作文的质量关乎语文成绩的高低，我们一定要引起重视，写作文是我们一生中都要经历的，能够审清题目的要求是非常重要的，多客范文网小编今天就为您带来了读课外书作文500字8篇，相信一定会对你有所帮助。
读课外书作文500字篇1
今天，我清早的就起床了。我拿好昨天晚上准备好的小袋子走出了家门，向学校奔去。这个小袋子里装着很多我喜欢的玩具，有小熊猫、小花狗、坦克车等等。因为今天要搞爱心义卖活动，把义卖来的钱捐给四川的灾民。
我在学校门口没有看到参加爱心义卖的人。过了一会儿，人全部都到齐了，就差李树峰没有来，我们就不打算等他了，就先走了。
我们爱心义卖活动的第一步就是先找到义卖的地点。有的人说：“去他们家小区门口义卖。”还有的人说：“去小卖店门口义卖。”把我们的组长（金扬）说的心烦意乱。结果组长说：“去超市门口义卖。”我们来到了超市门口，第二步当然是铺地。我们把从自己家带来的地毯拼在一起，然后把自己心爱的玩具全部摆在地毯上。
接下来开始分工了，我来当卖玩具的，组长来当拉人的，其他的人就来念组长写的我们为什么要来义卖。组长大声吆喝，说：“叔叔阿姨们，来为四川的灾民们献一份爱心吧！”马上就吆喝来一个叔叔。这个叔叔把我们的玩具看了看，摸了摸，最后选中了一个兔子闹钟。叔叔问：“这兔子闹钟要多少钱？”我说：“我们是为了救振四川的灾民，来义卖的，随便您拿多少钱。”叔叔马上从钱包里拿出了一张五十元，放进了我们的捐款箱。我们太高兴了，连声说：“谢谢叔叔，谢谢叔叔！”
就这样卖到了下午，我们的捐款箱里有四五百元。我们拿着自己还没有卖出去的玩具，高高兴兴的回家了。我很高兴，是因为我和同学们一起为四川灾区的人们献出了一份微薄的爱心！
读课外书作文500字篇2
星期五，学校举行了一次“迎青奥，献爱心”义卖活动。这天下午我们班几个同学拎着大包小包的义卖品，来到了老师指定的拍卖位置上。只见大队部凌老师一声令下，一年级小朋友一下子蜂拥而上，要这个的买这个，喜欢那个
低段小朋友一下子蜂拥而上，要这个的买这个，喜欢那个的拿那个，一刻不停。一群小朋友挤到我们这儿，疯狂地挑选物品，不一会儿，这边的一大堆玩具就被抢了个光，我们的捐款箱里尽是大张的钞票和一个个零碎的硬币，足有二十几个，我看着心里美滋滋的。不一会儿，来了几个三年级的三国迷，不停地在挖掘三国杀。“这个几元？”“我要，我要！”这是我先拿到的，还给我！”……天哪，太疯狂了吧！
终于，3年级小朋友们个个满载而归，该轮到我们了。我迫不及待地围上去，先去看咱们班的，于是我三下五除二，挑了两样精美的物品，冲向其他班。太实惠啦！我只用了一个硬币就得到了一套小巧玲珑的文具，一直藏在怀里爱不释手。之后，我又捧回一本记录本，当然是要作为“三八”节礼物送给妈妈的，能不高兴吗？
一眨眼功夫，拍卖会结束了。我依然兴冲冲地提着一袋子心爱的东西回了教室。这次义卖活动给我留下了美好的印象，一想起那壮观的场面，我就回味无穷！
读课外书作文500字篇3
在这三月的春风，在这学雷锋日子里，天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接这个令人激动的义卖活动。
我们学校又举行一次爱心义卖活动，同学们都纷纷地从家里带来许多已经看过的书，心爱的玩具。家委们更是义不容辞加入我们的行列中，纷纷的做出许多拿手点心，比往年的义卖多了一道亮点——美食小吃。在大家的捐赠中、欢笑中，美丽的学校一下子就变成了琳琅满目的“商城”。
原本寂静的校园一下子沸腾起来，像炸开了锅似的，热闹非凡，仿佛变成了一家市场。一声声叫卖飞入耳畔，同学们摇身一变，一下子成为了经验丰富的售货员和推销员，他们拿着五花八门的商品，凭着自己的三寸之舌吆喝着，吸引大家的目光。楼梯上川流不息的同学们在上下楼地奔走着，各个“商铺”被同学们围得水泄不通。
