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主题教育活动心得体会5篇

大家在写心得体会时一定要条理清晰才行,心得体会是我们在日常生活中经常使用的一种的文书,多客范文网小编今天就为您带来了主题教育活动心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。

主题教育活动心得体会5篇

主题教育活动心得体会篇1

  3月27日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”,我校结合省市各级教育主管部门的文件要求,围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题,积极开展学生安全教育活动。

  一、认真学习文件精神,精心安排教育活动

  通过全市校长会及教育局安全科下发文件的要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

  二、安全教育周活动开展情况

  1、3月30日,“全国中小学安全教育日”当天,利用周一升旗仪式,开展“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式,并从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间安全等几方面对学生进行安全教育,提出要求。

  2、3月31日,利用间操时间,全校师生进行一次“应急疏散演练”,模拟突发火灾事故,全校师生进行安全疏散,通过疏散演练,提高了学生在火灾事故中的避险、自救能力。

  3、3月31日,邀请我校法制副校长面向全校师生,做题为“增强法制意识,提高自护能力”的法制安全讲座,提高学生的法制意识和自我保护意识。

  4、4月2日,学校利用每周四下午的安全教育课时间,针对我校容易发生安全事故的方面,做专项安全教育课,做到有的放矢,消除隐患于未然。利用校园电视台向全校师生播放“交通安全教育片”,增强师生交通安全意识。

  5、4月3日,利用学校值周时间,对学校的“安全教育周”活动进行总结,提出学校下一步安全工作的具体要求,强化学生安全意识。

  6、利用学校网站、微站、校讯通等多种媒介向全体学生和家长进行“安全教育日”宣传,利用板报、手抄报等形式,在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式。

  三、安全教育周活动效果

  通过安全教育周活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在开发区实验小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为,创建一所安全、文明、有序的和谐校园。

主题教育活动心得体会篇2

  今天,镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全知识法制讲座,我感触很深:孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

  加强安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间,约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得。

  因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。

  导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动,规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

主题教育活动心得体会篇3

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。

所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

我觉得学校安全应从以下几点做好:

首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样,安全要时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。老师在安全教育时,不能光要求学生怎么样做,老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样,不能说一套做一套。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。

在今后的工作中,我们深信:在总结过去经验的基础上,经过全体师生的共同努力,我校的安全工作一定能确保万无一失。

让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!

主题教育活动心得体会篇4

不忘初心,方得始终。按照党中央部署,第一批不忘初心、牢记使命主题教育正在深入开展。理论学习有收获是第一位的具体目标,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对__新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。理论学习不仅要读好原著、学好原文,最关键的还是悟原理。只有把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学,学以致用、用以促学、学用相长,才能实现内化于心、外化于行的目标。

非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。__新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们学习,学的是思想精髓、世界观和方法论,目的是武装头脑、指导实践、推动工作,必须从实际出发,学以致用,笃学笃行。在学习中,一定要防止不动脑筋、过目不过心、学用两张皮、把理论学习当作一种形式,要以这次不忘初心、牢记使命主题教育为契机,端正态度、端正学风,使学习成为一种习惯,在党内蔚然成风。

理论学习要联系思想实际,增强内生动力。做任何事情,兴趣是最好的老师,如果从一开始就对党的理论不认同、不信服,学习起来总是被动应付,又怎能往深里走、往心里走、往实里走。真学真信是真懂真用的前提。要给自己来一次深刻的思想洗礼,坚持学思用贯通、知信行统一,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增进忠于党、忠于人民的赤子深情。把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密联系起来,就会在内心深处产生政治认同、思想认同、情感认同。站位高、格局大,就能静下心、定下神,从要我学变成我要学,学习的效果自然大不相同。

