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新任教师的心得体会7篇

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新任教师的心得体会7篇

新任教师的心得体会篇1

这次教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括教师幸福与专业发展规划、我选择这样做老师、一个班集体的成长史、家校共育话沟通、做一名幸福的教师、师德法规、团队精神、教师心理资本的优化、优秀教师示范课、上下同欲者胜,培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,而且还有优秀教师的示范课听课活动。

培训第一课---教师幸福与专业发展,丁老师带我们相约向幸福出发,讲述了怎样成为幸福的教师,努力成为一名幸福的教师,并且说明了在成长过程中要注意对自己专业的提升与发展,虚心向他人学习,使我受益匪浅,感慨颇多。在这里分享我最喜欢其中的一句话:

水本无华,相荡而生涟漪。石本无火,相击而生灵光。——愿我们教师互为水石,经常互相切磋,激荡智慧火花。

点亮心灯,踏歌前行---一个班集体的成长史。王春艳老师向我们展示一个优秀班集体成长的路径,在培训中,我对班主任这一职务有了深深的认识。作为一名刚入职的新教师,要有梦想,有热情,有思考力,有行动力,有成长力。在班集体成长之初要凝心聚力话团结,并且建章立制讲规范,向每一名学生量身定制明确的目标,共同学习,共同成长。

作为教师,要注重自己的教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见,但现在我们不能拘泥于与“一桶水”,要不断的更新内在的知识储备,不断地创新。比如说这次培训中听了四位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

人民教师是“太阳下最光辉的职业”;使命崇高,责任重大。一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

新任教师的心得体会篇2

课程多、时间紧,研讨和交流的机遇很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了意识。对自我的意识,意识到自身的不脚,必要不断提高自己的博业知识、管理知识和职业素养。现正在经济环球化、知识化、消息化,果此学习至关重要,而且非常急切,个人必须正在不断学习的历程外沉塑自我,提升自我,更新不雅念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,片面普及知识,只有自身素量的提高和综合合做威力的增强才能顺当那个唯一稳定的是变迁的社会,捕住机逢,驱逐挑和。人类未步入21世纪,教诲的复兴未成为全夷易近族日害急切的需求,教诲当更好地担负起提高全夷易近族素量,增强综合国力的汗青沉担。正在新的汗青机逢眼前,能否有效的建设一只充满力,怯于摸索,业务素量高,讲授基本功过软,具备末身学习意识的西席队伍,是教诲当代化能否顺利的关键,青年西席更当成为那只队伍的新力量。

正在培训外的指导老师都不约而同地谈到了当代西席身肩沉担、角色特别那一问题,那彷佛是一个比较破旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,感想很无重量。那也使我对西席那一职业无了更深的思考和意识:首先,西席是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,那是从知识传递的角度来反应西席的重要性。其次,西席是楷模。学高为师,身反为范也反是那个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都无向师性,事实上是做人的一类认同感;同时学生受教诲的历程是人格圆满的历程,西席的人格气力是有形的、不可估计的,西席要实反成为学生的引路人。第三,西席是管理者。西席要无较强的组织带领、管理和谐威力,才能使讲授更有效率,更能促进学生的发展。第四,西席是怙恃。做为一名西席,要富无爱心,西席对学生的爱当是自私的、平等的,就像怙恃对待孩女,所以咱们说西席是怙恃。而且,西席还要善于发现每一个学生的闪光点和发展必要。第五,西席是朋朋。所谓良师害朋,就是夸大西席和学生要谈心,师生之间的和谐理、亲和力要到达知心朋朋一样。最初,西席是学生的生理教诲者。西席必须要懂教诲学、生理学、康健生理学等,当领会分歧学生的生理特点、生理迷惑和生理压力等,以给夺实时的协帮和排解,培养学生康健的生理量量。

再次,培训使我对未来的工做充满了信心和动力。

新的终点必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗帜为导向,这次岗前培训恰恰为咱们那些新西席正在思想、行动和实践工做上给了切实的指导和鼓励。都说西席是太阳底下最光辉的职业。如今咱们的头顶上,照射的未是一轮21世纪的太阳,那么太阳底下的咱们,该是一道怎样的风景?咱们能否做到最光辉呢?未来的门路上也许会具无很多未知的困难,但只要咱们能化压力为动力,做好晃动承之的预备,就能够征服。我想,咱们无信心成为一个合格劣秀的教诲工做者。

