质。“身体才是硬道理”助推“发展才是硬道理”。从身体素质层面提升国民素质，走进步之路。
诚然，中考体育分数的提升有诸多裨益，但我们仍应辩证看待。以分数为导向也许会助长重视成果而否认过程的不良风气，改变素质教育的初衷……我们在支持政策推行的同时，更应往重相关配套举措的科学引导。
一是应从日常入手进行平均化检测，而并非“一次大考定终身”。将平时体育成绩计入成绩，更能反映学生体育素质。
二是应从素质教育层面入手，培育学生的运动兴趣，构造丰富多样化的体测形式。
体育中考提至100分，让国民素质提至100分，以育体育之魄，歌进步之章。
体育中考作文篇6
春天仍流连着人间的芬芳，吹落下去年留下的枯枝败叶。风不停的鞭策着树枝，一片片枯叶在风中起舞，慢慢慢慢的坠落。
妈妈坐在床上聊起外公，把我们带到过去的岁月:“你们外公是我们村后的第一位书记，他在我19时去世了，是患肺结核死的。”说到这妈妈的眼角泛起了涟漪，“你们的外公在后，没有任何怨言的接受了那个表面光荣、艰巨而无奈的任务，当时世态炎凉，每个人都只顾自己。但他带着我们全家九口人帮着村中干事，哪家没有米了，就把自己家里仅剩的米给他们送去，最后全家人都只能饿肚子了。”
我往妈妈身边靠了一下问她;“为什么外公会患结核肺?”“那年夏天，一户花边厂着火了，里面有好多工人被困在里面，身为干部他带着几个年轻人进去救人，后来他冒着火救出了3个工人，而他也在火扑灭时倒下了，村民一起把他从里面抬出来，他被送到了医院。我们一起到医院，他的后背被烧成一摊烂肉，医生说吸入太多烟尘，会烙下肺病。之后的一年里，他不吸烟，不喝酒，但由于经常发烧，咳嗽，有时还咳血，经常没有力气，去医院检查，说是肺癌，也就是现在的肺结核，我们都知道那是会致命还会传染的病，他自己也知道，后面几个月，他将自己一个人关起来，无论我们怎么说他都不肯和我们说话，他知道那病就是靠说话和咳嗽传染的，当时没有这个病一点药方，也没有人可以办法，得那个病那就好比半只脚迈进鬼门关。就这样过了3个月，你们外公就走了，他走后全镇的领导为了他开了一个史无前例的追悼会，他做了30多年的书记，不贪不懒，不骄不馁，为了村民任劳任怨，大家都看在了眼里，唉，也算是大家对他的一种尊敬。"妈妈说完就哽咽了。
水分子在我的眼睫毛上液化成了液态，化作泪流了下来，那是感动的泪，也是憎恨的泪，我被外公的无私奉献而感动，同时也为肺结核的残忍而愤恨。
肺结核在当时虽然被认定无法医治，它曾带走多少人的生命，曾摧毁了多少幸福家庭，曾吞噬多少欢声笑语，它就像一个侩子手，一刀一刀的向着人类的脖子抹去，它沾满了鲜血，它被世人所唾弃;他就像是一个坏小孩，用不同的方法来伤害身边的人，去引起他们的注意，可是在他做的同时，让自己名声在外，让人厌恶。
在这草长莺飞的阳春三月，我们用自己的坚强筑起一道防护墙，不要被病魔而捆住思绪，病魔并不可怕，只要为了不要亲人伤心坚强一次，为了这个春天坚强一次，为了这个世界的美好坚强一次!不论是肺结核，就算在难治的病魔也会屈服，奇迹就在我们身边绽放。
我相信，我们都能为爱坚强一次!
