通过平日里饱读诗书,同学们在写作文时一定不用费心,同学们对于写作文不会陌生吧,调研范文网小编今天就为您带来了三年级作文300作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
三年级作文300作文篇1
秋姑娘悄悄的来了,把学校的“曲径探科园”装饰的五彩缤纷。
走进大门,你会看见草地上的梧桐树已经换上了黄毛衣,它们正舒展着双臂欢迎你呢。
继续向纵深行进,这时,你会发现,草丛中生长着一朵朵色彩各异、千姿百态的菊花。有的菊花好像一个大绒球,有的像张开的手掌,还有的则像开放的礼花。它们有的是金黄的,有的是雪白的,有的是紫红的,还有的是火红的。你瞧,它那碧绿的花叶衬托着娇嫩的花瓣儿,好像一位害羞的姑娘。再往里走,就是桂花园了。在翠绿的枝丫里,一串串淡黄色的桂花盛开着。闻一闻,一股淡淡的清香钻入鼻中,啊!真不愧是“桂子花开,十里飘香”。
穿过桂花园,就是果园了。你看看这儿,每颗树上都挂满了橘子,把枝条都压弯了。这一片橘海,仿佛一只只小灯笼挂在树梢。你再瞧瞧那儿,一串串葡萄挂在葡萄藤上。它们好像在和你捉迷藏,个个都躲到叶子中。在小路的尽头,有一个扇形的小池塘。池水清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。在池塘的周围,有一些黄色、粉色的小野花。池塘的后面,还有两只栩栩如生的丹顶鹤雕像。
秋天的校园,是果园,花园,也是乐园!
三年级作文300作文篇2
搞笑的作文课我上过许多堂课,有的令我开心,有的令我喜爱,有的令我厌烦,不过最有趣的是今天上午的作文课。
今天上午,作文老师带着满脸笑容走了进来,看了看我们交上去的作文,立即晴转阴,脸上的笑容顿时无影无踪,老师说我们的“素材仓库”很溃乏,便让我们玩了一个游戏。
游戏规则:把我们分成三组,第一组写一个人的名字,第二组写那个人在哪里,第三组写那个人在做什么。然后把纸条分成了三组放,一组放一个地方,从一组中任意抽一张组成一句话,让一个同学念出来。
我被安排在第三组要写一个人在做什么,只见有的同学眼球骨碌一转,很快就想到了,有的同学托着下巴冥思苦想,我呀!哼哼!为了整同学一顿,我大笔一挥,写下了一个“取奶”,心里得意扬扬。
我们一起把写的纸条交上去,老师让一位同学上去从三组中各抽了一张,组成的句子,居然是“魏思怡在图书馆游泳”,逗得大家哈哈大笑,我心里一直担忧:天灵灵,地灵灵,千万不要念到我的名字。可这咒语好像要和我作对,听着听着,没想到居然听见了“洪泽烽在马桶取奶”,全班同学哄堂大笑,有的笑得前伏后仰,有的笑得直捂着肚子,还有的笑得直拍桌子,没想到我挖了一个坑自己跳,取奶是自己写的,没想到自己中招了,有的同学还故意问我:“洪泽烽,你怎么在马桶里取奶?”还有的同学在一旁添油加醋“对呀!你在马桶里是怎么取奶的?”还有的在一旁凑热闹,见大家嘲笑自己,心里真不是滋味,恨不得地上有条缝钻进去。
这个游戏虽然毁坏我一时的名声,但非常搞笑,我永远忘不了这节作文课。
三年级作文300作文篇3
期中考试终于过去了,神经松散开来,但又挺郁闷的。
考场上挺高兴的,检查出来了一道错题,谁知下来就发现:错的没改对,倒把对的改成错的了。
唯一过得去的一句话,老师道:“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊!
