想要写好一篇读后感，我们要善于捕捉故事中的人物形象和情感表达，写读后感是我对书中结局和意义的思考和解读，下面是多客范文网小编为您分享的读《哈利波特》的读后感优质5篇，感谢您的参阅。
读《哈利波特》的读后感篇1
一双大大的眼睛熠熠生辉，如同天上最亮的星星;可惜他乖巧的鼻梁上却架着一副与他实际年龄不符的眼镜。他的嘴巴大大的，总是向上扬着，带给大家无限的活力，让许多人走出阴霾，走向乐观。哦，别看他总是很乖巧，可他还会魔法呢!因为某些原因，他的额头上有一道闪电形的伤疤，这同时也为他的故事增添了几多神秘……
他是谁?他就是英国著名小说家j·k·罗琳的作品中的.主人公——哈利·波特。
翻开以暖色系为主色调的封面，你可以看到一些寄语和这本书的人物介绍。我不免感到有些哀伤。毕竟哈利·波特一直伴随着我们的成长。从很小的时候我久盼望着会有一只猫头鹰来给我送信，可到了现在我已经十三岁了，却始终没有。我这才意识到：原来我是个普通人呀。许多人都会有些惋惜，因为，这是整个小说的终结篇，交代了所有重要人物的命运。
那么，哈利在霍格沃茨的故事便要结束了。
在哈利生日过后，凤凰社的成员精心策划了秘密转移哈利的计划，以防哈利遭到伏地魔及食死徒的袭击，然而可怕的意外还是发生了。于是哈利的朋友罗恩赫敏陪伴着他不得不逃亡在外隐形遁迹，完成邓布利多的遗命。暗中寻找能致伏地魔于死地的三件圣器，而伏地魔也开始行动。更巧的是，两人在林子里相遇，最终哈利赢得胜利。
然后我知道了其实我们都是在被爱中成长的。罗恩认为世界不爱他，哈利也为之感到迷惘。实则不然。哈利很难相信死者是爱他的，因为他们不能再为自己的行为辩护，也再不能表达他们的爱。所以哈利在有一段时间里也曾对故去的老院长产生质疑，在记者的流言蜚语和人们的口舌当中险些迷失方向。所以我们必须知道我们都是在被爱中成长的。主宰死亡，唯一的办法就是永远敬爱、信任那些死去的人。而哈利真确做到了。在爱的海洋中，我不禁合上书卷，为哈利喝彩!
读《哈利波特》的读后感篇2
相信大家都明白，《哈利波特》一书曾凭借充满悬念的文笔，带给了世界哈利波特狂潮。我也可谓是一个纯纯正正的“哈迷”，不仅仅沉醉在炽热的字里行间，更多的，是从《哈利波特》这些系列中感受到了书的魅力。
我曾读过3遍，你不要以为我只是在愚蠢的重复，你明白不，每一遍我都有了更深层的体会，这也许就是“温故而知新”的意义。
第一遍的时候，是在四年级。那时候的我，语文本事还有待提高，感悟本事还有欠缺，所以，我读《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情节中。或许是因为罗琳女士丰富的想象力，我一开始就被离奇的情节迷住了：当我读到邓布利多校长有一个奇妙的熄灯器时，当我读到霍格沃茨魔法学校的壮丽场景时，当我读到伏地魔的残忍时，当我读到善良却帮到倒忙的多比时……我曾捧腹大笑，也曾泪流满面;我曾喜极而泣，也曾心花怒放;我曾垂头丧气，也曾惊愕不已。从那时起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情节。
第二遍，是在五年级的时候。那时候，我的语文本事已经明显提高了不少，所以，它的写作技巧更吸引了我。譬如，心理描述：罗琳女士在书中曾大篇幅的描述哈利的心理，写的淋漓尽致，把哈利的愤怒，喜悦，紧张写的惟妙惟肖;又譬如，伏笔：有一个人物让我无法忘怀，那就是斯内普教授，书中在1—6部，斯内普看起来都是一个坏透了的人，他经常针对哈利。而作者在7部中，才透露出，原先斯内普一向深爱哈利，像爱他的妈妈一样……从那时起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的写作技巧。
第三遍，便是六年级。六年级的我，语文学的更加熟练，感悟本事也日渐加强，所以我读《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之间的那些细腻的情感，想去感受罗琳女士一些想要表达的思想感情。
一开始，我被哈利父母对他的爱深深震撼，当看到詹姆为了捍卫住自我的妻儿，而挡在法力超强的伏地魔面前牺牲时，当看到本来不用死的莉莉誓死守住他们的儿子时，我竟然半天说不出话，被这种强大的亲情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、罗恩、赫敏之间真挚无私的友谊所感动。三个小主角们，在7部中，过五关闯六将，曾一齐争夺过魔法石，也曾结伴去密室，还曾救过阿兹卡班的囚徒，更曾进入阴森恐怖的凤凰社。最让人感动的，是他们三人7部中，在森林中吃野草度日，只为了寻找魂器的日子。哈利身负重任，邓布利多交给他的遗愿必须完成。而当他为了同伴而着想，不想让罗恩、赫敏一齐和他在与生命开玩笑的时候，他才发现，他们俩早已做出了充分的准备，没等他愿意，已经做好了与哈利并肩作战的准备。我也曾看出，当他们吃着苦涩的蘑菇时，没有一个人愿意离开同伴;当他们冒着生命危险去古灵阁行窃的时候，没有一个人退缩;当他们与食死徒作战的时候，没有一个人倒下，他们三人，永远在一齐。
