养成写作文的好习惯对于提升我们的语言组织能力是有很大的帮助的，同学们对作文不会生疏吧，以下是多客范文网小编精心为您推荐的续写故事年级作文7篇，供大家参考。
续写故事年级作文篇1
可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中，他想:这神鸟果然名不虚传，我如果去了而又空手而归的话岂不让人笑话。对就让我的两个女儿去。
大公主生性骄傲自满，经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神鸟当然很不情愿，可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人们走出的山路驶去了，来到万年古松下。她神气的说：“神鸟你快快下来跟我回去好让我和父王交代。”神鸟听了说：“你回答对问题我就跟你回去一只牛转了一圈最后朝南，你说它尾巴朝哪?”公主自信的说：“当然是朝南了!”神鸟说：“不对不对，我不跟你回去。”大公主气的眼都歪了，又无可奈何的走了。
第二天，小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下，他先鞠了一躬，然后恭敬的说：“神鸟我是奉我父王的命临来捉你的，请不要生气，我其实不想捉你，请千万千万不要生气。”神鸟见小公主美丽大方，对人又好并不想难为她，说：“你最希望的是什么。”公主毫不犹豫的回答：“我希望人民过的安康，早日停息战争，让人民过上安定的生活。”神鸟被公主的言语所感动，扑棱一声飞到公主肩膀上，她们一起回到王宫。国王见了笑不拢嘴，把神鸟送给了小公主，气的大公主晕了过去。
从此，小公主和神鸟在一起帮助需要帮助的人，人人都称小公主为“善心公主”。
续写故事年级作文篇2
当小女巫把人类的所有表情给了小木偶，小木偶又在大街上兴冲冲地逛着，它准备向小红狐要回他的背包。
他逛着逛着，看到小红狐背着他的红书包大摇大摆地走着，于是小木偶就跑上去一把拉住了小红狐的尾巴，小红狐大叫着：“放开!放开!”这时，黑熊警官又来了，他看了看小木偶说：“你不就是上次抢小红狐背包的人吗?你这次又想对他做什么啊?”小木偶说：“黑熊警官，上次是你误会我了，因为老木匠只给了我一种表情，那就是笑!”小红狐见正在和黑熊警官争辩的小木偶松开了他的尾巴，于是就趁他们谈话的时候逃跑了。黑熊警官正要问小红狐的时候，发现小红狐不见了，于是马上追，小红狐以为黑熊警官知道了事情的真相，就大声说：“对不起，我下次不敢了!”黑熊警官听了这番话，才明白，原来当初自己真的误会小木偶了，于是就追上去把小红狐给抓了起来。
小木偶安心了许多，于是他回家了，他把所有的事情都告诉了老木匠，老木匠说：“你还是上学去吧，在学校里不进可以学到知识，又可以和小朋友玩。”
“可是去上学少了一样最重要的的东西。”
“是什么?”
“一本课本”
“到哪去弄课本呢?”
“那不简单，到书店买”
“可我没钱。”老木匠难过地说。
“只好这样了!”老木匠披上外套，向门外走去。
老木匠回来了，手里拿着课本，但上衣没有了，只穿着一件薄薄的衬衫，外面可是下着雪啊。小木偶问：“你的上衣呢?”
“卖掉了。”
“为什么要卖?”
“因为我热。”
这话什么意思，小木偶一下子就明白了，他激动地抱住老木匠，在他的脸上到处亲吻。
续写故事年级作文篇3
自从皇帝被那两个裁缝骗了以后，皇帝便提高了警惕，皇帝可不想再被骗了，他可不想他的臣民说自已的国君是傻子呢!
过了不久，有一个裁逢带来了一件乞丐的衣服给皇帝，说：“皇上啊，这可是一件绝世好衣呢!所以我特意来献给皇上呢!”皇帝听了，火冒三丈：“这分明是乞丐的衣服，还敢拿来献给我!你是不想活了吗?”裁缝不紧不慢的说：“皇上啊，这可不是一般的衣服哟，这可是绝世好衣呀!有了他，可以十天不吃饭不喝水，即使是大火也烧不着呢!如果您穿上了它，那该多么好呀!”皇帝可不想被骗，说道：“那你先试试看。”裁缝答应了，他先穿好了衣服，然后叫人拿了一个木板，坐在了上面，然后叫人点火，火在哪里烧啊烧，结果根本没有伤到裁缝，皇帝以为裁缝说的是真的，就相信了裁缝。其实，那火是假的，任凭是谁都不会被伤到的火只不过是一种假象而已，裁缝收买了送东西的人，因为他知道，这绝对不是亏本的生意，皇帝给他的赏金不会少于这个的。皇帝对裁缝说：“不错，不错，很好的，我要了你这个衣服了!至于十天不吃饭不喝水也没有必要了，因为我不缺吃的。“皇帝叫人给了裁缝一大笔赏金，裁缝领了赏金，就逃之夭夭了。
过了几天，皇帝准备了火堆，点了火，穿好了乞丐的衣服，准备走进去，这时，一个忠臣说：“皇上，那裁缝也许是骗人的呢!”皇帝不听，走进了火堆，不久，就被烧死了。
续写故事年级作文篇4
自从小木偶有了所有的表情后，就准备去找小红狐，要回自己的包包。于是她跑到小红狐的家。一到她家，还没有看到小红狐就远远听到小红狐的哭声。小木偶赶紧跑进去，一看，小红狐的家空空如也。什么也没有，而小红狐则在一旁伤心地大哭。原先小木偶想责怪小红狐的，可是看到这样的情况，她已经忘记了自己来的目的找小红狐要包的。她关心地问小红狐：“怎么啦?为什么这么伤心?出什么事情了吗?”小红狐一看是小木偶，脸红了，羞愧地说：“我欺侮森林的小动物们，老是抢你们的东西，现在遭到报应了。我的家被抢得一贫如洗了。”小木偶听了，很为小红狐担心，担心她寒冷的冬天没有被子，担心她没有粮食过冬。于是她发动森林镇的小动物们来帮助小红狐。大家都觉得曾经被小红狐抢过，欺侮过，不想帮助她。小木偶召集了动物开了动物会：“朋友们，现在小红狐遇到困难了，我们要帮帮她，如果不帮忙她，她就更会去抢，去偷了。我相信我们帮忙后，小红狐会改变自己的。”大家都被小木偶的宽宏大量感动了，纷纷拿出自己的东西帮助了小红狐，让小红狐度过了一个安心的温暖的冬天。
后来大家在小木偶的帮助下，又齐心协力在森林中抓住了偷小红狐家的小偷。小偷把偷来的东西都还给了小红狐，而小红狐把自己抢来的东西如数地还给了小动物们。大家原谅了小红狐。从此，森林镇出现了一片祥和的景象。这都是多亏了那聪明的、友善的小木偶。
续写故事年级作文篇5
小木偶拥有了所有的表情，他向警察局走去。因为他想起了被小红狐抢走的红背包。在路上，他碰见了小兔子，小兔子正坐在路上一脸的烦恼，小木偶关心的问小兔子：“小兔子，你怎么啦?”
