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致自己心得体会参考5篇

心得体会是我们对某一事物或情境的深刻认识和感悟,心得的写作可以帮助我们更好地理清思路,明确方向,多客范文网小编今天就为您带来了致自己心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

致自己心得体会参考5篇

致自己心得体会篇1

随着中国的崛起,人们生活的不断提高,知识的更新换代,对我们当教师的冲击很大,甚至使我迷茫和失去信心。可是我喜欢读励志的书,不仅可以洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱,轻松上路,更可以使心灵得到放松升华,从而更加热爱生命,生活,更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛,更加真切用心地体味生命的真谛。生命只有一次,难道我们不该做最好的自己吗?只有这样,当我们回首走过的漫长人生道路,才会无所遗憾。

?做最好的自己》这本书极好之处便在于,它帮你更好的理清了这个目标、这个过程,好书的魅力便在此:医治你心灵的创伤,解答你心头的疑问,在你迷茫痛苦犹豫不前时,给你重新上路的勇气和决心。

首先我们要有很好的人生态度和哲学,态度决定一切,决定着自己的想法,自己的决定,自己的行动,自己的感受,从而也就决定着我们自己的人生。书中讲到“拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”短短几句话却道出了快乐人生,做真实自己的真谛,话虽简单,却需要智慧和勇气来执行。

其次是自我定位,自我认识非常重要,应该说是人生最重要的第一步。如果我们连自己都无法认清,还怎么去认识别人、认识世界、创造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丢了,或是自己没考虑到内心的需要,但是它还是深深的藏在我们的内心深处,它在呼唤着我们,渴望着我们的重视。有了很好的自我定位,就可以制定与之相适应的目标了。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有通达这个道理,没有给自己一个很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的.理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之间是没有可比性的,任何人都是独一无二的,找到自己的位置,兴趣和努力的方向,瑜岂不也乐哉?

书中阐述了几个成功的要素:积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀,包括所讲的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物,厚德才能载的起生命的重量,载的起快乐和成功。一个人只有具备替他人、替社会考虑的善心,才不会局限于自我狭隘的小世界里,才能对事情拿得起放得下,才能享受内心充实、平静祥和。成功的定义不是一夜致富,不是获得不义之财,不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜,那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己,做对他人有益的自己,从中收获的喜悦、幸福是最美的体验。

“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步,也就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯,一步一步接近人生的成功高台。

我本来觉得在这样学校教,面对的学生都是双差的学生,既出不了名,又没有什么收入,认为自己在虚度人生。可是读了这本书,我明白了自己的作用,其实这些双差学生,也是社会的一员,不可忽视,教好他们很重要,虽然他们不一定能考上大学,但是使他们变成有用之才很要紧,使这些双差学生不走向社会的残渣,至少成为合格的公民,将来为祖国做贡献,就是件有意义的事。现在我要静下心来,甘为人梯,面对我自己的学生,要更加努力工作。

致自己心得体会篇2

xx年3月11日,我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座,感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默,寓意深刻,能够直达人的心灵深处,引起人的强烈共鸣,真可谓字字珠玑,句句经典。下面,我从几个方面谈一下自己的心得体会。

一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话,这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运,看一个人的工作,并不在于你在某一段时间体现了多大的能力,而在于你对工作采取了怎样的工作态度,因为一个人的能力是有限的,但态度是无限的。在工作和生活中,我们每个人不是简单的个体,而是处于一个整体中,只有每个人都发挥出了最大的能量,才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度,态度决定一切。

二、正确面对工作。李强老师说过:“心在哪里,收获就在哪里”。工作就是付出努力,工作就必须投入自己的满腔热情。工作不是负担,工作是一种对生活发自肺腑的爱;工作不是敷衍了事,工作是用全身心去投入、用激情去享受的一个过程。效率来自于自己的主动。主动的人是最聪明的人,是团队中最好的伙伴,是人人都想要的朋友。领先别人一步的诀窍是什么?那就是主动,就是把事情做在前面。如果领导者想到的事让你去做,你完成了,这算不上主动,算不上把事情做在前面,因为前面还有领导者;如果领导者没有想到的事,你做完了,很好!所以,每一个人应该经常看看自己的努力是在前面还是在后面。如果你没完成任务,强调理由、讲述困难已没有丝毫意义;如果你获得了成功,那么这个过程才值得欣赏。竞争社会中,解释是没有意义的,这意味着你想推脱责任。面对失败,唯一的意义在于你应该好好反思、吸取教训,以利再战。完美来自认真,认真的人,所犯的错误就会少一些,不是因为他们是天才,而是因为他们的认真;认真的人,总能找到问题的症结所在和解决问题的办法;如果不想让问题成堆,再去找理由去解释这一切,或面对别人的嘲笑,那么,认真些,再认真些!永远记住,个人尊严只能来自认真的态度。不要被困难所吓倒,要正视困难,寻找对策。只有动手去做,才能把困难克服,才能把不可能变为可能,把可能转化为成功。