?哈利波特》这本书，带给了我无穷的欢乐，也让我明白了“温故而知新”的蕴意，我爱读《哈利波特》。
读《哈利波特》的读后感篇3
?哈利.波特与魔法石》这本书是在寒假期间买来的，它的主要内容是：
一岁的哈利.波特失去父母后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。哈利在姨父姨妈饱受欺凌，度过十年极其痛苦的.日子。姨父和姨妈好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力——一个肥胖、娇惯、欺负人的大块头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的“房间”是位于楼梯口的一个又暗又小的储物间。十年来，从来没有人为他过过生日。
但是，在他十一岁生日那天，一切都发生了变化，信使猫头鹰送来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他——以及所有读到哈利故事的人——会觉得永远难忘的、不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校。
在魔法学校，哈利不仅找到了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮20xx的飞天扫帚打魁地奇球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切——从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔法石出现了，它和哈利的命运息息相关……
我读完了以后的感想是：这是一本充满魔力的书，吸引我阅读的兴趣，这是一本很好的书，一共有七部作品，很推荐大家阅读。
读《哈利波特》的读后感篇4
拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在：一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。我很羡慕他，能接到通知书，但这本书让我学到了很多，友情是在不经意间建立起来的'，也明白了它的伟大，所谓众人拾柴火焰高，只有团结在一起就能克服任何困难。也佩服哈利，在面对可怕的伏地魔面前没有丝毫的畏惧，即使父母不在身侧，但他依然活的很有价值，让父母在九泉之下能够放心了。这本书是英国女作家j
罗琳写的，我很感谢她，她为我们广大读者塑造了一个平凡有不平凡的贴近我们生活。
读《哈利波特》的读后感篇5
暑假，妈妈给我买了一套《哈利波特》。我十分喜爱这套书，一口气就读完了。
哈利波特的爸爸妈妈在哈利小的时分被伏地魔给杀害了，小哈利自己幸运逃脱了伏地魔的黑魔法，但是在他的头上留下一道闪电形的伤痕，从此他成了魔法界人人可知的“大难不死的男孩”。哈利的爸爸妈妈被杀了，不幸的哈利没有一个完好的家。他住在他仅有的亲人阿姨家里，在那里受尽折磨，度过了一个凄惨的幼年。哈利十一岁生日的那天知道了自己的身世——是一名巫师，现在要到魔法界去学习。就这样哈利不普通的终身开端了……和罗恩﹑赫敏成为朋友，和马尔福成为对手，误解斯内普教授，知道和蔼﹑可亲的校长邓布利多教授，当然还少不了杀死哈利爸爸妈妈、哈利最怨恨的人—伏地魔……在充溢爱又充溢恶的国际里哈利度过了终身。哈利杀死了伏地魔并为自己的爸爸妈妈报了仇。
读完这本书我不由赞赏：哈利是一个多么英勇﹑决断的人，自己和两个同伴抵挡一个法力高明的伏地魔（又称神秘人﹑黑魔头号），伏地魔有许多食死徒为他效能，有些现已年岁大的巫师都怕他。哈利一年级仍是一个小孩子的时分却勇于与他战役，六年级的'时分与伏地魔面临面地战役，那时尽管他现已长大了，但是论法力仍是不如伏地魔。七年级的时分，他和他的两个同伴一同在外面没有上学，寻觅着能够打败伏地魔的魂器（他们的校长邓布利多教授在哈利六年级的时分由于寻觅魂器而死的）……
从这本书中我知道了对不幸的命运越是诉苦，就会越觉得苦楚，不如英勇地去面临困难、克服困难。山中没有垂直的路，但是，有曲折，才有雄壮，正如溪水有阻止，有不平，才有歌声！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
