一份优秀的演讲稿对于语言的推究是非常看重的，是我们取得成功演讲的关键因素，大家演讲稿的素材和内容，一定要和主题息息相关才行，多客范文网小编今天就为您带来了初中委员竞选演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
初中委员竞选演讲稿篇1
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是xxx，学习委员一直以来都是我很想去做的班委，在小学的时候，我也有过担任班干部的时候，但都没有做过学习委员，这可以说是我小学生活的一个遗憾，不过来到新的学校，见到新的同学们，我们虽然只经过军训短短一段时间的相处，但是大家应该都认识我了，我在军训中也是比较活跃，而且积极向上的，无论是日常的军训还是唱歌，活动等都积极的参加。
我来说说学习委员我自己的看法，其实我觉得学习委员不一定要是班级成绩最好的，也不一定要曾经担任过的，毕竟老师们让我们做班干部主要就是为了锻炼我们自己，如果我们有的同学锻炼过了，其实完全可以考虑其他的班委或者试试不做班干部的一个体验，真的会从是不同的`角度会看到，我们之前自己工作是做得好不好，或者如果你自己去做会是怎么样的。而我就是要抱着这种想法，来竞选我班的学习委员的，我想去尝试下。虽然我成绩不是班级最好的，但是我平时也是比较积极主动，认真学习的，即使我是做了学习委员，我想我也是会把工作都做好，同时也不会给班级丢脸的。
作为我班学习委员，要和老师们多去沟通，和同学们多进行交流，让老师们布置的任务能传达到同学们手里，同时同学们也是要积极的学习，爱上学习，愿意去学习，去完成老师布置的任务或者是作业。同时我也想去锻炼下自己，让自己能带领大家一起进步，学习，一起把我们班级的成绩都搞好，上课认真的听任课老师讲的内容，下课后积极的把布置的作业完成，并且做好复习以及第二天的预习工作。成绩不是特别理想的同学也是如果是有任何需要帮助的，我也会是积极的帮助，让大家一起去努力，就像我们军训中的那样，我们不害怕有同学做不好，只要我们齐心协力，我想没有什么是做不好的。
同时，学习委员有自己的工作要做，也要和其他班委一起配合班长把班级的管理做好，让同学们都能安心的学习，认真的去做自己的功课，我自己也是要花更多的精力把自己的学习给搞好，不能因为工作的原因而让自己的学习没有搞好。当然，如果这次我没有竞选上，我同样也还是很热心的会帮助同学们，积极的融入我们这个集体中，大家一起进步学习，我也要把学习搞好，让同学们看到我的努力。
如果你觉得我还不错，也愿意给我这个机会，那请投出你的那一票。
谢谢大家！
初中委员竞选演讲稿篇2
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我站在这个讲台上是为了参加学习委员这个职位的竞选。我希望可以有这个机会为大家服务，和大家一起成长，做一个尽职尽责的学习委员。
我的学习成绩还是很好的，在班上我乐于助人，大方和气!我的能力挺强的'，帮助同学时热心也很有耐心，我要为同学们提供学习方面的服务，为他们解决一些他们不懂的难题，去尽量地帮助他们。
我大方和气，所以我想我会和班上的同学相处的很好，我会带领大家一起闯过重重难关，一起走过风风雨雨的日子，与同学们共同进步，使自己成为一个值得同学们信赖的朋友，当一个值得信赖的学习委员。我还会协助宣传委员出好关于学习哲理的黑板报，让同学们掌握科学的学习方法，提高学习的自觉性，还利用宣传阵地表扬学习成绩有进步和成绩优秀的同学。
假如我竞选成功，当上学习委员，我会用我的汗水，积成一片知识的海洋，让差生们在海洋中遨游，丰富他们的知识，发挥他们的聪明才智;假如我竞选成功，我会为同学们树立一个好榜样，帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候，帮助他们;在他们忧愁的时候，我会变成他们的“开心果”，跟他们讲笑话。
希望大家不要吝啬你们手中的票，为我投上宝贵的一票吧!