体育中考作文篇7
大兴安岭火灾之后，火林带仅剩下让林业专家对他们失去希望的光树枝。谁知，焦黑的树干第二年又全都绽出了新芽。数目遭受品临时网的厄运，但他们仍不放弃对生的渴望，终于获得了新生。人生的道路漫长而曲折，途中难免会有些挫折，但一旦你越过了，前面仍是一条光明大道。
有一次数学测评，我信心满满地交了头卷，结果只考了76分。面对着同学们和老师异样的目光，我这个中队长仿佛成了外星人，默默的承受着周围人对我的指指点点。那一天，我过得特别失落。放学后，我渎职徒步在回家的小路上，周围的一切仿佛都在讥笑我：阳光照射在我身上，视乎要郑家我的负担；鸟儿叽叽喳喳，好像在嘲笑我的智商；垂柳梳着长发，仿佛在模仿我的丑仔……我的心里不停的责怪上帝：为什么要让我的人生出现挫折？回到家后，我用颤抖的手把钥匙插进了门孔，“吱”地一声，门开了，我像烂泥似的躺在了沙发上，一串又一串的眼泪滑落，衣服被我哭湿了一大片……6点钟时，妈妈回来了。看着别我哭湿的衣服、手里拽湿的考卷和我哭肿的眼，一切似乎都明白了。她把我搂进怀里，抚摸着我被泪水洗过的脸，说：“孩子，人生的挫折是不可避免的，只要微笑面对困难，相信“我能行”，就一定能在风雨后见到彩虹！”“是吗？”我用泪汪汪的眼睛望着妈妈：“那么，我能行！”“嗯！”妈妈微笑着看着我。果真，第二次，我考了个满分！
阳光中在风雨后，，挫折并不可怕，可怕的是你不敢勇敢去面对。人生的道路漫长而曲折，途中难免会有些挫折，但只要对自己说一声：“我能行！”过后，你就会发现，着是上帝赐予你礼物的刚刚一个开始！只要说声：“我—能—行！”
体育中考作文篇8
坚强，是勇者所向披靡的武器;坚强，是那为人们照亮前行之路的火把，激励人们勇往直前。——题记
大家好，我叫“坚强”，是你们的老朋友了。我们坚强家族的历史源远流长，从夏王朝一直到二十一世纪的今天，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉?什么?你说我“老王买瓜自卖自夸”?我这可不是信口雌黄，上面的题记就是我对人类作用的最好总结。口说无凭!好，那我就去找几位证人。
瞧，那个身穿黑衣服，头发乱糟糟，额上刻着饱经沧桑的皱纹的老人，是爱因斯坦。“您好，爱因斯坦。”我双手作揖，“我是坚强，您说我对您的作用大吗?”“大，大得不得了。我于1879年出生在德国，19年大学毕业，但毕业后随即失业。当时我对生活的热情一落千丈，连放弃自己生命的想法都在脑海中出现了。但你马上为我打消了这个念头，把我从摔倒的地方站了起来，鼓励我从事物理学研究。我在你的鼓励下努力探索，终于在1921年获得了诺贝尔物理学奖，成为现代物理学的开创者和奠基人。我可真要好好地感谢你呀!”“不客气，告辞了!”怎么样，我没吹牛吧?我们再去找一个人证明。
看，那个戴着白口罩和白帽子，穿着红鞋子的人，他是鸟山明。让我去问问他。“您好，鸟山明先生，我是坚强，您说我对您有影响吗?”“有，当然有。我曾经痴迷于漫画，但一开始时，我的漫画总不能发表。我气馁了，想放弃漫画创作。多亏了你，我才能重新振作起来，并创作出了动画片《七龙珠》。现在我觉得自己很有成就感。而这成就感就来自你的支持。真是太感谢你了。”“不用谢，再见。”怎么样，你们相信了吧!
我的作用是很大的。在你跌倒时，我会将你扶起来;在你灰心时，激励你前进;在你迷茫时，告诉你前进的方向。什么?我离你太遥远?怎么会!我时刻围绕在你身边：握一下拳头，咬一下牙齿，跺一下脚……用心感受我吧，把我融进你的性格之中吧，我会把你引向胜利的前方。
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