为了将作文写的优秀，一定要细心观察生活中的细节，流水账地作文对于提高我们的写作能力是没有帮助的，下面是多客范文网小编为您分享的数字1的作文8篇，感谢您的参阅。
数字1的作文篇1
星期二下午的作文课上，我们在教室里玩了数字“陷阱”游戏。
老师先说明了游戏规则，一是同学们从前往后依次报数;二是凡是报到3的倍数的同学，要击掌，否则就淘汰（tài）了;三是违反以上两条规则的同学，墙角请。
游戏开始了。第一个同学不慌不忙地报出了“1”，第二个同学毫不犹豫地说了“2”，第三个同学不假思索地说“3”。这时，同学们哈哈大笑起来。报“3”的同学还是一脸茫然，后来他看了游戏规则，瞬间面红耳赤，只好乖乖地到墙角站着去了。接着同学们继续往后报数。
轮到我了，我非常紧张，心怦怦乱跳，不过，我还是飞快地算了一下，大声报了“29”，哈哈，我顺利通过了！
慢慢地，我发现一個巧妙的计算方法，那就是把大的数字变小，再算一算它是不是3的倍数。比如我说的是“29”，就把个位上的“9”和十位上的“2”加起来等于“11”，再用11除以3，不能整除，那么29就不是3的倍数了。
我还发现了一个规律，那就是如果一个人该报3的倍数，他拍了手，接下来，中间要隔两个同学，然后下一个同学又该拍一次手了。
我们一边玩游戏，一边动脑筋想，不亦乐乎。当然了，玩游戏的时候，还要注意力集中，做到眼观六路、耳听八方呀！
数字1的作文篇2
“李琦48个，许诺48个，华文莉57个……”你一定很奇怪，明明是作文课，怎么稀里糊涂上了数学课了呢！实话告诉你，这是我们在举行写数字比赛呢！
一开始上课时，老师并没有像往常那样，开始讲作文，而是手里拿了一叠纸，发给同学们一人一张。“?字”？“做题”？同学们在下面议论纷纷。正当同学们疑惑不解的时候，老是发话了：“请同学们在规定的时间里从1开始写到100个数字，谁的字体工整，而且写得还很多，谁就是最后的赢家。”同学们这才豁然开朗。
“写数字，那还不是小菜一碟。”我准备好了笔纸，等待老师的口令了。“预备，开始。”1，2，3，4，……刚开始写时，还是一帆风顺，可是写到29时，手有些发抖，看着其它同学在那里“刷刷刷”地埋头苦写时，我更加紧张了。“停”老师一声令下，大家都停下笔，等待着老师验收。“哇”袁昊写了37个，可是美中不足的是字体欠工整，经过老师的验定，这次的冠军是李琦，字体好，个数多。“小不点”许诺，虽然字体好，但个数不多。我写了33个，可是字体不太好，下次我要努力。
第二轮比赛我吸取了上次的教训，写了55个，虽然我不是第一名，但是我提高了写字的速度，我也很高兴。裴文莉以一分钟写60个数字取得了冠军。
这场比赛我虽然没有获得第一名，但是我一定再接再厉，争取下次取得冠军。我暗暗地下了决心。
数字1的作文篇3
数字“1、2、3、4、5”是最好的朋友。一天，他们又聚在了一起，大家玩得非常开心，“5”趁这兴头上说：“朋友们，咱们都大了，咱们不如自己出去闯荡闯荡。数字们听了都应声同意。
数字“１”因为长得瘦小，所以偷了个空，溜进了小主人的书包里，小主人第二天背着书包上学去了，依旧没有发现数字“１”在书包里。丁零零上课铃响了，瘦小的“１”灵活地爬到了小主人的铅笔盒上。学到了“abc”，许多知识。可以说是数字中的文学家了。
数字“2”自从和她的好朋友1、3、4、5分开后，一直没有找到合适她干的事情。一天，她无意中走进了蚂蚁的洞穴，发现蚂蚁们正在选择联欢会的演员，“2”想：“我唱歌唱的那么好，何不当演员呢！”于是，走上去说：“蚂蚁大哥，我唱歌唱的不错，就让列当演员吧！”蚂蚁回答说：“那就好吧！” “2”连声应谢。联欢会上，“2”表现的相当不错，从此，“2”就练就了一副金嗓子。
“3”呢，被人误认为鱼钩，钓鱼时，拴在了鱼杆上钓鱼了。“3”在水里昏迷不醒，被鱼儿看见了，救起了“3”，从此，“3”和鱼儿成了好朋友，鱼儿每天教“3”学游泳，“3”成为了数字中水性最好的数字了。
