提前写好演讲稿时,设定明确的目标能够帮助我们更好地把握演讲方向,为了让演讲更具说服力,提前准备的演讲稿必不可少,下面是多客范文网小编为您分享的中学生班干部竞选演讲稿8篇,感谢您的参阅。
中学生班干部竞选演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的`关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任xxx一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xxx,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xxx,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我的演讲完毕,谢谢大家!
中学生班干部竞选演讲稿篇2
各位老师、同学:
大家好!
今天,我很荣幸可以站在这里来竞选班干部。不管成功与否,我相信我这段话可以让大家记在心里。俗话说的好:不想当将军的士兵不是好士兵。我觉得,不想当班干部的学生也不是好学生。
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫xxx,今天我带着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在了这里,我要竞选的是班长,希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长,因此缺乏管理的经验,希望当过班长的同学多多指点。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!
古语有云:群龙不能无首。古语又云:居其位,自当谋其事。我有许多的优点,例如心里装着同学,为同学着想;又例如和同学友爱团结;再例如全心全意地为同学服务。为班集体做贡献。记得有一次,有一个落后生不会某道题,我就放弃了自己课间休息的时间,耐心的为他讲那道题。还有一次,我看到教室的墙角里有许多垃圾,下学的时候,我就独自一人拿着扫把把地扫干净了。所以,请大家把手中的那一票投给我。
当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力,还可以借此来鞭策自己,从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长,当然也不能光顾着提高自己的学习成绩,还更要关心同学,为同学办事,和其他小干部一起开会,为班上提出自己的意见,帮助老师把我们这个集体搞得更好:当同学遇到困难,我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方,我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂,就和同学一起虚心请教老师,让我们在学习上共同进步……
假如同学们让我当上了班干部,我会让学习好的同学为学习差的同学补课;假如同学们让我当上了班干部,我会在课外的时候让大家做一些活动,让同学们更加团结、友爱;假如同学们让我当上了班干部,我会在每一星期都让同学们办一次手抄报,这样既可以锻炼同学们的动手能力,又可以让大家多了解公益事业,以后为社会做贡献;假如同学们让我当上了班干部,我会在每个星期都举办一次发言的活动,这样可以锻炼同学们的语言组织能力。
请大家不要再犹豫了,举起你们手中的那一票投给我吧!我不会让大家失望的,我会让我们班成为全校最好的班级。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我还有不足之处,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长,大家就会拥有一名尽职尽责,能为老师排忧解难,能为同学周到服务的好班长!给我一次机会,还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点,但我会以一个班长的身份来要求自己,做老师的好助手,做同学的好榜样,相信我,我会做得最好!
最后,我想说的是,不论谁当上了班长,都是为班级服务,为班级带来快乐,更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是,我更希望这个人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
中学生班干部竞选演讲稿篇3
大家好!
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。我想当班长有一个非常重要的原因是因为我有很多经验,小学五年的班长和大队部部长职位就锻炼了我的组织能力。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
有人说过当班长是很风光的,没错,但我知道风光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同学沟通交流,而且我有一副好口才,很善于去说服别人。
如果我当上了班长,我会做同学的好榜样,做老师的好助手。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是小树苗,我就要长成一棵苍天大树;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
我不愿做温室里的花朵,要做傲雪的梅花,经受各方面的锻炼和考验。一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。我努力,我能行!请相信我,给我一次锻炼的机会!
希望你们能投我珍贵的一票!
中学生班干部竞选演讲稿篇4
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!
中学生班干部竞选演讲稿篇5
亲爱的同学们:
大家好! 很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动。
对于这次竞选,我犹豫过,退缩过,生怕同学们不支持我,怕有人会笑话我,总觉 得自己会失败。可是,李老师的话深深鼓励了我。李老师说,不想当将军的兵不 是好兵。顾名思义,不想当班干部的学生不是好学生。所以,今天我来了,我要响亮地告诉大家,我要做个好学生,做个出色的班干部。
过去,我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大,力气也大,又爱运动,平时只轻轻一拍或一推,对方就疼得直叫了,到李老师那儿 告一状,我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的。现在,我在班上 的朋友也越来越多了。在学习上,我也取得了不少的进步。课堂上,我发言越来越积极了,得到的作业评价也越来越高了,多次得到李老师的表扬。平时,我喜 欢运动,也喜欢看书,更喜欢学习。上学期,我参加了算 24 点比赛获得学校二 等奖,这一学期我打算参加数独比赛,我做了不少数独练习,前几天,有刚刚买 了这么一本厚厚的数独练习书,希望能有机会和同学见面一起做。
总之,我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的,一般的委员我还真看不上,要当就当班长。
(我知道有人一定在心里笑我了,没事) (但是)我知道 自己离正班长的要求还有一段距离,所以退而求其次——我要竞选副班长,来年再来竞选正班长。
我要是做了副班长,我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律,带领同学们参加各种体育和学习活动,希望大家能支持我。谢谢!
