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难忘的小学生活作文600字篇1
小学生活如小诗,歌颂着校园里的一草一木;小学生活似画卷,画卷里有着一幅幅我们在六年里一起拼搏的画面;小学生活宛如一颗颗糖果,这些美味的糖果里,有的苦,有的'甜,每种味道都让人流连忘返。
六年的小学是难忘的。记得在小学的第一次运动会里,有一项是团体赛——滚大球。随着时间地渐渐逼近,马上就要到我们这个年级了,可就在这时,大球出了一点故障,开始漏气了。为了不影响比赛,体育老师赶紧又换了另一个大球,可是还是慢了半拍,其他班早已滚完一圈回来了,我们班才刚刚开始。可是,即使这样,同学们依然不服,继续加油打气!我们最终获得了第二名的优异成绩,那可是我们第一次在体育比赛中获奖啊!当时我们班会。我们班全体抱在一起。笑啊,跳啊,高兴了许久。
小学生活是甜蜜的。老师就如一颗太妃糖,初吃进嘴里。略带一点苦味,可吃到最后,香甜就会溢满嘴。还记得刚开始学习课文时,老师对我们要求很高,又是写又是画。预习课文时就得花半个多小时,这对一个刚上小学的孩子要求有点严格,可是,真正让我品尝到甜头的是一次语文测试中,那次语文测试中,题很难,尤其是改写句子的本题,一会儿是改为“被”字句,“把”字句,一会儿又缩句,一会儿又是扩写句子。虽然很难,但是之前因为有老师的精心准备,只有我们班全做对了,当时我们还拿了大红奖状,吃着老师给的奖品—糖果,心里如同蜜一样甜。除了甜味我还品出老师对我们那先苦后甜的关爱。
小学生活难忘啊!老师的关爱,同学之间的友谊,都足以让我难忘。母校,我亲爱的母校!是你哺育了祖国的未来;是你辛勤着下一代;是你让我知道了学习的乐趣,母校我们马上就要毕业了,这里的一切,都会让我终生难忘,永存心中。
难忘的小学生活作文600字篇2
我们快毕业了,我忍不住回忆起日子。
在我第一天上小学报到时,天气很热。我记得当妈妈把我送到学校门口时,我已经热得满头大汗了。我看到后面有个同学,就和他说:“好热呀!”后面的同学也抱怨到:“是啊,也不知道他们怎么想的,这时候让报到!”
哈哈,这位同学好有趣啊!我竟然到现在都记得这么清楚!
记得在三年级报到第一天时,迎接我们的不是孙老师,而是一位新老师范老师,我们都很奇怪。当范老师告诉我们孙老师去了另一所学校之后,一种既高兴又难过的矛盾心情油然而生!
高兴是能认识一位优秀的新老师,难过是有可能再也见不到孙老师了。但是我们都非常喜欢范老师,还很期待范老师讲的课和开展的活动。
范老师刚变成我们四班的班主任就建立了班级日记,开展男女pk活动。班级日记又有了b,a,a+,a++四个等级。后来,范老师又组织了一次人体象棋,我还清楚地记得,我就是“项羽的卒”呢。
到了五年级,我们的校园生活更加丰富多彩。操场上,有我们的喊声;运动会上,有我们的加油声;校园里,有我们朗朗的读书声……
在这段时光里,我印象最深的是我们独自上学的经历。
在每天的早晨,都有我和三个在一个小区的同学走着去学校,我们几个人说说唱唱,蹦蹦跳跳地走去学校,开启新的一天。在下午放学的时候,我们这个行走的队伍就壮大了一倍,一直到第一个红绿灯,队伍才分成两个小分队,一个分队往小义乌走,一个分队往龙凤苑走,我就在往龙凤苑走的小分队里面。
我的小学生活还有很多有趣的事情发生过,真是丰富多彩的童年!
难忘的小学生活作文600字篇3
小学生活即将毕业,我们回想起以前我们快乐的生活,真是有点舍不得。这些年有一件事让我至今也没忘记。
那是三年级开学的第一天,我刚从老家来杭州读书。我走进小学三年级教室,只见里面坐着一位老师,我没有跟她打招呼,因为我不知道该怎么称呼她。后来老师看见了我,问我叫什么,还说她姓严,可以叫她严老师。我交好学费就走了。
上学第一天,我进教室上课。放学后,天刹那间乌去密布,雷声隆隆响,下雨了,大家都带了雨伞,我却没带。妈妈又不会来接我,后来我躲在一个角落里哭了。这时,严老师刚好下班回家,我的哭声传到了严老师的耳朵里,她走过来,问我:“怎么不回家?”我向她说明了情况。后来,严老师就送我回家,她一边拉着我的手,一边撑着伞。路上,我冷得了抖。后来老师就把外套脱下给我穿,我不答应,因为老师就剩下一件短袖了。后来我到家了,我叫老师在我家吃饭,可老师婉言谢绝了,冒雨离开了。
第二天老师由于送我回家着凉了,她生病了。于是,我准备去看望老师,可是我送什么,吃的又不要。这时我想起后院刚开了一盆花,于是我摘了几朵送给老师。我来到老师家门口,只见老师正在批改试卷,我感动得热泪盈眶。这时我不小心踩到了在睡觉的猫,它叫了一声,老师看见了,连忙叫我坐下,还叫我不要哭,会好的。后来我走的时候,把花给了老师,她还说真香啊!