我也在这群随波逐流在逛穿着，这家瞧瞧，那家逛逛。不知不觉中我被一支即精致又实用的自动笔吸引了，拿在手里一瞧，这也太贵了吧，外面再好的自动笔也只有2元钱，他们却抬高价格买3元。看着周围的同学们不停地跟他们砍价，我也低着头，整个人莫名其妙的拘束起来，学着同学们的样子跟他们讨价还价，终于在我的一番低声细语下，把它砍到2元钱。通过这次买卖，我还有模有样买了几本喜欢的书和一些小点心。
时间仿佛像流水一样，飞快地过去，义卖也结束了，校园里又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献;零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖不仅让我们买到了许多喜爱的物品，也为福乐家园尽了自己的一份力，献了一片爱心。
读课外书作文500字篇4
我一直都喜欢阅读课外书籍，每天都会利用时间来阅读，比如放学后，比如在假期内都是我阅读的时间，课外阅读能够增加知识，更能够让我们学到更多的东西。
因为我经常阅读课外书籍，我在写作文时，能够轻易的运用好每个文字，同时也能够看到更多不同的文化，习俗，学习很多人生哲理，让我得到了极大的成长。从阅读中找到更加有趣的知识，丰富自己的知识储备，对我们来说这是成长，更是一次体验，课外阅读的好处不光是这些，更能够提升我们的阅读理解能力。
不喜欢阅读的原因也很简单，就是不能从书中获得知识和乐趣，这极大的影响到了我们的阅读，对我们来说非常不好，平时我们就应该多看一些书籍，不一定看课本上的＇知识，而且经常上课学习的东西都比较熟悉，看课外书籍能够让我们放松，给我们减轻学习中的压力，对我们来说非常有用。不要认为考试不会考到课外的一些知识就不重视，不能只想着如何偷懒却不想着提高自己，这是最笨的办法，只有聪明的人才知道不断的提升自己。
书读的多了，见识也就随之变得更加开阔，能够学到更多课本上所没有的知识，不但能够增长阅历，更能做到不出门就能够了解世界各地的情况，书中的故事，书中的道理都蕴含着丰富的内涵，博大精深，只要我们及时学习，多阅读，我们的成绩也会随之提升。而且我们课后很多时间都可以利用来阅读。
我相信大部分同学都会把时间用在看电视，或者玩游戏玩手机上面，如果我们都把他们用在了阅读课外优秀的书籍，我们也能够得到极大的成长。只要多读书多阅读一些课外知识我们不知不觉就会得到提升，无论是见识还是个人的能力，对我们的帮助非常大，只要我们多利用时间来阅读就能够帮助自己提升，为什么不多阅读一些知识呢？
我经常会遇到一些同学说，不知道一些成语或者词句怎么用，不知道作文如何写才能够提升，其实只要我们多阅读一些知识，无论是课内还是课外的书籍，我们都经常阅读自然而然我们就能够学会如何写作，学会如何运用各种词语提升自己的能力，从而间接的提升了我们的语文成绩，但是需要持之以恒，每天都必须要坚持阅读，多阅读才有效，而不是一时兴起就来阅读。这并没有什么用。
我希望大家都能够喜欢阅读课外书籍，从而提升自己如我一样，能够在其中学到东西来提升自己的成绩，增长自己的见识。
读课外书作文500字篇5
我们三年级的同学和老师要举办一个慈善义卖活动。赚到的钱是要给贫困地区需要帮助的孩子们的。
嗯……卖些什么好呢？同学们有的卖书；有的卖小动物；有的则卖玩具。我准备了一些书籍、小玩具、手工品。
时间“刷”的一下就过去了。义卖会就要开始啦！风雨球场一瞬间仿佛成了嘈杂的“菜市场”！有的同学三五成群的一起购物，有的同学则是一个人去淘宝。我一个人则是在市场东瞧瞧，西看看……
我走过三班，那的娃娃真漂亮！模组又看看中了一只淡蓝色的白鹭。于是我跟老板经过一番讨价还价，我以一个很低的价格把他买了下来，我心里高兴极了！