三、要做好工作,只有不断的学习。李强老师说过:“把一件事做精做透才叫长”。知识是风,命运是帆,让知识的风吹动命运的帆驶向成功的彼岸;知识是阳光,命运是花朵,让知识的阳光普照命运的花朵,结出成功的果实。知识社会中的一切都与学习有关,所以生存的第一要义是学习。懒于学习的人,实际是选择落后,选择被淘汰。才能由学而得,事业由学而成,工作由学而进。在工作之余,要主动把精力放到学习上,决不能无所事事,把时间浪费在无聊事上。作为一名质检人员,我一定要认真学习好业务知识,把它应用到实地工作中去。

四、端正态度努力工作,回报企业。李强老师说过:“每当我面对企业的时候,我都在问我自己一句话,我能为他做什么”。

现在的许多人时常在抱怨待遇低,工作环境差,可有没有想过在抱怨这些的时候,你为企业做了什么!而企业给了我们工作的机会,给了我们薪水,给了我们成长的机会,给了我们快乐,所以我们要用感恩的心来回报企业,前面即使冒着再大的严寒和风雨也阻挡不了我们前进的步伐。如何才能做好,很简单,沿着原则的方向前进!不要偏离,不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它,不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能产生巨大的合力,所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多,自己多么棒,这在一个团队中没任何意义,贡献、成就体现在事实中,因此应由事实说话。李强老师讲:什么是优秀?优秀的人才,不就是比你多干一点,比你多发现一点,比你多钻研一点,比你多有心一点,比你不计较一点,这些看似平常的“一点”,试问你真正都做到了吗?端正工作态度,做好自己的工作,你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。

各位领导,各位同事,我愿意以这次讲座为起点,重新审视自己的意识、态度和行为,进而进一步改进自己、进一步完善自己,力争做一个优秀的沈高人!

致自己心得体会篇3

总觉得工作是一个人的精神寄托所在,唯有抱着为"自己工作"的心态才能发挥自己的潜能。在阅读《为自己工作》,探寻工作意义真谛的过程中,我对此有了更深的感悟。

心怀感恩

我很庆幸:当其他同学整日忧心匆匆、为找一份合适的工作来回奔波时,我已经"过五关斩六将"提前落实了自己的工作;当其他同学领到极少的工资、为一个月的生活苦恼时,我已拿到一份稳定又不低的薪水;当儿时的好友怀抱婴儿沦为了家庭主妇时,我正站在三尺讲台实现着自己的人生价值……

每天带着一颗感恩的心投入工作,感谢学校领导对我的关心,感谢老师们对我的指导,感谢学生们带给我的快乐与感动。感恩是一个人该拥有的本性,也是一个拥有健康性格的表现。

学会感恩,不仅让自己变得更积极更快乐,而且会让自己始终保持充沛的体力及强大的精神支撑投入工作,不断激励自己把工作做得更好。因为很多领导、前辈们给我的帮助和关心,也许我不能一一回报,但我坚信:对他们最好的回报是做好自己的工作!

为自己工作,学会感恩。

努力付出

"一份耕耘,一份收获",这是千古不变的真理。如果想在自己的职位上获得成功,那么就要付出比别人更多的努力。最后成功的人,肯定是付出最多的人。

作为新教师,我知道自己有许多的不足之处,教学经验欠缺、遇事随机应变能力不足等等。没有关系,谁都要经历从不会到会的过程,只要我努力了,付出了,就会有所收获。所以我开始"笨鸟先飞",备课时有什么问题就厚着脸皮去请教老师;经常去听听其他老师的课,吸取别人的精华之处;下班后继续给孩子们拉差不缺……