“4”刚与朋友分离不久，就找到了一份适合她的工作：推销员。数字“4”每天站在高高的书架上，给买书的客人推荐好的、适合那些人的书。过得快活极了。
“5”因为长的胖很有力气，所以找到了一位老奶奶的家，帮助老奶奶送面粉，过得也很快乐、自在。
有一天，5个数字偶然相遇了，大家见到了都很兴奋。各自讲了自己的故事，也为别人的经历而高兴。
数字1的作文篇4
前年开始，我就在学油画。我油画画得很好，当年我一共画了35张作品，有5张列入优秀作品。要搬家的时候，我要选15张画买画框。我不能决定，就请来爸爸妈妈，准备让他们决定。
我在每一幅画上方都贴了号码，并找出线把号码从1到35全写了上去，并在旁边画上方格，拿去复印。再找了一个可放出背景音乐的播放器。一切就绪，我请来了爸爸妈妈，安排他们坐下。一家三口聚在一起，场景是多么的温馨啊！在选举开始前，出了点小意外，放音乐的机子没电了，我跑去换了一个电池。音乐响起，大家品味着画，我在依次介绍画的作者和画的来历，另外还会加上一个引人入胜的小故事，每当这时爸爸就听得入了迷，要不是妈妈喊他一声，他现在还沉醉在那场景中。
开始投票了，家庭温馨和睦的好景不长，我很快和他们起了争执。有一幅猫头鹰的画就只有我一个人投了，我很不开心了。那幅画实在画得我太辛苦了，我认为不错，我要会珍惜用大的代价换回来的。可是爸妈都说爪子画的太丑了，我急的快哭了，后来他们才答应。
那件事，一想起来还有些惭愧，不过现在我们已经变成了和睦人家幸福多了。我的家充满活力，有时也会有烦恼，我爱我那个家。
数字1的作文篇5
这节作文课，我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏，规则是这样的：同学们依次报数，在1到100的自然数里，含有3和3的倍数时，只能拍手，不报数。犯规就会淘汰出局。我想：幸好，我们可以把3的倍数提前写下了。
气氛变得紧张起来，老师请了我我们五个人上台，按照1-5号的顺序围成一圈，游戏开始了。
一号喊“1”，按照这样的顺序，报到“7”的时候，问题出现了：二号同学报“7”，结果他又同时拍手，所以他出局了。剩下四个人继续游戏，过了一段时间，又有一位同学出错了，她报的数字本来应该拍手，但她出错了。场上只剩下三个人。但是，问题又出现了：现在说到“3”的倍数时，一直都是同一个人拍手，所以我们改了一下游戏规则：每次第二个人下去，就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时，第一个同学报“29”，下一个同学拍手，我本来想说“31”，结果说成了“30——1”，结果大家都说我错了。我想：我不就是停顿了一下吗？这也算错？我一时语无伦次，只好被强制出局。没过多久，我又“复活”了，而换我的人已经换了两次。之后，我就再也没下去过了，真可惜，当时如果没有停顿，我就不会被罚站了。
以后，可以把这个游戏——应该说是“陷阱”，推荐给同学们，看看你们会不会掉进“陷阱”里。
数字1的作文篇6
互联网，互联网是什么东西呢？是渔网一样的东东吗？电脑、苹果、ipad是它们吗？电子邮件、博客、淘宝是它们吗？qq、微信是它们吗？互联网，我只是听说过，但我从来就没有看到过它。
我只知道，在我出生后，妈妈就每天开心地在“摇篮网”发我的照片，撰写宝贝成长日记。我看着那些记录，感觉真是萌哒哒的好玩，真要感谢妈妈的生动记录。
我只知道上幼儿园之后，爸爸妈妈经常给我看电脑上的“卡卡乐园”，了解很多科学知识，听好多好听的歌。并且开通了我自己的新浪博客，在上面记录我幼儿园的生活、学习。我的好朋友玥玥、乐乐，还有好多小朋友都在上面呢。告诉你一个小秘密，我还有一个宠物宝贝---qq妹妹呢！
我只知道上了小学，我参加了“牛通社”，可以很方便地在牛通社大本营发表自己的文章和作品，参加牛通社组织的活动。我还获得了“20--牛通社优秀小记者”称号呢。