这件事永远浮现在我的脑海,我永远也不会忘记的,因为严老师为此整整病了一个星期。我永远爱严老师。
难忘的小学生活作文600字篇4
快乐的课间,难忘的小学生活,就是我们班的“流派”生活。
信不信由你,课间活动时我们班分成了几个“流派”,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。你看—那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子,这就是“毽子派”。“毽子派”的人常常分成两帮进行比赛。楼梯旁的那块空地是他们的'领地。五花八门的鸡毛毽子在他们脚下显得十分顺从,说一不二。由于“毽子派”里都是些好胜心极强的家伙,所以常会听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人,还把鸡毛插在笔上呢!
说起“皮筋派”,你也许会莫名其妙,什么抽筋扒皮的?告诉你,她们的比赛项目是跳牛皮筋。这里又分两帮,一方跳“三角”,一方跳“麻纲”,两方各有特点。就说“三角,,g巴,它跳的时候给人一种海燕飞翔的感觉,轻盈、舒展。而“麻纲”就与“三角”截然不同。它靠的是弹跳.就说“优秀麻纲者”小田吧,她的动作真是无与伦比:身体猛地向前一跳,在空中划出一道优美的弧线后,稳稳当当地踩住牛皮筋。当然,“麻纲优秀者”还有许多,但大多是“巾帼英雄”。
室外已经没有太多的空间了,“乒乓派”就只好在教室里进行比赛了。除了一个小米外,其他都是男同学。这些“乒乓小将”,噢,不对,是“乒乓老将”,常常围着一张简陋的“乒乓桌”—并拢的两张课桌进行激烈的“乒乓锦标赛”。你瞧那矮个子小邱,右手紧握球拍,两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球,心里默默地想:乒乓球啊乒乓球,请把你的威力带过去,请把你的好运留下。小谢也对着乒乓球想:赢了我请你吃糖,输了我请你吃掌!哈哈,可真紧张呀!
少量“书本派”则在座位上津津有味地看着书,看那样子,好像打一百个响雷都听不见!“书本派”的人毕竟不多,因为谁想错过那美好的10分钟呢?
“丁零零—”上课铃一响,各个派立马散伙,但他们走进教室时还留恋地向外望一望,因为大家多少带着几分遗憾,10分钟毕竟太短了!
我们班的“流派”有趣吧?直到现在,我还怀念那时的情景呢。
难忘的小学生活作文600字篇5
蓦然回首,那段岁月,却上心头……
岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回首,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵练习,嗓子变得沙哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人抱怨。无数次的练习,使得《心灵是一棵会开花的树》像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里悄悄发芽、长叶,悄悄地长出枝干,伸展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着纯洁的百合花,自如地朗诵着,笑容如百合花般灿烂地绽放在阳光下,。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……
最后,我们虽然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!
……
别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……
……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
难忘的小学生活作文600字篇6
时光荏苒,六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中,最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。
那天,学校的操场上下起了毛毛细雨,我们的拔河比赛正在激烈的进行着。
“加油!加油!加油!”场外的啦啦队正热情的'高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发,做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。
到了我们和(3)班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”,轻蔑地看向对手,一副胜券在握的样子。
他们拿起粗绳,交叉而立,手紧紧地拽住绳子,脚顶着脚,腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当,“战争”一触即发。
“嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。
双方都把吃奶的劲使上了,使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了,粗绳上的红布条一直在左右徘徊着,像个迷路的小姑娘,不知要去何方。
“加油!加油!”啦啦队为他们唱起了加油的号角,我也忍不住为他们呐喊助威。
僵持了一会儿,我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸,都能使我们班的战士士气大增,越战越勇。红条布离他们越来越近了,胜利的曙光就在前面。
这时,(3)班突然爆发了!红布条一个“急转弯”,就朝着(3)班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了,“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢?”我在内心里生气地呐喊着。
红布条离(3)班越来越近了,我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面,可是,我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高,真不知道他们是在给我们加油还是给(3)班加油。
“嘟——”战争结束了,(3)班夺得了桂冠。
这次我们虽然输了,但我相信,我们班下次一定能打败他们班。
抱着这种执着,不知不觉中我们走过了这么多个年月,即将离开生活了六年的熟悉校园,心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤,那熟悉的加油声,是否还会在身边再度响起?
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