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听足球心得体会优质6篇

没有独特的观点,心得体会是无法影响更多人的,心得通常是大家在生活中遇到印象深刻的事情而书写的一种文体,多客范文网小编今天就为您带来了听足球心得体会优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

听足球心得体会优质6篇

听足球心得体会篇1

我有幸参加了20__年全国青少年校园足球小学教师专项培训(北师大第二期培训),此次培训历时14天,在这14天的学习中,我们经历了从集中培训到分组实践、从校内交流到外出学访(观看球赛)、从基本技术实践到分组比赛、这段时间里我感受到自己充实了很多。在学习中,我严格服从北师大教师的教学安排,认真对待课堂理论教学,积极参与讨论,按时完成作业,积极参与课外教学实践课,先后完成了北师大安排中的集中理论培训,聆听了国内专家先进的教学理念和教学的新思想;其次观看了北理工的足球比赛,感受了足球在人民群众中的基础;再次为学员们配备优秀的技术指导教师,手把手的指导课的设计、实施,和战术以及教学比赛等训练手段。通过以上学习活动我有以下体会与收获:

此次培训,级别高、导师多、人员多、学科全、内容丰富、形式多样,有专题讲座,有实践观摩、基本技术实践和教学比赛。回首这些天的培训,感觉自己是经受了一次从内到外的教育理念的洗礼,这是收获丰厚的一段时间,是参加工作以来难得的学习机会,也是促进我教学上不断进步成长,在培训的过程中,我不止一次的审视了自己,调整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出与专业优秀教师的差距。

在培训期间,我会感叹每位导师知识渊博,旁征博引。这十几年的工作早已磨去了曾有的激情和梦想。此次集中培训的让我们离开喧嚣、离开繁忙,专心致志的进行理论学习聆听国内知名教授的讲座,认真的记录,静静的书写学习心得体会,在学习氛围下快乐的学习。原单位的工作,琐碎繁杂,整天操劳于常规事务工作,太多的时候疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路,到了这里培训才清醒的认识到教育理论的贫乏。通过培训,我似乎找回了参加工作时的梦想和激情,浑身充满动力。教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能不断吐故纳新,才能使自己的教学工作达到化,更好的普及校园足球。

听足球心得体会篇2

微风吹来,清新的绿草向我们招手,向我们跳舞,给我们鼓励,就像知心朋友一样。绿草如茵的草地上,不仅有我们幸福的脚印,还有我们晶莹的汗水。

在草地上,留住我们的欢笑,留下我们的喜怒哀乐,见证我们的成长。

在地毯上——柔软的草地上,上体育课休息的时候,有的人在草地上玩耍、奔跑、跳跃,有的人静静地坐着和别人交流、欢笑、讲故事。

我们学校每年都有运动会,最热闹的就是打游戏。全班同学围着操场欢呼雀跃。每当球接近球门时,每个人的心都提到嗓子眼了,恨不得冲上去踹门,或者恨不得冲上去踹出去。欢呼也是一个比一个高的,错过了目标,就会轻声叹息,大声鼓励。“很好,很厉害,加油,就一点点。”如果你进了一个球,那是一声响亮的欢呼。即使你不是一个球员,就像一个站在球场上的作曲球员,大家都置身事外。

汗水洒在操场上,背后却需要更多的努力。玩游戏的学生在早上、下午和体育课上练习。艰苦的长跑,多变的球技,艰苦的比赛。付出比其他同学多,当然其他同学也不会输给他们。早上锻炼,为了整体更漂亮,往往固定在某个动作上。一分钟,十分钟,二十分钟,汗珠子,从额头,悄悄下到下巴。每当我回去,我的腿就感觉好像有铅一样。

各种球技都要练。比如你击球的时候,一开始只有一两个。迎着大太阳一个个在那里练习。一,二,三,四,到了五,就过了,心里微微得意。那我们得跳十下,十五下。达到目标的唯一捷径就是反复练习。

>操场上晶莹的汗水,洒在草儿的发梢。草地见证了我们的努力,见证了我们的成长。我们像嫩草,对,一样的坚强。

听足球心得体会篇3

我一直以来对足球这项运动都很感兴趣,这次,我很高兴选修了姚老师的足球课。通过这次的学习,增长了我的足球知识和技能,让我深刻地体会到足球的乐趣。

这次培训我们是足球理论和实践相结合并进行了考试。技术课我们首先讲了如何踢球:脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球。如何接球:脚内侧接球(地滚、反弹、空中)、脚背外侧(地滚、反弹)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何运球:脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。

