想要写好作文，首先要理解作文的基本结构和要求，每一篇作文都是一段旅程，让我们在字里行间感受世界的美好，以下是多客范文网小编精心为您推荐的小学生植树节作文7篇，供大家参考。
小学生植树节作文篇1
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在是浪费，但是当我们观察大自然的运作，就会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐！
迈开了你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都是会消失，植树节，多种树！
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球？植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境！种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气！
小学生植树节作文篇2
植树节到了，大家都积极参加植树造林绿化祖国的活动。我们少先队员也不例外，也要为绿化祖国出一份力。 昨天晚上，下了一场蒙蒙细雨。清早，小青和小刚纷纷扛起小树苗，拿起小铁锹，欢天喜地地到郊外植树。天空中飞过几只小鸟，它们边飞边叫，好像在说：“太好了，我们以后又有新家啦！
到了郊外，他俩商量好了，小刚挖坑，小青栽树。只见小刚紧紧地握住铁锹，站成“弓”字形，用力地把挖出来的泥土刨出土坑。一下、两下。小刚累得气喘吁吁，豆大的`汗珠从额头上留下来，但是他毫不在乎。
不一会儿，树坑挖好了。小青连忙抱来小树苗，小心翼翼地放在树坑里，小刚接着培土，浇水。终于栽好了树，他俩开心地笑了。
一阵微风吹过，小树苗轻轻摇摆着，好像在说：“谢谢你们！”
小学生植树节作文篇3
今天，我们快乐的二（2）班，又开展了一场妙趣横生的活动：“春种一颗子”——植树节特别实践课。
有同学就问了，植树节不是应该种树吗，我们为什么种菜呢？呵呵，因为学校没有可以开垦的地呀。我们别开生面来种菜，那才叫与众不同呢。
而且，春种一颗子，看着植物发芽、开花、结果，那一系列可圈可点的变化，比起直接的种一棵树，会更让人有所期待呀，不是吗？
上午10点多，家长们就来到学校，把事先买好的种子、花盆、泥土、工具，在操场的指定位置摆放好。接着直奔教室，趁着自习课，用ppt给孩子们展示了植物图片，讲解了各种植物的种植要点、生长习性、大致的收获时节等等。然后全班分成10个小分队，每队领取不同种子，各由一位妈妈带领至操场，每组分发一个长方形的花盆、一个洒水壶，每个队员再派送一把迷你小铁铲。
活动有条不紊的继续，小分队们各自为政，往花盆里装土、细心的把土块戳散、再洒些水，一颗颗种子欢快得播下，最后铺上一层富有营养的肥料……一个个干得可认真了。
有必要介绍下我们的十个小分队，他们分别是：辣椒队、蒲瓜队、茄子队、丝瓜队、黄瓜队、冬瓜队、八棱瓜队、秋葵队、荷兰豆队、四季豆队。每个小分队都特别出色的完成了任务了，实践课圆满结束！
当然，队员们后续的任务也很艰巨，因为，他们要记得给种子洒水，要观察第一颗种子什么时候发芽，要定时松土，要看护好幼苗，要静待花开，要祈望结果，还要比一比，哪一队的植物长得最好，可忙着呢。
古人云：春种、夏长、秋收。让孩子们体会和感受生命的成长过程，懂得守望，凝聚责任心，这，就是所有老师和家长寄予他们的拳拳之心。
我们二（2）班，所有的活动，绝不是因为家长们爱出风头。而是因为，我们知道，学习，绝对不是止于课本，触摸泥土，观察万物，走出来，动起来，实践出真知，视野才开阔。很幸运，我们班有两位开明的好老师，谢谢她们，总是一如既往的支持我们！
小学生植树节作文篇4
虽然植树节已经过去了，但是我们种树的兴致依然不减。
上午学完书法后，我就和爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚，已经有许多人在植树了，上面还挂着一些小牌子，牌子上写的树名真是千奇百怪：有“晚樱”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以为种树很简单，挖一个坑，把树苗放进去，就完事了。可想归想，现实和幻想是完全不一样的。
我听到有人说：“哇，连坑都不挖好，还让我们用铲子？”我连忙跑到我想种树的一块地方，先用铲子挖出一个洞来，爸爸和妈妈也来帮忙。好笑的是，我只以为这是在玩，一不留神，就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉，但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。
几分钏后，一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗，选了一棵不怎么大，又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树，不知道该如何下手。幸亏妈妈来了，她一手提着一个小桶，一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边，然后把树苗放进坑里，说：“把树苗扶稳，我要填坑了。”我扶住小树苗，让它不往任何一边倒。
