要知道根据体裁的不同，作文的写法也是大不相同的，优秀的作文一定是离不开我们平时的文字积累，以下是多客范文网小编精心为您推荐的乐在快乐中作文6篇，供大家参考。
乐在快乐中作文篇1
在一个阳光明媚却寒风凛凛的早晨，我一个人出去买包子吃，走到半路时，一阵大风吹过，一张红色的纸吹到了我的脸上，我拿下它，仔细一看，是一长100元，我在附近找了一下，没找到有丢钱来找我的人。
我想：我在这里等吧，一定会有人来找的，可我站了一会儿，没有一个人是在找钱的，我先去买了包子，一边吃一边等，我在包子店里坐了一会儿，还是没发现人来找钱，怎么半呀？我爸爸妈妈还在家里等我呢，再等10分钟吧。5分钟过去了，还是没有人来找。8分钟过去了，还是没见失主。9分钟过去了，还是没见人。到第10分钟时，我正准备回家，却看见在不远处，一个妇女弯着腰、低着头，东张西望地走了过来，好像在找什么东西，我走过去，问：“请问您是在找东西吗？”她说：“恩。”我说：“是在找钱吗？”她有些开心，问我：“是啊，你怎么知道的？”我说：“是丢了100元钱吗？”她说：“是的。”我拿出钱，问：“是这张吗？”他说：“是的”我把钱给了她，她说：“真是太谢谢你了小朋友，我应该怎么感谢你呢？”我说：“不用了，这是应该的。”她高兴地走了。
我很快乐，因为我帮助了别人。那位妇女也很快乐，因为她找到了丢掉的钱。
乐在快乐中作文篇2
成长中快乐无处不在，可是唯独这一天无比快乐，因为今天我要过生日。
那天下午，我超超高兴，可回到家却冷冷清清的，这可使我本来兴奋的心情一下子跌到了谷底，我垂头丧气地向房间走去。没想到，我的脚步刚迈进房间，突然，家里的灯一下子全亮了。我傻眼了，3、2、1。“叶铭，祝你生日快乐！”只见，爸爸、妈妈、哥哥还有我平时的几个好朋友一下子把我包围起来，哥哥端着点着蜡烛的蛋糕微笑着向我走来。顿时，我的眼泪如雨水般哗哗地流了下来，心里那种高兴激动的心情无法用语言来形容。我迟疑了一会儿，吞吞吐吐地说：“为什么之前对我都那么冷淡，爱搭不理的呢？”大家异口同声地说“那是因为我们不想让你过一个无趣的生日呀！”“谢谢，谢谢你们给了我这个不平凡的生日。”
“好啦，快许愿吧！”我闭上眼睛默默地祝愿爱我的人在马年都开开心心的。我睁开眼睛高兴地说：“开始吃蛋糕啦！”“好好！”
我们十个每人都只吃蛋糕不吃奶油。我问他们为什么，他们也不告诉我。我想：肯定又想耍什么诡计。果然，他们齐数5、4、3、2、1、“啊啊！”一阵惨叫，我顿时成了一只大花猫。“原来你们是，太可恶了。”我们可是玩到了晚上7点多才解散了。
亲爱的爸妈，可爱的朋友们，我谢谢你们，是你们给了我一个不平凡的生日，在我心里点亮了亲情、友情的这盏灯，让我沐浴在爱的阳光里，这是我寒假里最开心的一件事。
乐在快乐中作文篇3
每一个人都希望自己、亲人、朋友，每天都能快快乐乐、幸福无忧的生活。可是，由于 种种原因，还是有很多人，生活的.并不快乐，甚至苦闷、伤心、无助 那么，怎样才能寻找到快乐呢？其实也很简单，换一种心情，换一个角度，去看待你所遇 到的问题，你所处的环境，你就能找到了，一直陪伴你，你却视而不见的快乐。
曾经看到过这样一个故事：有一位老妇人，她有两个女儿。女儿长大后，都找到了自己 的如意郎君。大女儿嫁给了一个卖伞的，二女儿嫁给了一个卖鞋。自从女儿们出嫁以后，老 夫人就一直闷闷不乐、无助伤感。晴天，她担心大女儿的雨伞卖不出去；下雨天，她担心小女 儿的鞋卖不出去。总之，她时时刻刻担心女儿们的日子过的艰难贫苦，于是她，终日闷闷不 乐，以泪洗面，叹息不止。 有一天，一个得道高僧见到她坐在门口发愁，问其缘故，她便说出了担心的缘由。高僧 笑着说：其实你应该过得很快乐，你想，晴天时，小女儿的鞋卖得好；雨天时，大女儿的伞卖 得好，这样一来，你过得不就时时快乐吗？ 老妇人听了恍然大悟，心情顿时开朗，多少年没有的快乐感觉，又找到了。
可见，快乐 与每一个人的距离都不遥远，只要我们能够多角度看待问题，以一颗平常心，去看待自己遇 到的事情和问题，多看有利的一面，怎能不快乐呢？
乐在快乐中作文篇4
明天，是一年一度的春节，我已盼望了好久，终于等到了。
妈妈跟我说：“春节来临之前，每个家庭都要打扫卫生。”我听后，就把各种各样的家具拿到一起，然后开始打扫卫生。妈妈先拿起抹布，把桌子擦的干干净净，我就拿起扫把，把家里从里到外都扫了一遍。
春节到了，我们就会到外面放鞭炮。我把鞭炮放在一个木头上，然后把火柴点着，小心的把火柴放在鞭炮线上，一溜烟的跑到远处去，鞭炮一下就爆炸了，真好玩。
时间过得真快，已经到了晚上了，爸爸妈妈在准备着晚饭。“吃饭了。”爸爸大声喊叫着，我飞快的跑过去，坐在椅子上。“哇，今天的菜真丰富啊！“我高兴的说，有酸菜鱼、红烧肉、花甲……，我的口水不知不觉的滴到了桌子上。
我赶紧把饭打好，坐上椅子，和家人一起吃饭了。我先把红烧肉夹了，因为爸爸也喜欢吃红烧肉。
吃完饭后，我觉得有点困了，因为今天玩的实在太开心了。妈妈对我说：“困了就去洗澡睡觉吧。”我回答说：“好的，妈妈。”
我洗完澡后自己睡觉去了。
我躺在床上，想着今天玩的事情，很快就进入了梦乡。
这真是个美好的春节啊！
乐在快乐中作文篇5
阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)
有个胸怀大志的农民，听说有一种新的优质种子，于是买了一些来种，结果收成甚丰。他的邻人既惊讶又羡慕，都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竞争优势，断然据绝了。第二年，新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时，那个农民终于找出了原因。原来，他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。