初中委员竞选演讲稿篇3
老师、同学们大家：
下午好！
今天我要竞选地是学习委员。
冬天伊始，我们已在不知不觉中熟悉了二个多月了。彼此对对方都有了较全面的了解。我认为这次的班委改选又为我们增进了一次交流机会，能使我在大家的鼓励跟帮助下不断地增长才干。
我今天之所以来参选，是因为戴尔卡耐基曾说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”了解。而我则是有这份自信。虽然今天我的竞争对手只有3个，但它们地实力不可小觑，不过我相信自己本人的能力，而且我以前在小学也有一些工作经验。在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，但它们都已成为过去，这些经历将成为我以后工作的宝贵经验，使我能更好的为班级、为同学服务。
我清楚的知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现跟公平公正地处理每一个问题。身为一位班委，就应具备好的品德，事事都应高标准要求自己，才能去帮助同学，与同学们一起努力学习，提高学习成绩。
当然，作为一名学习委员，关键就是学习，今天我之所以来竞选并不是因为我这次期中考试考得不错，而是因为我一直以一个良好地态度对待学习。并且我也希望把同学们都带动起来，投入到紧张的学习中来。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选了解。“自信”是我参加这次竞选地内在动力；进一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把这份信任给了我，我则会做好所有份内工作，积极帮助同学们的学习。如果大家今天把这份支持赞成给了我，我则会进一步提高自己各方面的素质，激发自己自己的工作热情，以饱满的热情跟积极的心态去对待每一件事情，虚心地向别人学习，弥补缺乏，发扬优势，让自己的工作做到得心应手。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一颗最小地螺丝钉，你是否永远坚守着你生活地岗位？我会主动地承担起一份帮助同学地责任。
我清楚的知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我衷心地希望大家能支持赞成我了解。谢谢！
初中委员竞选演讲稿篇4
尊敬的各位老师、同学：
大家好，很高兴能够登上这神圣的舞台参加竞选，我叫xx，来自xx，我要竞选的目标是学习委员。
今天虽然我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我更充分相信自己的能力，毕竟以前在小学我有一定的工作经验。
在过去小学的工作中，曾遇到过许多挫折，也曾失落过、消极过。但那都已成为过去，这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。虽然没有比较突出的表现，但是却让我懂了很多东西，同时也让我学到了很多。
我知道做任何事都要有强烈的责任感，认真仔细对待每一件事，用一颗平常心，及时发现和公平公正地处理每一个问题，不管干什么工作，都要时刻想到“在其位，谋其政”，我会秉着“为同学服务”的宗旨，做好学习委员的每一项工作。身为一位班委，就应具备好的德行，事事都应自己做好，才能去领导别人，管理别人，加强班内的学习质量。
当然，作为一名合格的中学生，关键的还是学习，这也是对我的一大考验，我的学习时间也许会比别人少，但是只要我合理安排，严格要求自己，在学习上我也不会落后于人，从另一方面来说，这也可以提高自己的综合素质。
今天，我总结了过去的工作经验，满怀信心参加这次竞选。相信自己是我参加这次次竞选的内在动力；进一步提高自己的能力是我的要求；有丰富的经验的我前进的力量；能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望；建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
假如我当选，我会做好所有份内工作，带动并督促同学们的学习，尽快与忙碌的初中学习生活接轨，帮助大家改正以前小学时大家学习上出现的不足，当然，我会努力做得更好。发扬文明中学生的优良品质。
假如我当上了学习委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，征求别人的意见，改正出现缺点，改善优点，让自己的工作做到得心应手。
班委是老师指导下的学生团体，我们要充分发挥每位班委成员的主动性来调动广大同学的积极性。我们的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。使同学们更上一层楼。
如果我能当选为学习委员，我将尽全力把工作做得更出色，更有成就，因为我有做好工作的决心和信心。
希望各位投我一票，给我以支持和鼓励，让我在这战线上抗战到底，直至取得战斗的胜利！我的演讲完毕，谢谢大家！
初中委员竞选演讲稿篇5
各位同学：
你们好！
今天我走上讲台，是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度，更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心，我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。