当然这方面,我做得还不够好,有时候也会偷偷懒。在接下来的日子里,我会更加努力工作,踏踏实实地过好每一天。

为自己工作,全力以赴。

不懈坚持

在我办公桌的玻璃下,压着一份新教师宣誓词。其中有一句,"育人,是我所承载的终身使命",的确,教育不是一天两天的事,而是一个漫长的过程。高三那年坚定地在志愿书上填上"上师大"时,我就知道自己选择了一份坚持。

批改满桌的作业,上几节课,备课反思,发现学生有什么问题后谈话,每天都在平淡中度过。现在的孩子大多比较早熟,青春期颇为叛逆,想要教好这些孩子,需要反复耐心地引导。认真做好一件事不难,难的是长此以往地坚持下去。

为自己工作,坚持梦想。

满含热忱

教师,是我曾经最憧憬的职业。如今当我真正立足岗位时,才意识到自己肩上的责任是那么的沉重。面对着那么多稚气未脱的脸庞和青春懵懂的眼神,我告诉自己:用爱去呵护每一颗纯真的心。

热爱和真情是我们精神状态的最佳写照,是我们必备的思想品质和工作态度,是人与人之间最短的距离。用热爱与真情去感染每一个学生,当他们遇到困难时,主动地向其伸出援助之手,嘘寒问暖,直至他们走出困境。我会把这满腔的热情化成无限的动力,竭尽全力教育好孩子们,不仅仅是知识上,还有为人处事。

为自己工作,充满热情。

欣然接受

在工作中,难免会有做得不尽如人意的地方,当别人给我们意见的时候,诚恳地听其讲完,并吸收有用的,在实际工作积极改进。对于批评,有则改之,无则加勉。

比起赞美的语言,我更希望听到的是"挑刺",每次上好公开课,其他的老师会给我提出许多的建议,有时会恍然大悟,怎么会犯这样的错误,我在备课的过程中怎么就没有想过这一点呢。在反思后,尽快改正自己的错误,争取不再犯同样的错误。

在拜读了《为自己工作》后,我更加清楚地意识到"批评"的好处,这些批评的话语或意见中满含着他人对你的期望,希望你能够做得更好。所以不必畏惧批评,坦然地接受,学做被打击越多却转得越欢的"陀螺"!

为自己工作,忠言逆耳。

工作,不应只是简单的生计保障,而是实现自我价值,成就梦想的前提。对于明天即将发生的事我们无从知晓,但今天就在我们手中,可以牢牢把握,在每一个"今天"都努力为自己工作,享受工作的乐趣,享受美好的人生!

致自己心得体会篇4

我向来就喜欢读励志的书,因为读这样的书不仅可以净化心中因生活压力、积淀下来的尘埃,使心灵得到放松,更可以让自己更加珍惜生命、热爱生活,永葆一颗向上的心。

因为要做最好的自己,所以,当从报纸上看到推荐的《做最好的自己》,我迫不及待地阅读并写下自己阅读后的感受。《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验而写的书,他借此书给人们,指引实现成功的方向。在书中,他运用了很多例子阐述了"成功同心圆"的理念。让读者明白了:真正的成功人士并不是仅仅靠知识、靠创意等外在素质赢得成功。他们成功在于他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格。他们获得成功的内因几乎都可以用"成功同心圆"来解释。

此书告诉读者:真诚坦白的人,才是值得信任的人。如果要得到他人的信任,就必须让他人看到你是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西显露给对方,就能容易走进对方的心灵。书中告诉读者:表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人。

此书还告诉读者:一个人如果懂得"同理心"的重要性,并能做到真诚和坦白,那么,在人际关系、团队合作和交流沟通方面会取得成功。

?做最好的自己》是本好书,它不但能解答你心头诸如此类的疑问,而且给你的大脑补充营养和水分,令你因有"雨露滋润"而"禾苗壮"。

读完此书,你会知道,要做最好的自己必须要做到:

1、有良好心态。

因为"拥有积极乐观的态度,乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情,有胸襟接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。"话语简单,却需要智慧和勇气才能做到。当今有多少人,因为没有胸襟接受事实,而备受思想的折磨,有多少人又困扰在暂时困境中不能自拔,不鼓足勇气,想方设法让自己走出困境。

