写读后感是我对书中情节的解读和评价，读后感是我们对书中情感描写和情节发展的感受和思考，下面是多客范文网小编为您分享的马和驴的故事读后感6篇，感谢您的参阅。
马和驴的故事读后感篇1
在中国的传说中或在神话故事里，狐狸代表着狡猾多端的象征，而在西方，狐狸就成了聪明、机警、有心机的“绅士”形象，比如《列那狐的故事》就是一个例子。
一看这本书的标题，我就猜想到这是一本有趣的童话故事书，后来一读，不得不说，还真是，列那狐不仅狡猾，还机智，有人说列那狐是个不懂情义的人，可我并不这样认为，那是因为你用的是那种中国古代的心情读的这本书，但你不妨用不同的心情读一读，比如用开朗一点的心情，这样你会看到不一样的列那狐，书中讲述列那狐与自己的狼叔叔斗智斗勇的.故事，体现出了列那狐的勇敢和机智，故事中还不得由然的升起了一种滑稽感，你感到列那狐是背叛了它的亲人，可是你用上帝视角看一看，动物的天敌中狼不就是其中一位么，那列那狐背叛狼，还与它死拼到底，说明了列那狐不仅不自私而遍向狼，还站在了大众的视角来看待它，这一点我们因该赞扬它，并不是指骂它。
我们也要学习一下列那狐无论发生任何事都笑对人生的精神，有两个例子，第一个是在列那狐饿坏的时候去抓母鸡时只抓到一只瘦小的母鸡，可它也认为这是一个不错的晚餐，尽管把自己弄的遍体磷伤，第二个是列那狐在和雄狼的对战中，就算自己奄奄一息，但是看到被自己弄的好不到那去的狼也会知足，正是它这种精神深深的打动了我。
虽然列那狐最后去逝了，可它教会了我，只要你微笑，只要你不急燥，成功就会降临在你的身边。
马和驴的故事读后感篇2
?史记故事》这本书司马迁写的，里面记载着从五帝的故事到汉武帝的故事，里面的故事生动有趣，描写的人物十分逼真。其中纸上谈兵这个故事我记忆犹新，它讲的是将军赵括他不会带兵智慧在军营中谈论，并不会带兵打仗，是一个语言上的巨人，行动上的矮子。
读这个故事让我知道了我们不空谈理论，这是不能解决实际问题的。我们应该用自己的实际行动来解决一些问题，要做语言上的矮子，行动上的巨人，这样才是对的。我们学习也要这样，不要大道理会说一大堆，而行动上却一样也不会。我们应该把大量的时间用在学习行动上，而不是去用大量的时间去将一大堆废话，讲废话难道会改变坏成绩的吗？不是的，只有自己的行动才能改变自己的坏成绩，使其变成好成绩只有自己的行动才能改变自己一生的命运你付出了多少，那你就会得到多少，你付出多，你就得到多；你付出少，你就得到少，正如俗话所说：一分耕耘，一分收获；种瓜得瓜种豆得豆。
书是人类进步的阶梯，最后祝同学们多读书，多读好书。
马和驴的故事读后感篇3
这个暑假，我读了一本书，叫《列那狐的故事》，顾名思义，这个故事的主人公是一只叫列那的狐狸。
列那是一只狡猾机智的狐狸，他常常能在危险中与比自己强大的对手斗智斗勇，化险为夷，使得让他能生存下去。这就是动物中的食物链，强者能吃弱者，弱者吃不掉强者，弱者要靠自己的努力让自己生存下去。我印象最深的是文中末尾时列那利用狮王贪财，单纯的缺点，诱骗国王取“钻石”，从而捡回一命。
列那的机智勇敢、化险为夷让我敬佩不已，由此我想到了我们的日常生活。小到每个人，有些时候，别人会利用某方面上的优势来伤害你，从而使他达到他的目的。这时你肯定不好受，但你要冷静一点，像列那狐一样，用你的机智来想想办法，去反击他。