理论学习要联系工作实际,找准方法路径。学始在知,学贵在行,行需得法。八个明确十四个坚持有机融合、有机统一,反映了以__同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,是我们一切工作的遵循和指针。学习理论就是要活学活用,用理论来指导实践,用理论难题,找到其方法和路径。当前,决胜全面建成小康社会坚持人与自然和谐共生促进squo;一带一路squo;国际合作……这些都需要我们以理论为纲,向实践问计,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。每一名党员干部都要用党的创新理论指导实践、推动工作,充分发挥聪明才智,具体情况具体分析,干一件事成一件事。

理论学习要联系改进作风的实际,推进自我革命。人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。理论学习就是要增强自我革命的勇气,拿起手术刀来革除自身顽症。尤其是长期存在于党内的形式主义、官僚主义顽症仍未根除,需要我们对标党章党规,以史为鉴,加强党性修养,不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力,不断锤炼过硬作风,不断强化自我约束,把严的要求转化为实际行动。

理论学习要联系落实责任担当的实际,保证任务落实。理论的生命在于实践的行动,并转化为最终成果。党的__大以来,以__同志为核心的党中央反复强调空谈误国、实干兴邦治大国如烹小鲜,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成逢山开路、遇河架桥……这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求,凸显了敢于担当、善做善成的实践品质。当前改革发展稳定的任务十分繁重,需要付出艰辛的努力。我们在学习中,不能拿担当作为的口号来落实担当作为的要求,而是要以群众满不满意、上级认不认可、职责到不到位为标准来检视自身言行,积极推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。总之,理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、不断同化内化的过程。为人民而学习,勤于思、践于行、持于恒,如此学习定有收获。

主题教育活动心得体会篇5

中国人的餐桌消费,跟中国的美食一样举世闻名, 舌尖之上,消费惊人,浪费也惊人。有报道称,国人每年在餐桌上浪费的食物相当于2亿多人一年的口粮!如此糜费,触目惊心。在全社会范围内厉行勤俭节约,反对铺张浪费,很有必要从餐桌做起。

应该说,中国人真正摆脱贫穷饥饿还没有多久,可是,到处能见到这样的场面:无论是亲朋好友团聚,还是公务商务接待,餐桌之上,总要七碟子八碗点上一大桌菜,酒酣人散,剩下不少食物白白倒进泔水桶,究其根源,有的是觉得不如此不足以显示待客之盛情,有的则完全是讲排场、好虚荣、比奢华、慷公家之慨。

贪污和浪费是极大的犯罪。从现实国情看,我们国家是资源短缺的大国,虽然现今已成为世界第二大经济体,但人口多、底子薄、发展不均衡,还有上亿农村扶贫对象、数千万城市低保人口;从长远影响看,铺张浪费行为极其有害,任其发展蔓延,会造成奢靡享乐的风气,毒害党风、政风、社会风气。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 ,中华民族伟大复兴任重道远,要靠一代又一代中国人胼手胝足艰苦奋斗,我们绝不能倒在享乐主义面前,绝不能容忍各种奢侈浪费。

厉行勤俭节约,反对铺张浪费,首先要从整治公款吃喝开始。要严格执行公务接待制度,将各项节约措施落到实处。同时,要采取针对性、操作性、指导性强的举措,加强监督检查,下大力气管好公款消费。管住公款消费,不用公款大吃大喝,既是对群众呼声的回应,也是所有公务人员理应恪守的职业道德。

厉行勤俭节约,反对铺张浪费,也需要全社会每个成员从我做起、从点滴做起。尽管生活条件好了,尽管花的是自己的钱,那也不应该铺张浪费。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 ,敬惜物力,勤俭持家,是中华民族自古以来的传统美德,要把这种传统美德延续下去、传扬下去。

再过些时日,春节、元宵节就该到了,节日期间聚会欢宴乃人之常情,让我们从现在开始,从这个春节的餐桌上做起,吃多少点多少,吃不完兜着走,塑造以节约为荣、以浪费为耻的餐桌文明风尚,让勤俭节约在全社会蔚然成风。

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