踢球时一个很重要的话题,我们踢足球最注重的就是这个“踢”字。踢得远近可以决定是否能够进行长传,踢得准确性决定我们长传的精度,也就是我们能不能精准的把球传到自己队友的脚下。踢球也是射门的必需。我们射门的距离影响我们射门的力道和精度。能够踢得远无论对我们的传球和射门都有很大的帮助。姚老师结合20xx欧洲杯进球进行讲解指导,使我们加深足球对技战术的理解和运用。

姚老师教一些头顶球,包括:前额正面顶球,前额侧面顶球、跳起顶球;抢截球,包括:正面抢球(正面跨步抢球)、侧面抢球(合理冲撞抢球);掷界外球,包括:原地掷界外球、助跑掷界外球;还有一些守门员技术和假动作;个人战术:传球跑位;二过一配合:传切直插二过一、踢墙式二过一、交叉掩护二过一、回传反切二过一;选位与盯人;保护与补位;中路进攻、边路进攻、混合防守;定位球战术:任意球攻防战术、角球攻防战术;等等。

通过这次足球培训,我学到了很多足球理论和实践知识,有助于我在以后学校足球兴趣班的训练。

听足球心得体会篇4

今天上午老师告诉我们一个好消息:最后一节课我们要和五(2)班举行一场足球比赛,教室里立刻沸腾起来

一节课过去了,两节课过去了终于到了最后一节课,我们飞奔到操场,找好位置坐下,迫不及待地想看这场球赛。

双方的队员们已经上场,裁判员把球放在球场中间,3,2,1开始!随着裁判员一声令下,激烈的'足球赛开始了。只见我们的守门员戴着手套,目不转睛的盯着那黑白相间的足球,并不时跟着足球变换自己的站位,随时准备扑救。这时,我们的前锋曾嘉祺一个漂亮的抢断,带着足球以迅雷不及掩耳之势甩开了对方后卫,来到对方门前,起脚射门。

球进啦场下一片欢呼,可惜,对方守门员一个飞身扑救,把球扑了出来。对方迅速反击,一眨眼球就过了半场,我们的后卫苏孟崎顽强的防守,在禁区前将球抢了下来,总算化解了危机。

可是,好景不长,对方趁我们一次传球失误,发起反击,一个大脚射门,守门员扑救不及,只能眼睁睁的看着足球飞进球门。队员们有些乱了阵脚,防守再次出现漏洞,对方抓住机会,绕过后卫一脚射门,球又进了。

才一会儿的功夫,我们已经落后两球,唉,看来要输了我们都有些泄气了,可是场上的队员们却丝毫不气馁,他们越挫越勇,一次次的向对方球门发起了进攻,场下的啦啦队也大声的喊着:加油!加油!四班加油!就在这时,我们的前锋眼疾脚快,中途抢下对方的传球,趁对方守门员不注意,使出了吃奶的力气一个大脚射门。

耶,球进了!我们的啦啦队员们一蹦三尺高,高兴得不得了。上半场就在1:2的比分中结束了。中场休息后,我们和二班互换了场地,比赛继续进行,队员们都有些体力不支了,但他们还是顽强地进攻,努力地想把比分追平,好几次就差那么一点了,可惜都被对方守门员及时抱住。

最终,我们还是以1:2输掉了这场比赛,但我们的队员们已经尽了全力,他们顽强的拼搏精神,值得我们赞赏,也赢得了对方的尊重。赛后他们朝我们大声的喊道:友谊第一、比赛第二!