首先,培训使我对西席那一职业无了更加清楚的意识。

正在培训外,几位老师依照他们自己的事实经验给咱们介绍了一些当好小学西席的要点和方式,给我留下了深刻的印象。正在谈到西席的发展问题上,都夸大了适时调零和更新自身知识布培训学习心得体会新教师岗前培训心得体会局、末身学习的做法;正在谈到面对困难如何征服的问题上,各位老师们还提出了如何增强西席之间连合合做的方式;正在讲授教法经验方面,培训老师给咱们上了一堂有声有色的课,通过那次课,咱们意识到西席正在上课历程外要多加思考,适时改进讲授方式和计谋,以艺术的眼光去对待讲授,让取精害求精。另外,寡多培训指导老师几次再三夸大,正在新课程鼎新的背景下,各位老师一定要认实地贯穿新的讲授理念,以学生发展为本,以新的讲授姿势驱逐新的挑和。如何使自己能够无量量有效率无威力地上好课,使学生能够连续地从心灵深处接受我的讲授,那就必要我勤奋地备课、勤奋地训练、勤奋地学习……当然那其外一个必不可少的条件就是多学习其他老师的讲授方式。正在那次培训外,各位老师所讲述的一些方式,事实上就为咱们新老师起到了扬帆导航的做用,我感想包括我正在内的所无新老师必须好好地吸收和采取。

怀灭冲动取自豪的脸色,正在那个特另外季候里,做为一名代课两年的英语西席,究竟成为国度实反的教诲工做者,很荣幸地成为夹江小学西席队伍外的一员,开始了自己人生的新征程。

培训学习心得体会其次,针对自己的岗亭,岗前培训为咱们的事实工做提供了很多方式和计谋。

对新的生活、新的权利、新的角色多少无些陌生和怯懦,而本次培训外,培训指导老师也十分留意咱们的那类生理的变迁,他们的发言,从头到尾一曲贯穿一个核心,那就是充满对新西席的鼓励。其一是鼓励咱们要赶快顺当学校的讲授状况、生活状况和人际关系状况等,其二是鼓励咱们要更加理性地意识社会,意识自己的角色,改观以往学生时期那类趋势感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励咱们要做一名末身学习型西席,做一名能够不断顺当新知识新问题新状况的老师。其四是鼓励咱们要对峙创新,正在讲授外发挥自己的聪明和才笨,让做讲授发展的弄潮儿。那些鼓励,使我对未来的工做充满了信心和动力。高尔基已经说过:只有满怀自信的人,才能正在任何地方都怀无自信沉迷正在生活外,并实现自己的意志。也许,对付咱们新西席来说,只有具备征服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,即是顺利的一半

为了使咱们那些新西席们能尽快顺当和提升讲授工做,教诲局特地为咱们安排了为期两天的岗前培训。固然时间很短,但是那次新西席培训内容丰富,包括对教诲学、生理学、当代教诲理论、教诲法学和学生伤害事变从事等诸多方面的体系学习。

新任教师的心得体会篇3

学校新任教师岗前个人培训心得怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期即将过去,回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。

在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期的工作情况总结,为新学期的工作确立新的目标。

作为一名新老师,从新老师培训到半年的真正的实践工作,我收获很多,有教训,有挫折也有喜悦。最大的不足是缺少经验。学校“一帮一”的政策很大程度上帮助了我这一不足。每次师傅听我的课,我都虚心请教师傅的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听师傅和其他老师的课,向同行学习教学方法。这半年来,是我不断学习的时间。特别幸运的是这里有许多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我需要学习的东西还有很多。

首先我在思想上严格要求自己。

“学高为师,德高为范”,在学生心目中树立威信,要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。

认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。开始备新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,这是我备课中遇到的最大问题。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听其他老师的课。一学期,我听了二十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的。在以后的工作中,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

第三、考勤方面。

严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,按时完成学校的各项任务和学习自己的专业知识。

第四、感悟。

半年时间很短,不知不觉间就过去了。我们需要在不断的实践中逐步成长。我们未来的路还很长,我们学习的东西还很多,我们的责任真的很重大!