我想起了上学期发生在我身边的一件事情：隔壁班的恺恺下课时，他常常喜欢在走廊上晒太阳，一天，他依旧像往常一样在走廊上晒太阳，这时，与他同班的小凡气势汹汹地走了过来，眼里充满着不怀好意的目光，一把抓住恺恺，带着威胁的语气说：“给老子拿来一支好看的自动笔，不然……”话还没说完，恺恺就被吓得不轻，脸色苍白，双眼瞪了出来：“好——好——我给，我给。”可是迟迟没有拿出笔来，反而像是在思索着反击之计，仿佛在说：“哎，我没有自动笔怎么办呢？不行，我要冷静下来。”过了一会儿，恺恺摸摸小脑瓜，笑着说：“刚哥，我是什么人嘛！我告诉你，我笔袋里有只特好看的笔，一般人我不告诉他，我只告诉你，我想上个厕所，你自己去拿吧，我保证不会骗你，像你这么强壮善良又温柔的人，谁会忍心骗你呀！”小凡开心坏了，回应：“你真是我的好老弟。”说完洋洋得意地走了。恺恺看小凡进了教室，赶紧跑到办公室向老师告状……恺恺凭借着自己的机智勇敢，化解了危险，就像文中的列那一样，我真是佩服。
读完《列那狐的故事》，我知道了在危险时要机智勇敢，方能化险为夷。
马和驴的故事读后感篇4
我看的是一本名叫《中国古代寓言故事》的书，里面的故事篇幅都不是很长，但每一个故事都讲述了一个深刻的道理。
在所有的故事中，我最喜欢的是囫囵吞枣这个故事，它讲的是一个年轻人在大街上一边吃枣一边吃梨的故事，年轻人听了一个老人的话，吃枣对牙齿不好，吃梨又对胃不好，年轻人听了，把枣直接吞了下去，而梨只咀嚼了几下，便吐了出来，老人看了，摇了摇头，便转身走了。这个故事告诉我们，不是任何事都能做得两全其美的，就好比囫囵吞枣一样。
这本书里的每一个人物，每一个故事都告诉我们一个深刻的道理，而且总能发现新的知识和智慧。就好比守株待兔就是一个有趣的小故事，它告诉我们，像这样靠运气，还不如自力更生呢！
看完这本书，我受益匪浅，里面的道理让我一生受用。
马和驴的故事读后感篇5
我喜欢课外书，最喜欢看的是《中国古代寓言故事》这本书里的《南辕北辙》这个小故事。
他讲了从前，魏国有一个人，要去楚国闹出的笑话。楚国在魏国的南边，可是他却让马车一直往北走，走在路上有人问他去哪里，他说去楚国，路人告诉他楚国应该往南走，说他的方向走反了，他听了却说我：“我有很多钱和好马，不要紧。”他不听路人的`劝说一直往北走。路人也没有办法，虽然他的条件好，可是他却离想去的地方越来越远了。
这个故事告诉我们，无论做什么事情，我们一定要看清楚自己目标所在的方向。不要在还没有弄清楚方向的时候，就着急出发，所谓磨刀不误砍柴功就是这个道理。努力错了方向，甚至会起到向反的作用。
在生活中，我们不要认为自己在某些方面强于别人就得意洋洋，根本听不进去他人的劝告。无论什么时候，我们都要谦虚听取他人的意见。好的意见就听从，不好的意见就忽略。
马和驴的故事读后感篇6
?成语故事》一直吸引着我，一拿到《成语故事》这本书，我就迫不及待地看起来。“卧薪尝胆”“程门立雪”“守株待兔”等一个个精彩的故事，蕴含着丰富的知识。是我们小学生必读的书。
我对其中一个“闻鸡起舞”的成语故事感受很深。这个故事讲述了我国晋朝的祖逖，为了复兴晋国，报效祖国，他每天闻鸡起舞，刻苦练功，寒来暑往，从不间断。终于练就了一身本领，实现了报效祖国的愿望。
祖逖这种精神震撼了我，他的精神同学身上所缺乏的。我们每天躺在温暖的被窝里，如果不是怕迟到还真不想起床，学习上遇到困难，如果不是老师“硬逼”着，又有几个同学愿意学习？打开作业本，又有几个同学是认真的。跟先人祖逖比比，我们真的太惭愧，我们这么怕苦，能学好本领吗？现在不学好本领，更待何时？
因此我们要从现在开始认真的对待学习，有朝一日报效祖国。
?成语故事》是祖先留给我们的文化瑰宝，是我们中华民族的精华。《成语故事》使人受益浅深，我们从中学到了很多知识，以后，我不但要取得养料，还要让我的同学去阅读。长知识，学精神。
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