分享快乐的种子
曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。就如同这个农民，他拥有优质的种子，高产稳产，收入颇丰。但是，他不懂得与他人分享成功的果实，仅仅只是为了一己之利，却没想到收成一年不如一年，最终优势不再，“泯然众人矣”。所以，只有学会了分享，才能拥有快乐与幸福，让我们平常的生活充满感动，幸福的种子才会发芽滋长，快乐的情绪就会时时滋润着我们生活的土壤。
分享能使我们领略风景如画，让我们获得生命的感悟。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头萦绕着。远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。如果把这种快乐告诉我们的朋友同学，与他人同乐，岂不快哉?!或许那些“鸢飞戾天者，望峰息心;经论事物者，窥谷忘返”，何乐而不为呢?
分享能使我们生活充满和谐，人与人之间关系更美好。苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石，喜获各自收获; 歌德和席勒两位伟大的诗人，在诗坛争霸的同时也分享着各自的思想，相互切磋相互影响共同成就二人的美名;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了后人毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，人们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬与爱戴;因为分享，提升人格的伟大力量。还有什么比分享更能和谐快乐与幸福的呢?
分享能使各种文化和谐共生，能使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化，都是人类共同的文明成果，需要世人共享。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时进贡，使明朝的交际越来越广泛，视野也越来越宽阔。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强大、文明与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣学会分享，懂得分享的价值和意义，为明朝繁荣打下基础。
如同徐小丽所说：“分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。”
朋友，从现在开始让我们学会分享，试着将快乐的种子植入分享的土壤，让土壤开出快乐的花朵，结出甜蜜的果实，渗透到我们生命细胞的点点滴滴。
乐在快乐中作文篇6
盼星星盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。
走进校园，大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜，各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看，惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新：教室的天花板上挂满了拉花、彩旗，连门口也挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”，上头还飘着几个彩球……
上午9点整，我们先在班里点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。接着，我们吹灭蜡烛，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是，看着一个个“大花猫”，大家都哈哈大笑起来。
9点30分左右，我们来到了操场上。李校长致词以后，举行了少先队人队仪式，接着是文艺汇演。那一个个精彩的节目如一道道美味的“六一”大餐，呈现在师生面前。你看，五作文1)班的舞蹈，动作整齐划一，气质不凡，女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装，被小帅哥、小美女穿在身上，他们再走上几圈，摆上几个“pose”——嗨，真是够时尚，够气派的!我最感兴趣的还是游园活动，大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏：在幼儿园参加夹珠子比赛时，脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖，真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了，只要手准就能获奖，一、二、三等奖的奖品分别是：铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒，你说我获得了几等奖?
回到教室，同学们余兴未尽，一边放着流行歌曲，一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽，但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……
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