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老师作文500字篇1
蓝老师是我的舞蹈老师，她一身出色的舞艺令人佩服。她长得十分漂亮，一头长长的秀发，乌黑发亮，红润的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃小嘴。从她的外貌来看，你总觉得她很和蔼，很温柔。
但是，你跟她相处下来，就会发现她的“真面目”。集训开始，我们来到学校进行舞蹈排练。我们嘻嘻哈哈地进门，只见老师站在排练场中间，瞪圆了眼睛：“还慢吞吞干什么，赶紧过来！”我们吓得一缩脖子，赶紧跑过去，立即进行地面基本功训练。我刚做到压腿时，老师走过来看了看，然后使劲地按着我往下压。我疼得大喊一声。老师便说：“有痛才能有长进。”接下来，我们便要从头到尾完完整整地把舞跳一次。跳到横排造型的时候，老师突然发出命令：“停。”她走过来，严厉地对我们说：“你们这是什么动作，腿是弯曲的，手是放松的，这都罢了，可你连最基本的表情都没有，算什么演员？”从那以后，我们都很怕她，做每个动作都不敢马虎。那时侯，我们便觉得蓝老师真的有点残酷无情。
好不容易熬到了表演的那天，在舞台上，我们出色的表现，赢得了观众的阵阵喝彩，得到了裁判的认同，拿了一等奖。当我站在领奖台上的时侯，首先想到的是蓝老师。如果不是她的严格要求，也许没有我们的今天，正所谓“玉不琢，不成器”，老师的锤炼是“恨铁不成钢”啊！在麦当劳庆功宴上，我们发现原来蓝老师的笑容原来也是那样灿烂，那样甜美——这才是蓝老师的真面目啊！
老师作文500字篇2
“老师”，多么美丽的一个词啊！有人说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说老师是园丁哺育着祖国的花朵；还有人说老师是人生的指路航标指引我们找到正确的路线。要我说，这些人说得都对，不过在我眼中，老师不仅是严师，还是慈父。老师不知为我们付出了多少心血，让我们在温暖的阳光下快乐的成长。
我的老师姓张，是一位幽默、风趣的老师，同时也是我们的好朋友。
我要感谢张老师，他不仅时常鼓励我、鞭策我，令我在成绩面前不放松，在失败面前不气妥。在脑海里，点滴师恩已汇成江海。请让我舀起一瓢，仔细回味：记得那是一件使我对自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年举行的讲故事比赛，我和我班的两个好友兴致勃勃的准备比赛，经过张老师的指导，我们在班级里表现得十分出色，由于我们过于重视比赛，直到比赛的前一节课的下课还在练习，这时老师怕我们太紧张，对我们说了一句话：“你们不要太紧张了，这样你们会发挥失常的。放松心情，不要紧张，就把这当做一次训练好了，能不能取得好成绩不是很重要，重在参与嘛！”可到了我们比赛的时候，我们把老师说的话统统抛在脑后，结果只有我获得了奖，但只是三等奖。我已经对自己失去信心了，因为我已经付出了最大的努力，又跌倒了太多次了。可不久后，又举行了一次讲故事比赛，我原本不想参加比赛。可张老师鼓励了我，让我重拾了信心，我经过精心的准备，信心满满的又去参加了比赛，结果我捧回一个漳州市比赛的铜奖！这多亏了老师的悉心指导。我真的想谢谢我的老师，是老师让我重拾了信心，才取得了好成绩！
老师，感谢您对我的培养，我将以优异的成绩来回报您！
感谢您，我敬爱的老师！
老师作文500字篇3
自从我们的班主任吴老师去北京看病后，学校就为我们班派来了一位新老师——李老师。一听说要来新老师，大家心里有了些疑问，这位李老师怎么样？对学生好吗？上课有趣吗？……别急，让我慢慢为大家讲解。
李老师的脸圆圆的，有一头黄色的短发，走起路来从从容容毫不慌忙。她虽然年龄有些老了，可是她的视力依然很好，炯炯有神的大眼睛时时闪烁着智慧的光芒。
李老师上课时十分幽默，总是把名人的诗句改了以后说给我们听，来使那些不听话的学生无地自容，也使我们得到放松。我们李老师的自创名言可多了，如：人生自古谁无老？、子不教父之过，徒不教师之错、我在台上讲，他在台下笑……除了她上课时幽默，她下课更有趣呢！
下课时，老师会同我们一起打篮球、谈心得等，如果我们班有谁犯了错误，她不会去打骂学生，而是去和学生谈心让他们认识到自己的错误并改正。
要是谁说她和蔼可亲，那可不是胡说的。李老师就像我们自己的奶奶一样。我记得有一次，我因为自己的听写成绩不好，正低着头觉得没脸见她，这时她走过来对我说：“别怕一些失误何惧也，只要下次努力些。”听了这句话，我仿佛又有了自信，就如同雄鹰一样有了无限的活力。因为李老师的和蔼，同学们常常把她赞为李奶奶，意为着她像我们的奶奶一样慈祥……
李老师目前是我们的班主任，但是她更像我们的朋友，因为她是那样的善解人意，是那样的友好。我们都非常喜欢这位亲切的李老师。
老师作文500字篇4