我这个人，能力有限，尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽，只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习，我定能如鱼得水，一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二，也算名列前茅了！我不仅课本知识学得不错，课外阅读方面也是处于领先地位，虽算不上博览群书，至少名著名篇读了很多，肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流，互相补充，互相促进。一花独放不是春，万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好，那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上，那有无你这个学习委员又有何差别！既然是学习委员，就应当带领全班同学“共同致富”。
要想达到这一目的，就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高，着力于帮差补瘸的落实，着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”，是指全体同学平均水平的上升，而不是少数几个人的冒尖。要达此目标，就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为，根据“木桶理论”，对于整个班级来说，影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿；对于个人来说，某些学科的落后拉了总分的后腿。因此，必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是，根据不同学科的学习情况，让较好的同学与较差的同学结成对子，签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛，看哪个帮带小组整体提高快。与此同时，我将通过自己的先期学习，取得“资本”，再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法，诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等，从“死记硬背”中解放出来，彻底抛弃落后的学法，做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法，并协助他们做好师生之间的桥梁，保证信息的及时沟通和反馈。到那时，你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感；将会懂得什么是“同质异化”，什么是“异质同化”，什么是“间质密化”；将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法，并在学习中进行创造。我有十足的自信，坚信自己能够挑起这副担子，因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有，我这个人大事不糊涂，在大是大非问题上能够坚持原则，不怕得罪人。谁学习上想偷懒，谁学习态度不端正，谁考试作弊，我一定要跟他计较，决不会做老好人。当然，我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”，我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣，我会弄出一些奇想怪招，来调节我们紧张的学习生活。总之，请你们相信我，我不是那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过，切勿错过，果断地投我一票，你的学习成绩定会更上一层楼。
谢谢大家！
初中委员竞选演讲稿篇6
亲爱的同学们：
你们好！
小的时候，别人就说我“内秀”。那时候，我不大懂得“内秀”是什么意思，现在稍微有点明白了，所谓内秀，实际就是“内向”“腼腆”的另一种说法，我的确不太喜欢说话，但这不等于我不会说话或不说话，实际上，在需要我说的时候，我也是可以洋洋洒洒说上一通的。但不管怎么说，我依然认为光说不干，靠耍嘴皮子是不行的。
我们大家有谁喜欢那些夸夸其谈而不愿意实际干事的人呢？我相信，没有人会喜欢的。
作为学习委员，我认为他首先应该是一个实干家。他自己的学习要过硬，要喜欢学习而且成绩优异。学习不过硬，如何承担起辅导的任务？如果谁把学习委员只等同于收发作业，那真是天大的笑话，固然，学习委员的确需要收发作业，但他却绝不可以认为只是收发作业。
除了收发作业，他更重要的'任务就是要了解同学们对老师讲授知识的掌握情况以及同学对老师教学中的意见，并和老师及时沟通。他要对那些学习不过关的同学进行必要的辅导，让那些同学不被落下。
作为学习委员，他要注意发现同学中确有实效的学习方法，并帮助同学进行总结和推广；作为学习委员，他要主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动；作为学习委员，他要做好单元测验和考试的成绩统计工作，对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励，并鼓励差生，指导他们养成良好的学习习惯；作为学习委员，他要填写班级教学日志……他要完成老师交待的有关学习的一些任务，他还要能积极配合其他班干部搞好班级事务。
而这些正是我的特长，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推选为学习委员，我除了做好以上应该做的本职工作之外，我还有许多的创意，这些创意对提高同学们学习的兴趣和热情极有好处，不过我现在可要保密的，如果你有兴趣知道，就请给我投上一票。
谢谢大家！
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