小兔子说：“我拔不动萝卜，因为这个萝卜太大了。”
小木偶热情的说：“我来帮你吧!”于是，小木偶抓起大萝卜用力往上拔，很轻松的就把大萝卜拔了上来。
小木偶笑着说：“上一次，老木匠只给我了一个笑的表情，所以我头疼也是笑的表情，让你误解了，不好意思呀!”
小兔子听了这话说：“哦，原来是这样啊，我上次错怪你了，对不起，我们一起做朋友吧!”
于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他们一会儿笑嘻嘻的和树上的小鸟打招呼，一会儿又对着路边的野花做鬼脸……
他们感受到了生活的快乐与美好。
到了警察局门口，他们看见了熊警察和小红狐。小木偶连忙冲到小红狐面前大声地说：“快把红背包还给我!”
小红狐看见小木偶非常生气，结结巴巴地说：“那个……那个……红背包是我的。”小木偶委屈地大哭起来，一旁的小兔子和熊警察说：“熊警察，那个红背包的确是小木偶的，我看到是老木匠送给小木偶的，因为老木匠只给了小木偶一种表情，所以小木偶无法用表情表达。”
熊警察终于相信了小木偶，他命令小红狐把红背包还给小木偶，小木偶终于背上了他心爱的红背包，带着他丰富的表情和小兔子回家了。
续写故事年级作文篇6
小木偶拥有了人类所有的表情后，很兴奋，整天对着镜子做表情。
从小木偶拥有表情那天开始算起，已经过了一年了，在这一年里它天天去森林里找小兔、小羊、小牛、小虎、小蛇、小马……有一天，它在去森林的路上碰到了小红狐，心想：“哈哈，真是天无绝木偶之路呀，小红狐，今天，我就要把我的红背包要回来。”它大步向小红狐走去，小红狐见了转身就跑，小木偶怎么追也追不上，上小红狐给跑了。小木偶心想：“可恶!被小红狐给跑了，下次一定要抓住小红狐，把我的红背包抢回来。”几周后，小红狐又在大街上走，小木偶发现了它，赶紧走过去，一把抓住小红狐的尾巴然后说：“小红狐，你好吗?”小红狐回头一看是小木偶就想跑，可是它的尾巴已经被小木偶的木头手抓得紧紧的，小红狐只好带小木偶去它家拿书包。谁知小红狐走着走着就晕倒了。
“小红狐，没事吧?你病了吗?”小红狐有气无力地点了一下头。小木偶一看心就软了，将小红狐背在背上去医院找小马医生给小红狐看病。看完病后，小木偶把小红狐背回了家，按时煎药给小红狐吃。一天早晨小红狐不见了，桌上放着小木偶的红背包。上木偶冲出去，去找小红狐，原来小红狐向以前被它欺侮过的动物道歉去了。
大家要向小红狐学习哦，不过不是学它偷东西，而是学它知错就改!
续写故事年级作文篇7
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们围在王红和李刚跟前，都说起自己是怎么过生日的。
王红说:“我上星期过九岁生日，妈妈给买了一个很大的生日蛋糕。”
李刚又说:“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”
这时，李晓明看着窗外，伤心地说:“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，没人给我过生日”。同学们听到李晓明的话，决定给李晓明举办一个生日会，他们把这件事告诉了老师，老师也很赞同。
到了李晓明生日的那天下午，同学们和老师早早地来到学校，为李晓明过生日。有的同学在黑板写下“生日快乐”，有的同学吹气球，还有的同学攒钱买蛋糕。
李晓明来了，他看见教室门关着，便疑惑地把门打开了。忽然，同学们齐声喊道，“李晓明生日快乐!”李晓明看见同学们为他举办了一个生日会，开心的像一朵小红花，一个劲地说:“谢谢你们，谢谢你们。”同学们让他许愿，他合紧手，闭上眼睛，许了一个愿，然后把蜡烛吹灭了，大家都开心地吃起了蛋糕。
“叮铃铃……”上课铃响了，李晓明的生日会结束了，但是同学们间温暖甜蜜的情谊还在教室里回荡着。
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