让我感动作文模板6篇

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让我感动作文模板6篇

让我感动作文篇1

突如其来的新冠肺炎席卷了整个世界，给我们带来一个加长版寒假的同时，似乎也带来了一个加长版的冬天。我们整天坐在家中上网课，天空总是灰蒙蒙的，就是太阳也感觉病怏怏的，无精打采。光秃秃的树枝，空荡荡的街道，让人感觉这仿佛是一个没有尽头的冬天。但随着疫情的好转，世界也在悄悄地改变着。耳边出现了几声鸟鸣，树枝出现了一簇新绿，街道出现了三三两两的人群。暖风轻轻拂过人们的面庞，春天用它的活力唤醒了沉寂的大地。

拖着僵硬的身体，两个月以来我第一次踏出了家门，瞬间就被眼前的景象惊呆了。粉红的樱花开得一团团，一簇簇，像芭蕾舞者在树梢上踮起脚尖，翩翩起舞；小草探头探脑地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，带着好奇打量着周围的世界；鸟儿在巢里打打闹闹，你挨着我，我挨着你，叽叽喳喳好不热闹；迎春花手拉着手，在春风中跳起欢快的踢踏舞，吹响春的号角。我惊喜地打量着周围的世界，从来没有发现春天是这样的美丽生动。同一样的花草，同一样的景致，却带给我不一样的感动。

这个令人欢欣鼓舞的春天，是无数的医护工作者付出的心血，汗水甚至生命，也正是因为这次疫情，钟南山，李兰娟等这些伟大而又平凡的名字才第一次被人所铭记。可哪止是这次疫情，即使是最普通的日子，他们也在坚守在平凡的工作岗位上从死神手里抢回一个又一个病人。每到万籁俱寂的夜晚，医院的灯光总是彻夜不熄，与天上的星星交相辉映，让人感到安心。他们一直都很伟大，只不过在平凡的日子里，他们一直过着平凡的生活，默默地守护着我们每一个人。

生活就像一块未被发现的钻石，当被打磨出来后谁都会为它而赞叹；可当它包在一块普通的石头中时，谁又会发现它的美呢？

让我感动作文篇2

昨天下午，学校组织我们全校师生观看了20xx年度感动中国十大人物的实况录象：钱学森，李剑英，胡洪烈，钟期荣，孟祥斌，方永刚，李丽等10人获得了奖项。

十大人物中最让我感动的就是舍生救人的孟祥斌。他从几十米高的桥上跳到水中，为抢救一名女子而英勇牺牲。在刺骨的江水中，在生命的最后一刻，孟祥斌耗尽自己最后的一点力气，将轻生女子托出水面，自己却沉了下去。

我们每个人都生活于大千世界之中，我们的所作所为，不经意间就会影响到别人，伤害到别人。孟祥斌是一名军人，他具有良好的素质，他也具有我们当今社会常人少见的良知。同样是生命，同样有亲人，为什么孟祥斌下去救人时却没有人去帮他呢？

英雄孟祥斌的故事一夜间感动了中华大地，震撼了人们的心灵，英雄不能在瞬间造就。他为我们树立了一个人生的楷模，树立了一座英雄的丰碑。

让我感动作文篇3

人生若只如初见，遇见你，我的朋友，我何其幸运！一一题记

有的人，第一次遇见就注定是朋友；有的人，倾其一生，到了最后却只是换了一句“你是哪位”；有的人，虽然是一次是擦肩而过，却换来了美好的回忆，值得永远珍藏……

天阴沉沉的，窗外的雨淅淅沥沥的下着，亦如在我此时的心情。讲台上，数学老师在讲解刚刚发下来的试卷。一张试卷孤零零的摆在课桌上，上面鲜红的分数刺痛了我的眼睛。这次考试的分数完全在意了之内，我心里清楚我这次考试考得如此差的原因。

