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念师恩作文800字6篇

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念师恩作文800字6篇

念师恩作文800字篇1

鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔。我要感谢的人很多,尤其是我的语文老师--胡老师,是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:"老师,您辛苦了!"

在您刚接我们班时,因为和以前的老师讲课方式不同,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个"药方":听不懂也要坚持盯着老师看,这样一方面可以克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着老师看的时间长了,就可以培养出对新老师的感情。当对新老师的印象变好后,也就容易听进去老师讲的内容了。

这一招果然管用,没几天我就适应了老师您的讲课方式,做功课又变得很轻松了。但是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下面,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

这天上您的课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃不过您的眼睛。当您向我走来时,我马上紧张起来了,"不好,又被老师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!"但您却只是用温和的'目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就一定能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我马上纠正自己错误的念头......

谢谢您老师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自己,使我不停进步。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师!

念师恩作文800字篇2

时间过得可真快啊!转眼间,现在的我已经是一名六年级的学生了。眼看我们就要离开母校了,可是心却一直牵挂着它。那些老师的关爱和同学的笑声…这一切的一切无不令我难以忘怀。在这些一切中,其中最令我难忘的就是她——毛老师,我的语文老师和那件事。

记得那天的我穿着一双凉鞋,在中午的时候,我和朋友们突发奇想,为什么不把我的凉鞋改成一双拖鞋来穿呢?我们说改就改,周敏怡拿了剪刀,“咔嚓”几下。改好了,我看了看满意地点了点头。我站起来,向前走了几步。“啊,糟了!”周敏怡把固定鞋底的带子也剪断了,我的凉鞋完全散架了。眼看快要上科学课了,同学们都都开始排队了,这时的我急得像热锅上的蚂蚁,难道我要光着脚走到科学教室吗?

当我们正不知所措的时候,毛老师走过来和蔼可亲地问:“你们怎么不去上科学课呢?”我们只好一五一十地把我们的滑稽举动告诉了毛老师。毛老师笑着说:“还挺有创意的嘛!”毛老师的一个微笑令我松了一口气,“不过这该怎么办呢?”想了想后,毛老师对着我说:“你等一下!”说完便快步走了出去。=

一会儿之后,毛老师拿着一个鞋盒子一路小跑过来说道:“这双鞋子先借你把!”说完打开盒子,这是一双新鞋子,应该一次也没穿过,连标签还在上面。毛老师让我坐下,把标签一撕,然后帮我穿上,系好鞋带,关心地问:“合适吗?”我点了点头。谢过了毛老师后,便飞快地跑向科学教室,顿时,我的视线模糊了……

我们经常出把老师把老师比做人梯,比做母亲,比做燃烧自己照亮别人的红烛,比做努力吐出最后一口丝线的春蚕,其实这些都不过份。因为这世上如果没了老师,那么我们人类将永陷入混沌。老师是擎天的柱,润泽大地的春雨,让人类绵延不绝的大军,假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业,那便是老师,没有任何人比他们更神圣。我爱你“老师!”

念师恩作文800字篇3

有人说老师像春雨,滋润着我们;有人说,老师像阳光,温暖着我们,而我觉得老师更像一位领路人,指点着我们。

一头乌黑的头发像瀑布,弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛,这双眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。这双眼睛还有神奇的魔力,表现好了,它会开心;表现不好,它会生气。她,就是我的班主任杜老师!

杜老师在生活上和学习上都给了我无微不至的关爱!

记得有一次,我和我的同学因为一块橡皮擦大打出手,杜老师知道情况后,先听我们说说各自的原因,听了我们俩的诉说,老师点点头,让我们回去好好想一想,明天再解决这件事。下午放学后我到家了,老师给爸爸发了一条短信:子豪爸爸,您好!孩子橡皮掉在课桌洞,打扫卫生的时候值日生发现的,明天来拿。我看了,特别感动,我今天在学校可不是这样的,而是因为一块橡皮跟同学大大出手,看到这,我跟爸爸主动承认错误,爸爸觉得我这样也不对,让我跟同学打电话道歉,爸爸也连忙给老师打电话了解情况,老师只是连连说,没有关系的,因为他是孩子,允许犯错,知错就改还是好孩子。第二天,我到了学校,向同学道了歉,杜老师借此机会给我们上了一节班会课,我明白了同窗情谊是多么可贵。这件事让我更加尊敬我的杜老师。

杜老师常说“一分耕耘一分收获”,并用实际行动来教导我们。她对我们严格对自己更严格,她不论多累,总是认真地备课上课,及时地给我们批改课内外作业。哪怕是微不足道的背诵,也是亲历亲为。今年学校中考用场地,我们连放五天假,我们是开心坏了,可我们的爸爸妈妈愁死了,就剩两天就期末考试了,老师知道后,帮我们每天把假期作业计划好,白天通过qq把作业私发她检查,晚上给我们开直播上课,我们一听说直播,可带劲了,每天晚上早早守在手机旁,生怕错过了精彩的一课,老师的幽默风趣,重难点讲解,让我茅塞顿开,期末考试,我们都取得了可喜的成绩。

杜老师,您是我最尊敬的老师!我该怎么感谢您呢?