这句话令同学们郁闷了一个下午,星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。
数学题到处都是陷阱,结果我一步一个坑,走得特别稳!目前为止,我所能得的最高分也只有97了。
语文呢?左脚一个坑,右脚迈过去,还算过得去吧。
还是总归于自己不细心,而且有几道公式背的不是太仔细,还有其他准备不完全,可以说,这是我目前希望最大,摔得最惨的一次考试了。
三年级作文300作文篇4
八月十五,一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日,却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们,将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡,老师为了给他们一个温暖的中秋节,放弃了和家人团圆的机会,在中秋播撒浓浓的师情。
这天的中午十分明丽,我和妈妈赶去姥姥家吃团圆饭。走在路上,我叹了口气问妈妈:“爸爸为什么不能和我们在一齐吃午饭呢?”妈妈脸上挂着浅浅的笑,说:“你爸要去和学校的新生们会餐。”我撇了撇嘴,“新生会餐能有家人在一齐吃团圆饭重要吗?”妈妈笑着摇摇头,讲大道理一样的跟我说:“那些新生第一次离家,过中秋节了,老师就是他们在那里的父母。”听罢,我觉得自己的确有点自私。爸爸从家离开,给我们带来了一丝遗憾,我却不懂,他给远在他乡的学生们带去了怎样复杂的感情。也许,爸爸作为一名老师,学生就是他的孩子,过中秋节,父母难道不就应和孩子在一齐吗?
我和妈妈来到姥姥家,围坐在圆桌前,我再次想起了爸爸,他就应也想到我了吧!不在特殊岗位工作,也不远离家乡,而在离家不远的地方和不是自己家人的人们会餐。哦,为什么?只因为老师。老师,放弃了中秋和家人团圆的机会,送给第一次离家的“孩子”们一个温暖的中秋佳节。我想,我可能永远也无法了解老师对学生们的爱吧!
八月十五,一个团圆的日子。在这个本该和家人坐在圆桌前一齐吃月饼的节日,却有许许多多的人愿望不能实现。那些乘着火车离家而去的的大学生们,将在陌生的学校度过一个不能“圆”的中秋节。第一次远离家乡,老师为了给他们一个温暖的中秋节,放弃了和家人团圆的机会,在中秋播撒浓浓的师情……
三年级作文300作文篇5
大家好,我叫张夏童。今年九岁了,来自淮北相山区,我给大家介绍一下自己吧!
我长得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、弯弯的,像一弯小月牙,又像一道小桥。
我的嘴巴非常厉害,能说会道。有一次,有一位同学捣乱纪律、乱说话,我心里想:这个家伙,捣乱纪律,还那么嚣张,真是的!我当时是班长,于是我大踏步走上去,说:“我们班是优秀班级,优秀班级里的同学应该是听话的,你应该好好读书。‘少壮不努力,老大徒伤悲’,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’!”那人一听,气势就被我压了下去,乖乖看书了。
我的耳朵也非常厉害,有一点儿风吹草动就能听得见。有一次,我在厨房喝水,突然从我房间里传出一阵脚步声,我含着一口水,来不及下咽就跑到了房间。好险呀!要是再晚一秒钟,大概我的作业本就遭遇不幸了。我十分庆幸,想:幸亏我耳朵灵敏,在那一刹那怒发冲冠,否则后果将不堪设想。
我的爱好是溜冰。有一次,妈妈第一次带我去溜冰场。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么办?要是我不会滑倒,别人笑话我怎么办?……我对妈妈说:“我不滑了,我要回家!”妈妈说:“成功不会一下子来到,只有付出努力,才有回报。”我中午迈出了第一步,我张开手臂,像一只燕子一样。之后,我越滑越好,还爱上了滑冰。从这件事上,我明白了一个道理:要想成功,就得有信心,要坚持不懈,不能一步跨三四个阶梯,半途而废。
这就是我,你呢?