“丁丁零……”，放学铃声响起，数学老师收拾东西走出教室，同学们一窝蜂的冲出了教室。不一会，就是你只剩下我和锁门的值日生了，我简单的收拾一下东西，离开教室。

我背着书包走在路上，背上的书包犹如，千钧重担，我渴望有一双手扶持一下。触不及防，一张笑脸映入我的眼帘。你来了！

你对我说：“你看起来不开心呀，能告诉我为什么吗？我帮助你一起解决吧！”

我说：“不需要了，别烦我。”说完，头也不回，抬脚就走。

你说：“别走那么快，听我说，如果你不开心，你身边的人也会跟着不开心的。”

我嗤之以鼻，我心中的不开心是你能解决的吗？

“不要对自己丧失希望，开心是一天，不开心也是一天，何不微笑着面对生活？”这几句话从你口中说出，让我大吃一惊。

我在家门口停一下，你惊讶地对我说：“原来你也住在这里，我刚刚搬过来，对这里不是很熟悉，你能帮助我吗？”

第二天，我来到学校。上课了，班主任走了进来，你则尾随在班主任身后。阴差阳错，你我竟然成了同桌。此后，你甜美的微笑、爽朗的笑声成了班级的一道风景线。

我渐渐习惯了有你在身旁，上学、放学的路上有了你的陪伴，我不再孤单一人，我们俩开始了形影不离的生活。我开始认真学习，发誓要和你一决高下，笑脸时常挂在脸上，成绩也突飞猛进。

一天，你眼眶红红的，我有些慌了，问你怎么回事。你的回答让我惊讶：“我要搬家了，和你在一起的日子很是开心，我舍不得你啊！”我愣住了，半天没有回过神来。搬家的那一天，我起了一个大早，看着你离去的身影，我向你挥挥手，对你说再见。

“因为刚好遇见你，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你……”不见远去的你，眼前却出现了你明媚的微笑。

遇见你，是我的幸运，虽然短暂，但点点滴滴都是情。你时刻激励着我，感动着我，让我成为更好的自己，阳光又洒脱。

让我感动作文篇4

人的一生中，总能遇到心中充满爱的人，也许他与你只是擦肩而过，也许和你朝夕相处，但这样的人总能让你感动。

妈妈令我感动

放学的时候，乌云密布，大风呼呼地吹，树和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一场秋雨就要来临。我想妈妈一定会晚点来接我吧，毕竟今天天气那么差，她又那么忙。没想到，一出门就看到了妈妈的身影。妈妈好像也看见了我，急忙向我跑来，从包里拿出一件厚棉袄给我穿上，嘴里还埋怨着我穿的少。在电动车上，我抱着妈妈的腰，一股暖流在我心中涌动，无论多忙，我在妈妈心中永远是第一位的，妈妈就是这样心中有爱的人，这样的人让我感动。

老师令我感动

放学半天了，我才去找英语侯老师改作文，快要进办公室的时候，我心里的各种想法蹦了出来：老师会不会因为我来的太晚而批评我呢？但令我意想不到的是，老师对我没有一句指责，一丝不耐烦。她而是拿起红笔慢慢给我分析作文，时而点点头、时而微笑，时而在我的作文上圈点批注。刚开始时我的心里好像有一只小鹿似的，紧张的快跳出来了，生怕出错，但老师春风化雨般的语调让我放松下来：“你写的很棒，通过了，快回家吧，别让父母担心了。”这个时候了，老师心里还是惦记着我这个学生，竟然丝毫没有顾及到自己早就应该下班了。侯老师的满腔的爱都给了学生，这样的人，让我感动。

无论是家长，还是老师，抑或是同学、朋友，只要这个人有一颗爱心，总能让周围的人感到如春风般的温暖，这样的人，让我感动。

让我感动作文篇5

与其锦上添花，不如雪中送炭。——题记

虽默默无闻，却脚踏实地；虽不善言辞，却乐于奉献。我的邻居给人的印象总是沉默寡言、朴实无华，但他已用行动为人民服务，在我心中光辉万丈。

我的邻居和我们一家相处三年了，却很少交流。有时会借一些日用品，也不过是简单地吐出几个字，借完之后也不聊家常，道句谢谢就转身离去。有好几次，我在楼道里玩时正好碰到他，他衣着朴素，正捧着一本书去倒垃圾，我向他打招呼，他也只是微微点了点头。为什么一言不发呢？