我注意到很多男生买了卡片，女生们手里大多抱着娃娃。咦？王圣依手里拿了一个盲蛋，脸上挂着灿烂的笑容。在全班共同努力下，我们一共筹得了677.5元。我想：在我们一点点的购买物品时，那些山区的孩子们是不是可以得到一支笔，或一个文具盒？亦或是一个书包？真希望让山区的孩子们也像我们一样，在干净明亮的教室里读书。
一个班的善款是一条小溪；一个年级则是一条小河；千千万万的小河就可以汇成大江。这些水可以去浇灌那贫瘠的土地……慈善义卖活动不仅丰富了同学们的见闻，而且能汇沙成塔，帮助到有需要的人们。希望下次学校还能让我们参加更多有意义的活动！
读课外书作文500字篇6
?东周列国志》是明代小说家冯梦龙所写的。
它讲述了春秋战国，这个既混乱又精彩的时间段。奴隶制社会开始瓦解，新的封建社会开始形成。
?东周列国志》一共五十八回，起自周幽王戏众诸侯。终于秦始皇兼并六国，跨越五百多年的历史，讲述了春秋各诸候国之间的吞并及称霸，战国七雄之间的斗争。书中事件虽多，但是并不凌乱，而且回回有道理。
这里面告诉我们许多道理，如：《周幽王烽火戏诸侯》讲的是周幽王宠信他的爱妃褒姒，为获得褒姒的一笑，点燃了紧急报警救援用的烽火。临近的诸侯看到后，急忙过来救援，却什么事情都没有发生，白担心了一场。结果周幽王的确让褒姒眉开眼笑，但却让各位诸候对他寒了心。下一次真正有人来犯时，当他再次点燃烽火台，却没有人来救援，最终导致亡国了。
有一个故事虽然不出自《东周列国志》但却与《周幽王烽火戏诸侯》有着异曲同工之处。
?狼来了》的故事中的孩子就像周幽王一样，只为博一时的欢乐。喊“狼来了”，来骗大人们，当大人们跑来却什么都没有发生，自己就开心了。
几次以后，当狼真的来了呢?即使他再怎么拼命喊：“狼来了”!却再也没有人来救他了。
这两个故事告诉我们，做人要讲诚信。以欺骗别人，看他们出丑取乐。最终，一理危险真的到来时，是不会有人拔刀相助的。
?东周列国志》这本书把五百多年的历史兴衰清晰地展现在我们面前。人物虽多但各具特色。从帝王到将士，从官员到百姓，个个特色鲜明，让人影响深刻，令我大开眼界。
读课外书作文500字篇7
看《读者》，是我的一种习惯，每次晚饭后随手翻阅、细读，总会有无数个灵光一现的瞬间。于是，对于亲情、对于人生、对于生活，在那一个个瞬间，都会有种种新的理解。它没有说教，只有体验。它像长者，指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家，在侃侃而谈中给人以启示，让人从中得到人生感悟。在物欲横流的当今社会，它像一弘清泉，净化着人们的心灵，它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情，享受爱情，珍惜友情。那一篇篇睿智的文章，给你鼓励，看一些漫画或幽默故事，让你开心，启迪你的心灵，给人爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶，使我们充满了一颗感恩的心。
记得有一篇文章叫《信任》。文章记叙了想为爷爷买助听器而少带400元的我正为难时，店主主动提出下次给吧，就当借的!我知道原因是不想扫了兴冲冲的老人家的兴致。老人家脸上洋溢着的快乐让人感动，店主想帮他把快乐延长。“他将信任给了我，并带给了一个不相识的老人一份快乐，多么善良的人啊!”当作者做出如此感叹之时，我的心中也产生同样的共鸣。作者很快把所欠的钱还了，而在作者和我心底激起的，却是做个善良诚信的人的涟漪。其实，世间最美好的情感莫过于信任带来的愉悦了。如果人人都生活在充满诚信的社会里，没有担心受骗的惶恐，没有被骗的气愤，人与人之间没有戒备，那该多好啊!