2、自我定位。

自我认识非常重要,如果你连自己都无法认识,又怎么去认识别人,认识世界?有了自我定位,就可以制定与之相适应的目标。当年周瑜被诸葛亮气死,就是没有给自己一个很好的定位。不是"既生瑜何生亮"。而是瑜没有认识到:上天生瑜有瑜存在的理由,生亮又有亮存在的道理。任何人都是独一无二的,只要能找到自己的位置,加之努力去实践,其乐无穷。

做最好的自己,是乐观面对人生,拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作;

做最好的自己,是从实际出发,从自己出发,根据自身条件"量身定做",做最好的自己,而不是做超越自己能力范围之外不切实际的事情;

做最好的自己,不是急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己;而是展示一个独特而又有的自己。

做最好的自己,不是好高骛远,强求自己争取遥不可及的成就;而是有着合乎自己实际的理想,对自己力所能及的事情精益求精。从点滴做起,脚踏实地,一步一个脚印,微笑走好自己的每一步。

做最好的自己,不一定是要轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;而是要立足本职,爱岗精业,不懈地努力。每个人都有适合自己的位置。只要做一个真实的、最好的自己也就行了。人可以平凡,但不能平庸。"天生我材必有用"!做最好的自己,不断挖掘自己的潜质,超越自己,让自己做得更好。

做最好的自己要做到:自信,自省,自勉,勇气,胸怀。还要做到;只要是对别人有用、有益的.事,自己又能伸出援助之手并能感到快乐。一个人只有乐于为他人着想,才不会局限于自我狭隘的小天地里,才能对事情拿得起放得下,才能享受心灵深处的充实、平静和欢愉。

当你为别人说的几句伤害你的话而生气时,你要用"不要拿别人的错误来惩罚自己"的话宽慰自己。你知道多少人正在早起贪黑的忙碌奔波只为了填饱肚子?又有多少人得了不治之症无可奈何地躺在病床上?与这些人相比,你的烦恼又有多大呢?一本好书的价值不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。在这一点上,《做最好的自己》没有辜负读者的期望。书中作者用了真实的案例来阐释成功的秘诀,以鼓励的口吻和发生在自己身上有价值的事情来引导读者。作者从价值观、态度、行为、习惯、性格等方面分别为年轻人指引方向,让你终生受益。读了这本书,"做最好的自己"这句话,相信会深深地烙印在每个读者的心灵深处,永不磨灭。《做最好的自己》值得大家去阅读,看完此书受益匪浅!

致自己心得体会篇5

高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯,”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。

说起来,在求学阶段,我还是很喜欢看书的,尤其是小学到中学阶段,真的可以说是达到了废寝忘食的程度,那时也真的是看了一些好书的,可是由于年纪太小,对书中很多内容的理解,却还是有局限性的,后来随着学业的逐渐增加,看书的时间也越来越少。工作后,更是在很长一段时间停止了书籍的阅读。直到最近两年,才又开始读书活动。起初,因为开展永吉县中小学领导干部读书竞赛活动,而被迫读书,可是读着读着就沉浸其中,一发不可自拔。说起来,还真的要感谢这项活动的开展,让我得以坚持每天静心读书,虽然每天读书的时间都不是很长,但是一天天坚持下来,阅读量也是出乎意料的。

近期所读的书籍中,让我印象深刻的是一本名字叫做《做最好的自己》的书籍,作者是李开复先生。《做最好的自己》是在同事的介绍下开始阅读的,就连书都是同事借给我的。说实话,阅读之前,对这本书的期望值并不是很高,仅仅是因为同事的热情推荐,以及对书名的一点点好奇,让我开始阅读。可是一点点的读下来,我不禁慢慢被书中的内容所吸引。其实以往也阅读过类似的书籍,往往书里空洞的语言总是让我感觉索然无味,可是《做最好的自己》却让我眼洞大开。李开复先生结合了自己的人生经历和事业成功的经验所撰写了此书,在书中李开复先生不仅提出了“成功同心圆”的理论,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀,尤其值得我—一个职教共青团工作者去深思和借鉴。

“做最好的自己”,那么,如何才能做最好的自己?这是我们每个人都应该去思索的问题。是的,更多的时候,大家都在审视对方,研究对手,却很少有时间静下心来剖析自己。

虽然还不算年长的我,在职校工作也有七个年头了,从事共青团的工作也有四个年头了。日复一日的和学生们接触下来,经常能够听到学生们说:老师,他迟到了;老师,他没交作业;老师,他玩手机了;老师,他……这中间不难发现一个问题,就是更多的学生都习惯于把目光放在别人身上,更多的挑剔别人的问题,而很少能正视自己。