她个子高高的，瘦瘦的脸白白净净的，眼睛虽然不是很大，但看起来却十分精神，这就是我们的张老师。
张老师对工作认真负责，是我们的好老师。记得开学的第二天，同学们都放学了，我值日了完也正准备回家去。四周的教室都关了灯，唯独张老师办公室的灯还亮着。我看了看手表，已是晚上六点四十五分了，因为已经到了秋天，所以天一早就黑了，好奇的我静静地走近窗前一看，办公室里静悄悄的，老师们已经回家，只剩下张老师一个人正在为我们批改作业呢！她一页一页地翻着作业本，认真地批改着，好像没发现我似的。老师对工作多么认真负责啊！
还得说说的就是她那特殊的教育方法。刚开学的时候，老师布置了班会课的内容“选班干”。同学们议论纷纷，过了一会儿，同学们都拿出了一张纸，把自己要选的同学的名字写在纸上，接着组长就把纸收齐给老师。紧张的点票开始了，老师把同学们选的名字写在黑板上，一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……结果马上要出来了，同学们都很紧张，有的同学的眼睛一直地盯着黑板，而我的心却紧张得“砰砰”直跳，好像热上的蚂蚁，不能平静。老师宣布结果了，这个学期的班长由黎敏玲同学担任。同学们为我们的新玉笑热烈地鼓掌，以示支持。接着，又选出了一批学习成绩优异，纪律好的新班干部，我也有幸当选了学习委员。在张老师的指导下，以投暗票的方式选班干部，我知道老师您就是想让我们自己“当家作主”，学着为自己的事负责，真是用心良苦啊！这节课也给我留下了深刻的印象。
张老师，您对我们的教育是无尽的，您对我们的爱更是无限的，谢谢您对我的教育之恩，我终生难忘！
老师作文500字篇5
我想感谢的人很多，在这里我要感谢我的一位语文老师，感谢她对我的辛勤培养。
五年级重新分班以后我认识了胡老师，胡老师是我的语文老师，同时她也是我们班的班主任，胡老师是一位负责的老师，作为语文课代表的我，经常会去老师办公室，而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业，她会为我们的作业错误的地方批注文字，让同学们拿到作业之后就能知道自己没有做好的地方，及时改正错误。
在胡老师的课堂上，我们是高兴，快乐的。胡老师上课与众不同，她给我们播放美丽的图片，带着我们体验大自然的美好；她模仿课文中的不同人物说话，仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前；她将课文带到课堂外，带我们一起进行课外活动，一边玩一边学。老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。
很多同学觉得胡老师很严格，我认为严厉是胡老师爱我们的一种方式，在我心中胡老师是一名温柔的老师，记得有一次她给我们上课，我盯窗外开小差了，胡老师来到我身边轻轻地拍拍我，提醒我要认真听讲，当时我感到非常羞愧，也很感谢老师没有当着全班同学的面批评我，下课以后，老师问我：“今天上课为什么没有认真听讲？”我告诉老师：“因为今天来上学之前妈妈生病了，我在担心妈妈，就没有认真听课，对不起，老师！”我很感谢老师保护了我的自尊心。
老师不仅教给我们知识，还教会我们学会感恩别人，老师为我们付出的太多太多，我真心地喜欢我的老师，感谢您！
老师作文500字篇6
吴老师是我们的班主任，她教我们语文。她打扮得十分时尚，上课时趣味横生，可查起作业来令我非常紧张，如果我的作业本不见怎么办？
吴老师留着短头发，头发染成中黄色加巧克力色。她的鼻梁上架着一副近视眼镜。吴老师的脖子上永远戴着一条项链，而且每天换一条。昨天还是黑色的项链，今天又变成了一条晶莹剔透的银色项链，明天我们谁也猜不出她会戴什么项链。吴老师穿的裙子从来不是裙摆洒开飘逸的那种，她只穿又紧又窄的裙子，她是我见过的最时尚的老师。
为什么说吴老师上课趣味横生呢？因为她会讲一些故事，而且她讲起课来娓娓动听。她每次上课都会打开，给我们看一些关于课文的图片，真是好看极了，有趣极了！有时我们上早读课时，吴老师会给我们讲《读者》里的一些故事，真好听，它们让我懂得了许多道理。
然而，吴老师查起作业来可严格了！她会叫同学认真地数两次，如果少了几本，她说：“谁的本子没有交？”几个同学站了起来。吴老师叫郑佩婉记下他们的名字，又叫他们把没交的作业回家翻倍抄。记得有一次，吴老师数了两次，作业都差一本。她问：“谁没有交作业？”没有人站起来。她生气了，“再不承认我查出来就重罚！”全班鸦雀无声，个个眨巴眨巴着眼睛。吴老师开始大发雷霆，“全班起立！！！”她每念一个作业本上的名字，那个同学就坐下，直到念完，剩下那个站着的就是没交作业的。最后全班都坐下了。吴老师不信，又数了一次，这次作业齐了，她笑了。全班同学松了一口气。我觉得吴老师真可爱！
我真是太喜欢吴老师了！
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