另一篇让我深有感触的是《我有103个孩子》，这篇文章写了一名山区教师在山里教书教了13年，即使他连粮食也没有，即使他和妻子吵架吵得要离婚，即使他每天要背着50斤泉水上山，即使他没有工资，他也不曾改变过他的想法——教孩子们念书。多么伟大的一名教师，最终他获得了“贵州十大杰出青年”的荣誉称号。
就这样，在无数个与《读者》相识的日子里，每一瞬间，那真，那善，那美，在我的心底里升华成了一轮明月、一盏香茗。《读者》它有一种神奇的、潜移默化的力量，只有与《读者》交往久了、深了，才会发现它会让你懂得了“海纳百川，有容乃大”的深刻道理。《读者》是一本感人至深的杂志，也是一本能给人深刻教训的杂志，我喜欢它!
读课外书作文500字篇8
课外阅读是学生提高语文素养和文学素养的有力途径，学生通过课外阅读不仅可以增加积累，还可以丰富学习生活，纯净精神世界，陶冶情操，启迪思维。《语文课程标准》提倡学生要多读书，读好书，读整本书。本月，我指导学生阅读了林海音的《城南旧事》，通过实践，我对如何指导学生课外阅读有了一些个人的理解。
一、阅读指导课，开启学生阅读的兴趣
学生刚刚接触到一本书，有的同学并不会因为对其内容“无知”而充满好奇，反而会因书籍过厚而产生畏难情绪，心想什么时候才能读完啊？尤其有些书的开头就让人索然无味，让人难以继续读下去。在这点，我深有体会，当初读《麦田里的守望者》，读着开头几页，看到书中充斥污言秽语，便产生排斥情绪，如果不是意志力支持，真的难以坚持读下去。但是小学生缺乏良好的自我约束能力和坚强的意志力，他们读书的动机大部分是兴趣，如果某本书让他们索然无味，便很难有效地阅读。我觉得，当学生接触一本书时，我们精心上一节阅读指导课，推荐本书，开启学生对本书内容的认识，会激发学生阅读的兴趣。
进行《城南旧事》指导课，开始我用课件出示骆驼黑白图片，播放音乐xx的《送别》同时动情地朗读《城南旧事》的序言，给学生创设了良好的阅读情境，激发了学生的情感共鸣，让学生有了走进这本书的急切心情。然后我对学生进行了读这本书方法的指导，首先由书名展开想象；接着先读序言；然后引导学生看目录，学生通过书名、序言、目录对整本书的内容有了大概的印象，接着，我通过出示人物图片和人物精彩的片段描写，让学生对人物有了基本的认识。最后，我播放了电影《城南旧事》中的一些精彩片段，让学生具体地感受这本书中人物特点，尤其电影中的英子，说话声音清脆纯净，表情丰富纯洁，让学生非常喜爱，迫不及待走进书中，体会英子的悲欢离合与酸甜苦辣。
上好阅读指导课是学生有效阅读的第一步，我们要精心撰写教案，尤其要制作精美的课件，让图片与音乐创设美好的情境，调动学生情感，引导学生情不自禁想走进书中。
二、读书记录表，辅助学生阅读
俗话说：“不动笔墨不读书。”学生在阅读过程中，除了要求学生读书做笔记，摘抄好词、好句、概括主要内容、三言两语说感受，我还作了一份读书记录表，从主要人物、给人印象、人物命运与归宿、需要阅读的章节几方面辅助和考察学生的阅读，学生每读一章节，每接触一个人物，便在读书记录表上留下痕迹，要求简单，容易操作，学生读完这一章，接触完这个人物，便急切地想读下一章，接触另一个人物，极大地激发了学生的阅读兴趣。
兴趣是最好的老师，指导学生阅读，我们要从学生的心理出发，从理解学生的兴趣出发，上好阅读指导课，让学生做读书记录表，无疑是激发学生阅读整本书的良策，而后，我将继续在这两方面努力，给学生阅读增添兴趣、情趣。
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