李开复用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边。

我一直坚持认为,作为一名职业学校的学生,最重要的并不是学习,而应该是做人。职校的学生大多来自各初中校的后进生,甚至很多是被初中校淘汰了,被初中老师放弃了的学生。在他们身上难免会有劣根性,难免出现各种各样的问题。那么,如何让他们摒弃自己的问题,重新扬起自信的风帆,形成良好的职业道德素养,成为了职校德育教育的一个重要问题。李开复先生作为少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一,他提出的“成功同心圆”理论,恰恰解决了这个问题。

“成功同心圆”就是以正确的价值观为核心,辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层,再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的最外面的.一层。

确实,价值观是人生的基石,是成功的前提,是指导所有态度和行为的根本因素。而态度是行动的前提,态度受价值观的指导,态度是为人处世的基本原则。一个人要想取得成功,就必须首先拥有正确的价值观,如果价值观不正确,一个人无论怎样努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。有了正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生态度。只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

在学校的共青团的工作中,我也始终坚持把培养学生正确的人身观、价值观作为最终目标。通过演讲比赛、文艺晚会、团课、团会、各类讲座、工匠精神教育、技能竞赛、体育竞技等形式多样的的活动,丰富学生们的课余文化生活,建立健全学生正确的价值观。通过活动让学生们才艺得以展示、特长得以发掘、能力得以锻炼、情操得以培养,进而实现培树健全人格,坚守理想信念的德育目标。

同时,李开复先生还提到成功的几个要素:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀,其实就是一个人高尚品质和修为的表现,这正是一个职教人所必须具备的良好品质。一个人,即使他的技术水平再怎么精湛,专业技能再怎么高超,如果不具备这六项品质,也一定无法体味成功的快乐,所以在日常的活动安排中,我也有意识的通过各种活动去塑造学生们的良好品质。这也正吻合了我校吕校长提出的创新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、“立业”。

“立心”是指崇业精神、工匠精神、担当精神。在职业学校第一要做对职业的这种崇高精神,工匠精神,中国制造20xx,中国职业4.0是我们现在整个社会的主流话语,工匠精神是当下流行的时尚,中国要强大,中国要从制造大国到制造强国的转变,离不开一大批人的工匠精神;担当精神是每个人每个职业学校毕业的学生,都要为当下的经济发展有所担当,为我们民族的工业振兴有所担当。“立行”简单来说,就是职业人要求的这种规范的行为和语言。“立业”是什么?职业学校宗旨就是,使无业者有业,使有业者乐业以至于从业。所以职业教育它的职业精神、精湛的技艺是我们民族的根本,也是我们每位职教从业者追求的最终目标。

通过这几年的不断探索和实践,我们明显的看到了学生的转变,看到了社会对我们评价的转变。就在前几天,周末带着孩子逛街,无意间碰到了一个刚刚毕业的学生,他是15届焊接专业的毕业生,是我校第一届2+3联合办学的学生,现在已经在铁道职业技术学院就读。一路上,这个孩子和我说了好多在大学里的事情,总结起来就两个字“骄傲”。孩子的每一个字里行间都流漏出明显的优越感,什么优越感呢?那就是,和大学里同届的,通过正常高考走进大学的学生相比,无论是在课业上、活动上、学校工作上都明显的存在优越感,已经学了两年焊接专业实训课的他们,即使是技术最差的学生,给同届的其他学生当老师也是绰绰有余的了。学校里文艺演出、演讲比赛、辩论比赛等等的活动的大奖都由他们班级的学生包揽了,校园广播站、学生会、学生社团等,他们也都发展的如鱼得水。那么,是什么让他们有了如此的优越感,无疑,是这两年的职校生活,让他们无论在技术还是在能力上,都有了惊人的变化。这是我第一次听到毕业生说出那般骄傲的话语,这是我第一次看到毕业生眼中那般自豪的光彩,这是我第一次感到毕业生留露出那般的优越感。说实话,孩子的话语令我很激动,这也充分证明了,这几年我校德育教育的实效性,同样,我相信,这些孩子们真的做到了“做最好的自己”!做最好的自己,不负韶华!

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