三年级作文300作文篇6
我上三年级,是一个勤奋好学的人。
在学校里,我认真听讲,一丝不苟,爱钻研,我遇到不会的题时,会自己琢磨,查找资料或是向老师求助,直到弄明白为止。我每天的作业都按时完成,完成的认认真真。
我喜欢看书,听故事。我家有堆积如山的书,那些书里有的是幻想,有的是推理,还有的是一些中外寓言。我随时随刻都在看书,我生气时会看,开心时也会看;我也爱听故事,在我很小的时候我妈妈就开始给我讲故事了,而现在,我在网上找一些绘本,小说。在吃饭时偶尔会听一听,写完作业有时也会听上好长一段时间。
我在班级里担任学习委员,我每天早读和午读时都会给同学们布置一些任务,并把纪律管好,回到座位上写任务并等老师的到来。我也是老师的得力小助手,我有时会帮老师批作业,有时也帮老师听写,帮老师收作业,还有给老师送东西……
我和同学之间关系也非常好。下课我们有时玩耍,有时探讨问题,有时还会请一些同学去家里做客或是去公园玩耍。上课时我是不会和同学说与课堂无关的话,如果有反而会去制止他们,让他们认真听讲。
这就是勤奋好学的我,我觉得自己还有许多不足的地方,我会虚心向同学们请教的,像老师多多学习。
三年级作文300作文篇7
森林里,小动物们都在说:“秋天来了,秋天来了!”小麻雀听了,想:秋天是什么呀?于是它飞去问妈妈。妈妈听了,说:“秋天到处都,你自己去找吧!”小麻雀听了,便开始去寻找秋天了。
它来到公园,看到五颜六色的菊花竞相开放,非常美丽。枫树的叶子开始红了,像一团团的火。路两旁的树开始落叶,像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
它又来到果园,看见满园的果树结满了果子。橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!果农们忙得不亦乐乎,一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又来到农田,农田一派丰收的景象。农民伯伯在田里一边收稻谷,一边笑呵呵地说:“今年可大丰收喽!”小麻雀听了,一想:哦,原来这就是我要找的秋天啊!
小麻雀可开心了!兴高采烈地回到家,把寻找秋天的`事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,高兴地说:“我的孩子真棒!”小麻雀开心地笑了。
三年级作文300作文篇8
每天清晨,当我一迈进学校的大门,就会闻到一股食物的香味飘进我们的鼻孔,原来是从学校食堂里飘出来的,我们学校很注重学生的食品安全,保障我们老师学生的身体健康,前不久学校饭堂还通过省级"a级"饭堂验收。
学校正门往右手边走,就是我们的体育馆,也是平常我们上体育课的地方。里面的设施比较齐全,例如篮球、足球、排球等;设施有篮球架,单双杠等。上体育课,老师会适当安排我们打打篮球,练练足球。跟你们分享个秘密,我最喜欢体育课了,我经常在这里练习,不达目的绝不罢休。
经过体育馆,再往右手边走,就到了我们学校的大操场,操场尽头的边上种植着一排大树。到了秋天,金黄色的树叶翩翩飘落,树枝上,仅剩几片叶子孤零零地吊在枝干上,被风吹得瑟瑟发抖,似乎也要马上脱落了。这么美丽的景色搭配上我们宽广美丽的大操场,多好看呀!
在操场的另一边上,还有我们的植物园,植物园里养殖着我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。这两只兔子可爱得犹如婴儿,但是它俩打斗起来,也挺有意思。
走出植物园,在正前方,你会看到一幢高大的建筑物,那就是我们的教学楼了。沿着右手边的楼梯直上三楼,那便是我们的四年级,再往里一点就是我们四年二班。走进课室,你会看到两头有对着的两面大黑板,一面是教师的讲台,一面是我们学生的学习园地。这两块地方作用可大呢,既是我们老师的"好帮手",也是我们同学互相学习的"好老师"。从课室往外看,一半的校园尽收眼底,甭说美极了。
你们喜欢我的学校吗?
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