听足球心得体会篇5

足球运动对参与者的要求不高是个重要原因。踢足球的运动员,高矮肥瘦问题都不大,不像其他运动。比如说橄榄球,块头小的肯定吃大亏;篮球运动更是“长人”们的天下。而足球则不同,这样就给全世界的所有孩子提供了做“巨星梦”的机会。通过这一学期的足球的学习,我有以下收获:首先,我对带球、传球、射门等技术掌握地更熟悉,在足球场上能够更好的展现自己的能力;其次,我更深刻地认识了足球这种运动,在课堂上,我们有很多的时间自由练习,从而更多的把握了足球的习性和比赛的节奏,体会到更多的意义;还有,足球让我更有激情,我们大家在一起为一个共同的目标奋斗,为自己的失误而叹息,为精彩的进球而喝彩,我能够更多的享受足球这种运动;最后,我加深了和其他同学的友谊,我们配合地更加的默契。本学期的足球课,班上是来自不同学院的同学,但同学都彼此很熟悉可以和平时都很熟悉的同学一起玩足球,一起享受体育带来的快乐。足球运动比赛结果的偶然性是造成全世界球迷狂热的重要原因。

因为在足球世界里,没有绝对的强队。利物浦有可能被一支名不见经传的乙级队甚至是业余队“扳倒”。球星堆起来的巴西队曾经在奥运会足球比赛里就被那时还稚嫩的日本队击败。一九六六年,足球“第三世界”的朝鲜队曾经击败过意大利队闯进世界杯八强。刚刚结束的世界杯热身赛中,中国队出人意料的战胜前世界冠军,上届世界杯亚军法国队。所以,在足球比赛里,不到最后一刻,你永远不知道事情的结果。

足球运动粗中有细,大块头其实是很有智慧的。个人盘带讲求技术细腻到位,时机得当,有时短短的时间差或几步的距离都会造成突破、妙传甚至进球!而双方球员不仅在足球上对抗,在心理上都有不断地较量:小动作骚扰,大动作施压造成对方的恐惧,言语上的挑衅激怒别人,关键时刻在高压下处理球(如点球时射手和门将的心态,加时赛时能否保持清醒)都是足球的看点与可咀嚼之处。我们面对的是多重的压力——学习上的枯燥,生活上的烦恼,就业上的压力等等,我们需要很多时间去思考和处理这些问题,所以就没有多少时间去进行体育锻炼。其实,我认为恰恰相反,在压力大的情况下,更应该多多锻炼,既能增强免疫力和抵抗力,提高工作效率。我只要一踢球就进入忘我状态,所有烦恼统统抛开,尽情的享受,现在每星期六下午都去,只是跑不动。

听足球心得体会篇6

很荣幸能有机会再次参钟祥市足球教练员举办的校园足球教练员培训。此次培训为期三天,共有70多人参培。每一次培训,都是一次提高。此次学习更是收获良多。本次培训由高教授主讲。两位讲师一静一动,一位侧重理论,一位侧重实践。他们幽默中带着深厚,干练中释解着完美。几天下来,相机里,笔记中都留下了满满的印记。因为他们句句珠玑,仅凭耳朵和眼记,那哪行呢。回校后,我还得常看看笔记,录像,多实践、练习,慢慢将这些知识转化成自己的能量。

几天来的培训,让我这个不太懂足球的人爱上了足球。这与两位教练的引领,示范分不开。高教授深入浅出的讲解,让我们懂得,足球,它不单是用脚去踢球,它是一种文化,一种信仰,真正爱足球的人是用心去踢球。做个有心人,会让足球走的更远。

理论如此,实践更是魅力无限。课中,两位教授总是花样翻新为我们呈现出不同的熟悉球性练习和放松牵拉活动,让我们对每一次课都充满想象和期待。在盘带、传接球,攻、防转换练习,足球比赛时,先试后导,先练后教,交给我们很多的实用、有趣组织方法,很好的保护了我们的学习兴趣。同时让我深深地觉得:足球原来这么好玩,原来足球可以这样玩,原来他们玩得这么好。

短短的聚,匆匆的分。但我会以此为契机,爱上足球,并为之奋斗。同时肩负起引导,训练我校足球队,促进我校校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的人,关心足球,热爱足球,让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展下去,为实现足球梦——中国梦做出自己应有的贡献。本来期待着,能在培训中学一些专业的知识,但通过培训,让我知道了自己很不专业,观念与认识上的一些误差,让自己把自己框起来了,回想自己这几年来的训练、实践,确实走了很多弯路,所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封,是多么的自悲。

总之,通过培训,我觉得不虚此行,让我学到了很多、很多,观点改变了很多,视野开阔了很多,为以后的教育教学更加充满了信心,让我领略了什么是“阳光体育,快乐足球”,找到自己的困惑所在,相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

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