我双觉得这样太轻松了，也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢，但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗，我提起水桶，把水倒入树的根部，一棵小树就种好了。
我在心里默念：“小树啊小树，快快长大吧！”
我过了一个非常有意义的“植树节”。
小学生植树节作文篇5
看着那书桌上的松树小木偶，我不禁陷入了一个深深的漩涡。
那个早晨，阳光透过云层，散下无数如缕似梦的光彩，露珠折射着五彩缤纷的光彩，好似绚丽的霓虹灯。
我想，想，想！竟然怎么也想不到，懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树！我开始担心我和爸爸该怎么植树，难道要买机器？不对！那是吃饱了撑得；还是要怎样？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一摇，就成浆糊了。
老爸像是一只灵敏的警犬，他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地，并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具，还带我到了植树场地，我的心里却是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看着这架势，必须真的了，要亲自动手？天啦！我不会啊，从小到大还没握过这些农用工具呢，哎！有什么办法，只好慢慢学了。
我仔细盯着爸爸每一个动作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨，用力铲出一个几尺深的坑，小心翼翼的把树苗放进去，我用手帮忙扶着，他将土轻轻的填上，嘴里还嘀咕着“好，再过一会就好，先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状，给树加了一道“城墙”，再最后浇上一些水。ok！“大功告成！”老爸像小孩一样高兴起来，竖起大拇指，“我兴奋！我骄傲！”
我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的样子，学着爸爸的样子，照葫芦画瓢，终于，半小时过后，种好了我的第一棵树，看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”，我开心极了！
有笑有汗，有喜有累，有树有叶，有花必有果，有付出就有回报，劳动光荣，锻炼身体，美化地球，植树更有乐趣！
小学生植树节作文篇6
翻开日历，印着植树节的日期已经离我们有一段距离了，但是环保的意识却一直都没有离我们远过，我相信只要努力，将来会有更多的人关注这个话题，并真正实际起来，到时候世界将会更美好……
每当我走到大街上看到路两边幼小的树苗时，我就忍不住想起了三月十二那天在电视剧看到的一个场景，一直挥之不去。
那是一个怎样的画面呢!故事的主公人跟我一般大，但是他们却都挽起了自己的袖子，露出小小的手臂，而我呢却只是躲在家里，捧着游戏机玩的昏天暗地，全然不知外面的世界有多精彩。
手中的工具是那么大，泥土是那么的脏，他们的双手是那么的稚嫩，但是却丝毫没有打击他们的积极性，反而他们干的更起劲了，不知不觉中，我已经丢掉了手中的游戏机，眼睛中只剩下忙碌的他们的身影。
他们有一些从没有干过家务，却第一次拿这么沉的东西，他们将铲子插入土中，再吃力的拔出来，经过漫长的等候，终于挖出了一个小小的坑。这时一个小孩双手捧着一个稚嫩的幼苗，叶片上沾满了清晨的露水，接着一大群小孩围了过来，一起将它小心翼翼的栽进土里，这是空气中仿佛有树的清香，他们的眼睛里也充满了期待和希望。他们灰头土脸的看了看对方的脸，都笑了，我相信这是他们一生笑得最开心的一次!
看到这里,我欣慰地笑了,他们的梦想也像这些树苗一样虽然现在只有小小的叶子,但总有一天它们会发芽并茁壮成长。
每一棵树的存在都有它的意义，植树不仅仅是一种形式,而且是人们对大自然美好的憧憬“十年树木,百年树人”,其实就是这个道理。
我没有种下过一个小树苗，我一定要有属于我自己的!我按下决心。
小学生植树节作文篇7
乘着和煦的春风，迈着轻快的脚步，排着整齐的队伍，我们这群“小蜜蜂”在高老师的带领下，来到了篮球场旁边的空地上，拿起铁锹，拎起水桶，准备植树，那心里别提多高兴了！
首先大家轮流挖树坑，你挖一锹，他挖一锹，慢慢地树坑被越挖越大。然后终于轮到我了，我迫不及待地跑上前拿起铁锹，一脚踩下去，可是刚挖几下，就发现土里面有好多石子儿，于是我费了九牛二虎之力，把它们一个个地挑了出来，豆大的汗珠从我的脸上滑下。功夫不负有心人，在大家的齐心合力下树坑终于被挖好了，我们手舞足蹈，又蹦又跳。
接着我把桃树苗放在坑的中间，由高老师扶着树苗，我们又轮流把挖出来的土填回坑里。这回填土比挖土容易多了，我还时不时地用脚小心翼翼地踩实填回的土。最后我们给桃树苗喝了几壶水，这样就栽好了。高老师给它挂上牌子，我们在树旁留影，最后大家都恋恋不舍地离开了。
看着在风中跳舞的桃树苗，好像在说：“小朋友，谢谢你们”。真期待明年能看到它结出又大又甜的桃子啊！多栽一棵树，就多为校园增添一抹绿色，小朋友们，你们植树了吗？
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