新的一年已经来临,展望未来,感慨岁月的流逝。无声无息,我们又在成长中开始了了美好的一年。

新任教师的心得体会篇4

作为一名刚参加工作的我,这次有幸来到xxx,让我的视野开阔,让我明白教师这个行业一切要以“阳光”的、“正面”的为出发点,xxx的一言一行,一举一动,都是那么端庄,那么朴实,那么精彩,为其两周的学习,让我有以下感受:

在新世纪我们国家的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就要进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德教育的首位是非常重要的,责任是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为,因此,我觉得我们必须知责任,明责任,负责任,尽责任。

我们不能怠慢,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑到学生前头引导学生,这是我们应有的责任,当我们教师走上了从事研究的这条的幸福道路后,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时,也为自己的职业生涯展示了新的希望。

作为一名年轻的的求知者,我学到了“领导的关心,干部的忠心,职工的热心,聚是一团火,散是满天星”这不仅对xxx发挥作用,同时,也激励着为我们,聚在xxx中专是一把热情的火,散到各处带动xxx的事业发展,产业发展,时代的召唤,事业的使命,教育责任,都在不断的推进我们教师耕种的园田。

张奕校长的课上,处处萌发,处处领悟,他的课,揭示着这样的一句话“有些事年轻的时候不懂,懂的时候就不年轻了”,既然在我年轻之际,张校让我懂,我们就应做到何乐而不为,思其而必之,更深刻的是我明白为师之道的道路,为师是幸福的,所以,不管是正面还是阴暗,我们都应积极正面;不管是班主任还是科任教师,我们都应焕发激情;不管是干部还是职工,我们都不应勾心斗角。

深奥的课堂,深奥的学校管理模式成为了我们心中的榜样,老师辛勤的工作着,学生快乐的学习着,没有一位老师埋怨辛苦,没有一名学生厌烦老师、厌烦学习、学校独特而亮的多样化为主导,都贯穿我的眼帘,好比我说过,雄厚的课间操列队声音,犹如我进入一支部队,整齐的出操步伐,犹如我进入了奥林匹克会场,木木惊醒。

再来说一下xxx教师指导我们走进课堂,从课件可制作到言语的搭配到每个环节的条理,他们的老师都是那么的细心指导我们,作为一名年轻的教师,不敢说我学会了什么,但我敢说我学会了怎样把一堂课给上好让我对教师这个行业充满了期待。

最后,感谢xxx所有工作人员,毫无保留的将能教的全教了,我为此感到荣幸,也会将此行学习用到各个地方,一生受用。

新任教师的心得体会篇5

8月17—19日,市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

1、要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。

每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

2、会反省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。

反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

3、当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。

时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

4、不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。

每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

5、在处理学生问题时,要把内疚留给学生,不要把内疚留给自己。

把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

6、什么是创造?创造就是比别人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。

一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

7、优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。

与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

8、21天可以造就一个人。

这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

9、爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。

上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

10、学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。

不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上。

……

三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

新任教师的心得体会篇6

岗前培训对我们刚刚走出校门的新教师来说就如同是雪中送炭。我们就像是刚刚成长的孩童,对于教育事业的认识还很肤浅,在教学的道路上不知从何抓起,岗前培训就是我的指路明灯!这次培训的内容十分丰富,结合了新教师的需要安排培训内容,在理论上对教学学规章制度、教学常规,新课程理念,师德等等加以讲解,让我受益匪浅!说下我的心得体会,做合格的新世纪幼儿教师。通过这次培训,听了教师的事例以后,才知道什么叫上课!什么叫做一名合格的幼儿教师!做一名合格的幼儿教师应具备的素质。

幼儿教师是幼儿园教育的实施者,教师的素质直接影响着幼儿教育的质量,提高教师的素质是当前幼儿教育的当务之急。幼儿教师应具备哪些教育素质?

一、要有正确的教育目的观

作为教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。一直以来,幼儿教育都是以小学的预备阶段存在的,一些家长为了使自己的孩子不输在起跑线上,信奉“提前开始、越早越好”的教育思想,要求幼儿园大量给幼儿教识字、拼音、书写、计算等等,甚至要求将小学书本内容提前灌输给幼儿。为了迎合家长的心理,一些幼儿园过多地关注了幼儿知识、技能的学习,而忽视了幼儿情感、态度、能力、习惯、兴趣的培养。这种幼儿教育剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,使幼儿失去了天真、烂漫的童年生活。其实,孩子早期教育的目的并不是培养神童,而在于培养头脑灵活、身体健康、性格开朗、品质优秀、人格健全的孩子。高质量的幼儿教育应该是要让每一个人的潜质都得到充分的发展,幼儿能自主地做事、自信的生活,体验到在幼儿园学习是一件幸福的事。应让幼儿感到学习的过程是在追赶美丽的蝴蝶,而不是追赶随时可能会蜇人的黄蜂。在我们这个中等城市地区,幼儿教育小学化倾向虽有所改变,但仍然存在,需要教师、家长继续转变教育观念,树立正确的教育目的观,还孩子一个健康、快乐的童年。