我只知道，现在，我们的老师、爸爸妈妈经常在我们班级qq群和微信中交流。有时候我也恶作剧地发一些图片，我还经常通过微信发一些语音和视频同外婆交流呢。妈妈做面包，就是边看手机边做面包，妈妈说这是现学现卖。爸爸经常找“度娘”查找资料，我还在电脑上看视频学吉他呢。
平常爸爸妈妈不让我多看电脑、ipad，说是会损伤眼睛，我堂姐姐都戴眼镜了，我也觉得是，妈妈说我快成熊猫眼了。
听爸爸说，这几天桐乡的乌镇在召开世界互联网大会呢。看来，大人们都非常关心互联网，希望我们能够很好地利用互联网。
哎，我还是不知道互联网是什么东东？爸爸说我是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。也许爸爸说的是对的，我正在互联网中游泳呢，哈哈，你说，游泳池在哪里呢？
数字1的作文篇7
一直以来我都是“最强大脑”的超级粉丝，不管作业有多少，不论明天是否要考试，只要“最强大脑”一开播我准会忠实地守候在电视机前，用崇拜的眼神观赏着那里面身怀绝技的“武林高手”，他们各个都有着非同寻常的脑力水平，近期比拼的数字华容道令人观后惊叹不已，我蠢蠢欲动，也忙不迭地催老妈给我买了一个。
昨天晚上我终于拿到了日思夜想的数字华容道，它是一个接近正方形的封闭棋盘，里面罗列着1~15张数字木牌，比赛时是打乱这15张木牌，看谁能用最短时间复原，到手后我迫不及待开始摆弄，模仿参赛选手用双手交替操作，看来这不仅仅考验脑力，还要检验手部的协调能力啊。谁知在我移动“7”的时候，遇到了“拦路虎”，无论怎么移动木牌好像都在绕山洞，走来走去还是原地，屡试屡败，可真伤脑筋，我实在没什么耐心了，就偷偷把木牌对调了一下，我鬼鬼祟祟的举动一下就被老妈识破了，老妈故作深沉地说：“乐乐，要凭借真本事才可以，如果走不出来可以休息一下，弄虚作假可不好，你说对吧？”
既然不行，那推翻再来，我开始平心静气地思索每一步对策，这数字华容道看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，每次都有多种选择，但其实智取华山一条路，最后能快速将1~15数字木牌快速归位的只有一条正确的道路，而我就是要寻找它其中的规律而已。
功夫不负有心人，我在几番苦思冥想后终于得到了“武林秘籍”，现在不论你怎样打乱我的数字华容道我都能轻而易举地快速将其复原。
变化多端百玩不厌的华容道，不仅增强了我的思维能力，还丰富了我的业余生活，我甚至痴心妄想，有没有可能，我什么时候也能去“最强大脑”打个擂台赛呢？
数字1的作文篇8
今天，老师跟我们玩了一个游戏，叫“数字接龙”。游戏规则是：同学们喊到3或者3的倍数时，那位同学就拍手。
首先是杨俊熙，他不走寻常路，报上了一个“0”，把我们说呆了——不应该是从“1”开始吗？这也触发了“蝴蝶效应”，将全班带乱了。接下来熊俊杰首先中招，英年早逝，他把原本应该拍手的“3”大声的吼了出来，然后呆在原地三秒，才恍然大悟。而此时班上早已哄堂大笑，他便上了黑板——写名字。
接着进行游戏，大家有序地说数字或拍手，轮到我了！我在之前早已经过深思熟虑，认定绝对没错，报出了“7！”咱一点都不慌乱！
过了几个人，又轮到了“不走寻常路”的杨俊熙同志。只见他双手托腮，两眼有力地望着前方，一脸认真地思考着，说出了“57”，但57是3的倍数，他应该拍手的。所以他的名字也被写上了黑板。
然而，全场最最搞笑的是一名女生——王驿。她真正的完美解释了“数痴”是什么意思。因为她每次都说错了，一脸无辜地看着老师，她真正地做到了“十次答题九次错”，还有一次沉默不语。还有另外一位同学曹依诺，她经常轮到自己时沉默了，但她只有一次错了，名字上了“光荣榜”。
这次的游戏真让人受益匪浅啊！
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