念师恩作文800字篇4

在昨天与今天之间铺设大道在现实与理想之间架起金桥。在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深的印在莘莘学子的心中。——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍蝇感恩蓝天,因为蓝让它展翅飞翔,高山感恩大地,因为大地让它高耸入云;而我感恩老师,因为是她们让我在知识的海洋中遨游;因为是她们让我看清啦是与非,善与恶;因为是她们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗,老师肩负着民族的昌盛与历史的重任。“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”在老师的凝望中,奔向好的未来,在老师的叮咛中,奔向祖国的蓝天。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师,“捧着一颗心来,不带半根草去。”

这是老师们诲人不倦、无私奉献的精神体现。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画这那一幅幅感人的画面;那是白云对哺育它蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师看作春蚕,比作蜡烛。她们呕心沥血,无私奉献,是多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才;

谁又能知道,这其中包含这多少汗水与心血,日复一日,已把您的青丝染成了白发,年复一年,已将你的红颜显得衰老。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律,我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世界最美的歌。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样的珍惜。”同学们,请记住这比山高,比海还深的师恩吧,让感恩在我们心中默默涌动,伴我们成长,直到永远。

念师恩作文800字篇5

夏天又到了。

天气渐渐燥热起来,气温逐渐升高,人们脱去春装,换上轻盈的夏装,尽情地奔跑、跳跃,享受夏日带来的无尽的乐趣。草地上,一株株蒲公英四处飞散。

每逢这时,我就会不由自主地想起我的盛老师,想起她吹散四处的蒲公英。盛老师个子不高,圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,下面有一张樱桃小口,笑起来十分好看。

记得盛老师是在四年级时来我们班的,虽说我们学写作文已经一年了,可我们班会写的屈指可数,大部分人都已经丧失了信心,平时匆匆了事,不认真写。转变就在盛老师来了之后。盛老师发现了这个问题,想出了一个好点子:写日记。

刚开始,我们都极不情愿。可很快,我们就渐渐喜欢上了这种不限题材、不限字数的方式。我们可以在日记里倾诉自己的心声,把平时不敢说的话全都用笔记下来,我们可以在日记里记录一些有趣的事情,我们可以在日记里反思自己的行为……渐渐的,我们对作文的态度变了,盛老师用我们喜爱的方式,改变了我们的态度,提高了我们的水平。

但是,盛老师也为此付出了很多,每天晚上都要批改我们的小练笔到深夜,每天上课都没有以前那么精神饱满,每看到盛老师的黑眼圈,我的心里都会泛起一股酸涩的感情,同时也更增加了对盛老师的尊敬。然而,留给我印象最深的,还是盛老师带我们出去春游的情景。

那天,我们来到了长满蒲公英的草地,盛老师像见到老友似的,亲切地坐了下来,弯下腰,轻轻吹了口气,种子便漫天飞舞,盛老师像个孩子似的,继续吹着蒲公英,我注视着在空中飘散的蒲公英,理想也随着它飞向远方……

盛老师,不见您已经快两年了,您身体可好?现在,您是否又将蒲公英的种子,带着梦想,一起飞向蓝天。那给了我数不清幻想的蒲公英,将伴着我的理想,永远在蓝天上翱翔。

盛老师,我衷心祝愿您的桃李,像蒲公英的种子一样,遍布各地。

念师恩作文800字篇6

教室里,那个熟悉的身影,金黄色的微微卷起的头发,中等的身材,拿着一把三角板在黑板上刻画着一字一句,方正的几何图形上有过被字符勾画过的痕迹,不错的,她就是我们的班主任,同时也是我们的数学老师——万老师。记得她刚来时就给我们一个精神焕发的印象,全班同学都肃然起劲,聚精会神地看着她勾画一字一句,一点一滴,果然,我们班的成绩缓缓上升,完美的答卷是每个学生追求的目标,目标达成之后,最该感谢的不就是老师吗?

还记得五·四排练吗?虽说我们班大多数没有去参加节目,可万老师却给我们合理得安排了时间,还时常鼓励参加表演的同学要加油,胜利的曙光就在前方。不错的,触碰到胜利的感觉是格外地欣喜,老师的鼓励和指点犹如一盏明灯,给抑郁,沮丧的我们指引了前进的方向,你感觉到师恩了吗?

生活中,万老师对我们细心照顾,幼稚顽皮的我们始终摆脱不了厌学情绪,经常做事情三心二意,每当一节课开始时,我们漫不经心地翻开书本,老师那犀利的目光总是能抓住任何一个细节,我想,万老师对我们的情感胜似亲人吧!

记得万老师得过一次感冒,嗓子发不出声音来,可是,她仍坚持给我们讲解题目,这应该符合那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义吧!照亮了别人,燃烧了自己,这种无私奉献的精神是让我们由衷赞叹的,这种伟大的师恩,你承担得起吗?

师恩难忘,每当老师在为你默默付出时,你是否都铭记在心?每当老师对你谆谆教导时,你是否都认真聆听?感谢师恩吧!感谢它那天使般的音符,是它赋予了我们如风、如草、如花一样的性格,是它让我们陶醉在一个幸福的世界里。感谢师恩吧!寻觅师恩吧!

愿生活中的人都能理解老师,领悟教育的真谛!

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