二、选择灵活多样的教学方式

传统的教学方式是以教师讲解为主,教师缺乏教具演示,缺乏图案色彩,缺乏生动的游戏,干巴巴的说教索然无味。课堂上,老师总会要求幼儿“小手放在小腿上”“小手背后,乖乖坐好不准动”等等,幼儿只能被动地接受教师的灌输。新《纲要》中指出:“幼儿园应以游戏为基本活动”“寓教育于生活和游戏之中”。要改变传统的注入式教育,采用灵活多样的教学方式,注重在游戏、生活中教育幼儿,集体、小组、个别等多种教学组织形式并用,争取家庭、社区的支持与配合,使幼儿在生动、活泼的活动中得到主动地发展。应允许幼儿自主选择活动内容和活动方式,允许自由选择伙伴,允许有自己的见解,调动幼儿学习的主动性和积极性,使幼儿真正成为学习的主人。作为幼儿教师,应清楚地认识到:儿童不是一个需要填满的容器,而是一个需要点燃的火把。

三、形成合作探究式的师幼关系

在传统的观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,传统的师幼关系就是:我说你听、我教你学、我讲你做。在师幼互动中,由于教师把自己更多地定位为管理者和控制者的角色上,因此,在不少时间,幼儿首先是不被允许发起互动信号的,如在进行集体教育活动中,幼儿首先要做到的是安静,而不是和教师发生交流和互动。又如,不少教师更为关注的是“班上是不是出事”、“有没有消极行为”,至于幼儿到底在干什么,或幼儿心理、情感上有什么特殊需要,教师并不在意;在师幼互动中,幼儿更多将自己定位为互动中的服从者,听从和遵守的成份更多,比如,要“好好和大人说话”、“想做什么必须向教师申请”等。教师没有把幼儿作为一个平等的个体,教师与幼儿之间缺乏情感的交流与互动。新《纲要》中指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,教师与幼儿应形成“合作探究式的师幼互动”关系。因此,教师与幼儿的关系是平等的,教师应尊重幼儿、信任幼儿。教师是孩子的合作伙伴,是玩伴,是与幼儿一起学习、一起成长的人。

在幼儿园一日生活中,要求教师“蹲下来说话,抱起来交流,牵着手教育”,就是倡导师幼间民主、平等的对话关系。由于传统师道尊严思想根深蒂固,再加上本地区幼儿教师观念滞后,要真正形成合作探究式的师幼互动关系还需要一定的时间。

新任教师的心得体会篇7

对于很多人来说这是平凡的一天,但于我而言这次培训是我即将成为一名小学语文教师的重要时间节点,从今天开始我要试着完成从学生到教师的角色转变,成为一名真正的教师。通过这一天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

要有广度的教学。作为一名新入职的教师一定要有扎实的学科知识,要学会联系其他学科。语文学科的多面性要求教师必须要做到见多识广。同时不能离开实际谈知识,要关注社会现实。

要有温度的教学。何为温度就是要让学生感觉到温暖而不是冰冷。这就要求教师要做到宽容,宽厚,宽松,让学生感觉到家的温暖。让学生认为这不仅仅是一个学校更是一个学习的乐园,成长的家园。有温度的教学可以使学生更加奋发向上,积极学习。

要有力度的教学。在今后的教学实践过程中,教师要形成自己的感召力,用教师的人格魅力影响感化学生。教师也应该注重发挥学科的魅力,吸引学生自觉主动的学习,提高学习兴趣。教学的目的应该是教会学生学习,所以我们应该注重挖掘学生的潜力,帮助他们学会学习。

通过这次培训我还学到了很多,例如如何去自我反思成为一名优秀的教师。感谢旗教育局给我这次机会,感谢贺老师的精彩讲授。在以后的日子里我必孜孜不倦,努力成为一名优秀的小学语文教师!

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