和他相邻而居，久而久之，就发现了一个奇怪事：每天把要倒的垃圾放在门口，第二天就没有了；下雪天、下雨天，楼道却没有水。我很纳闷。

后来上学起早了，一出门，便看见邻居独自扫雪，他先是慢慢扫成一堆，然后直起身来稍稍休息，再把雪铲起运走。他自己的鞋子、裤子都湿了一大截，而他汗如雨下，仍挥动铁铲铲着。原来数年如一日帮居民到垃圾、扫雪水的就是他呀！然而他发现我站在旁边看着他，先是停住了活愣了一愣，接着又埋头继续了······

有一天，妈妈接我放学，天渐渐黑了下去，随即就下起了大雨。妈妈这时才突然想起家里的衣服还晾在外面，花生也铺在楼顶上晒着还没收，这要是淋了雨，不前功尽弃了吗？于是我们冒着雨飞奔回家，到了楼顶上发现晾衣杆上空荡荡的，一件衣服也没有；转眼看花生也一颗不留。疑心是有人偷了或是被大风刮去了。

心情烦闷地回到家，刚打开门就发现邻居的那位叔叔从门里走出来，抱着几件衣服，看着我们回来了平静地说：“我帮你们收了衣服，花生在我房间里，等会帮你搬来。”妈妈连忙说：“谢谢，谢谢，给您添麻烦了，太谢谢你了。”他只是摆了摆手，等我们接过衣服，就立马帮我们把花生搬到了家里，才转身回屋里去了。我们的衣服一点也没有湿，花生亦是如此，而他的衣服裤子全被雨水打湿了。于是我心里便涌起一阵感动。

还有一次，我放学回家发现门锁了，妈妈又不在，我急得团团转。这时，邻居叔叔从屋里走出来看到了我的窘迫相，轻轻地说：“来我这坐坐吧。”走进他家，才发现他的房间里陈设是如此简单。他帮我取下书包，轻轻放在床上，又马不停蹄地帮我煮了一碗葱花面。青青的葱花浮在面汤上，一大口面吃下去，心里立刻流过一阵暖流······

他，是专门利人的榜样；他，是我们民族的骄傲。他是乐于奉献人的代表，这样的人真让我感动！

让我感动作文篇6

回忆，好似一个层叠着黑白相册的储物架，悄然翻开这些相册，往事就猝不及防地扎进大脑，刻下一道道绵延的感动与思念。

爷爷的书房，是我童年时印象最深的地方。

这里是爷爷的寝室，也是他的教室。

他坐在对窗的躺椅上，沏一杯茶，让年仅五六岁的我坐在他的膝上，在每一个充满着晨曦和夕照的时候教我背诗。

日光骤烈，从书房旁一列吊兰的垂条里细细密密地穿来，茶杯里氤氲的热气，熏热了他苍老而又干枯的手掌。

他一手握书，一手握茶，用握茶的那只手的小指指着书上的诗句读给我，抑扬顿挫，就是不懂诗歌义理的人都仿佛可以从中听出山的壮丽，海的宏伟，身体也随着韵律一下又一下地摇，要我“鹦鹉学舌”地背。

爷爷曾是新疆边防部队中的军人，尽管没打过仗，但他每天的经历，都在一句句诗句中呈现了出来，他常读一些豪放的诗，《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”经常被他引用，让我不再内向，像个英雄一般地开朗，不畏生死地奋斗，当然也有浪漫的《暮秋独游曲江》等诗词，常被他作为人生哲理来激励我。

爷爷是真的喜欢诗。

只是年轻时的世界风雨飘摇，不曾有过无风无浪的书房来盛放诗情画意。

他指望把他望不可及的美好读给我听，心想我终有一日能读懂诗句，就像读懂他心中太平年代最美的光景。