中学生班干部竞选演讲稿篇6
各位老师,同学们:
大家好!我叫,是四年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。
在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
中学生班干部竞选演讲稿篇7
亲爱的同学们:
今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争职位,首先要谢谢辅导员刘老师,谢谢她的信任和鼓励.其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信---人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到.所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里.
当班长光有自信不行,还要有一定的能力.大学以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾.有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾.因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知.为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长.想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的.感慨.
首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经验,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件.虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!
其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人.你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物.我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服.这一点也是我在班委工作中的最大收获.
再次,我思维较新,敢于向困难挑战.在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结.有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘落后和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关.所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩.
竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动员是少数,站在领奖台上的是极少数.所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验.同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信---我们班的形象一定会棒上加棒!
最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家!
中学生班干部竞选演讲稿篇8
大家好!我叫xxx,今天我竞选班长一职。我的竞选宣言就是12个字:我长!我忍!我期待!我很努力!,
初中三年班长,两年学生会主席。初中时多次获得优秀班干部称号,一次获得市级班干部称号。
我喜欢微笑,因为微笑能把快乐传递给别人。我是一个充满激情、精力充沛、自信的人。我做事很有活力和热情,所以请多配合我。
我想服务大家,在以后的高中生涯中做老师的好帮手。我当班长的时候基础很好,对自己的管理能力很有信心。如果我能在高中当班长,我一定不会辜负同学们的期望。相信在我的带领下,大家在学习中体验快乐,团结互助,成为一个优秀的班级群体。因为做过班长,所以经验丰富。在做班长的过程中为大家服务是我的荣幸。作为一个球队的核心人物,班长要有很大的德行和驾驭全局的能力,我相信他是合格的。首先,我有能力处理各种班级事务。因为我有很高的组织能力和协调能力,有了这个优势,我保证调动班委成员的积极性,让每个班委成员扬长避短,互相促进,取长补短,形成拳头优势。其次,我也有很强的适应能力,所谓“面对混乱不要惊慌”,能处理各种事故,把损失减少到最低限度。第三,我相信为了班级的整体利益,我可以牺牲自己的隐私,如果有必要,我可以“承受屈辱的负担”。因为我平时喜欢和大家交朋友,人际关系也很好,客观上减少了对工作的阻力。
我管理班级的一般程序是“方法”管理班级,最广泛地征求全体学生的意见,并在此基础上制定班委工作的总体规划;然后严格按计划行事,选举代表监督每一项实施的.全过程,责任到人,奖惩分明。如果我成为班长,我将从以下几个方面管理班级:
1、以身作则,带头,起表率作用,以身作则,有一定影响。
2、对工作有热情,对服务有热情,有工作能力。当干部,工作。
3、团结同学,和睦相处,人际关系好。
4、不能包庇好朋友,公平严格。
5、我们应该有能力以适当的方式管理学生和班级。
6、要改善师生关系,让学生与教师关系密切,有利于教师和班干部的管理。
7、严于律己,宽以待人,妥善管理学生。
8、持之以恒,坚持工作,不要半途而废。
9、提醒班干部做自己想做的事,要有责任感,对学生负责,对自己负责。
10、不要拿出班长的架子,虚心接受同学和老师的意见。
11、关心学生各方面,关心集体。维护学生和班级团体的利益,维护教师的威信。
12、尽早发现问题,可以自己解决,解决不了,让班主任尽快解决。
13、注意发现班里学生的长处和闪光点,充分发挥班级的优势和特点,还要注意班级中的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
14、经常观察和分析课堂上的情况,处理好师生关系、学生关系,调整学生的学习和游戏情绪,安排好课堂上的轻重缓急。
15、掌握班级动态,在班级中发挥主导作用;努力做到每2 —每三周召开一次班委例会,协调和指导班委工作。
16、做学期规划、总结等。,及时发现班风中的问题并向老师汇报,思考并向老师提出班级发展的建议。
17、带领完成学校布置的所有工作,在老师不在时处理突发事件。
18、为了保证班里所有工作的落实,班长心中要有一个计划,在关键时刻提醒大家,谁负责工作,谁落实,未完成的工作赶紧做。
19、协助体委做好“两个练习”,负责检查要求的执行情况。
20、适当的时候,组织学生做一些课内或课外活动(必须有一定的安全等方面的保证)。
班级凝聚力是班级管理中一个非常重要的问题。凝聚力强是做好一切班级事务的重要条件,更有利于良好班级氛围的建立。在这样的氛围下,会更容易调动学生学习的积极性,积极参与社会活动。
最后,请支持和配合我的工作,谢谢!
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