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我的朋友我作文篇1
她,特别善良,总是在我伤心时安慰我;她,总是在我跌倒时第一个把我扶起来,并拍去我身上的灰尘;她,是一个多愁善感的女孩,常常被一篇课文感动得眼圈变红……她,就是我的好朋友,从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。
茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧:水灵的大眼睛,扎着一束“马尾辫”,前额上有一撮刘海,嘴里经常哼着一些流行歌曲,哦,我忘了告诉你,她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢!不信?那你来瞧瞧吧!
记得三年级时,我们班不知怎么流行起玩花绳,一下课,许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次,我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情,她小声跟我商量:“顾怡赟,能不能借给我玩一会儿?”我犹豫了一下,最后还是把绳子借给了她。可没想到,她还给我时,绳子居然打结了,
第二天,由于绳子打结了,家里又没别的绳子了。课间,我只好眼睁睁地看着别人玩,手里真是痒痒的。这时,茅晓婷拿着一根绳子朝我走来,“没带绳子?给你吧!”说着,把手中的绳子递给我,我呆呆地看着她,老半天才挤出两个字:“谢谢!”可谁知,我玩了一会儿绳子也打结了,我想:昨天我那么生气,今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后,朝我走来,一脸真诚地对我说:“不要紧,一根绳子算什么,我们是好朋友嘛!我家还有许多,要不要我再送你一条给你?”“不用了,不用了!”我连连摆手。这时,我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起,我这才发觉自己与她有着天壤之别,她是那样的高大,我却比蚂蚁还小,我真的觉得无地自容了……
嗨,同学们,听完我的介绍,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定会答应的。
我的朋友我作文篇2
我有一个朋友,我很喜欢她,但我似乎惹她生气了。
大家还是随着我的步伐去看看事情的原由吧。
我这位同学是个不苟言笑的人,性情孤僻,在班里很少有人和她说话,她也从不愿意和别人说话,自己一直一个人,我告诉我的同学,说我想和她交朋友,我的确有这样做了,我常常去找她玩,和她说很多很多话,她有时会冲我笑笑,和我搭上几句话,每每这时候,我都高兴的像个孩子,向同学们炫耀我有她这样一个学霸朋友,同时也希望同学们都能和她说说话,让她不再自己一个人。
今天早晨,我们一起去食堂吃饭,这也是事情发生的开始。
和我们一起吃饭的还有她的妹妹,她们是截然不同的两个人,就算站在一起,也不可能看出她们是一家的,她们没有一点相似的地方。
于是我开完笑问:“你们是一家的吗?是不是有一个人是捡来的啊?”原本看玩笑的一句话我却没有意识到有多伤人,还一直喋喋不休的和我另外一个同学讨论的激烈!
她们姐妹俩都没有说话,她妹妹只是笑笑,她面无表情,我也终于意识到了什么,住了嘴,心里惭愧万分,道歉的话还未出口,她就已经走了,她生气了!
再后来她就没有理过我,我有时和她说话她都不理,我也不好在说什么。
到了最后,我几乎天天找她说话,但我不敢说多,怕她嫌烦,可是我是真的想和她和好,我也和她道歉了,但还是想再对她说一句:对不起。
我的朋友我作文篇3
13岁,乌黑闪亮的头发,晶莹的大眼球,一张苹果脸,胖胖的小子。他是我们班淘气又可爱的同学,也是我最亲密的朋友。 他是——陈绎戈。
他是一个风趣幽默的人。一次中午,两个同学为了一点小事吵了起来。一个不吃饭,另一个还把桌子给掀了。后来就打了起来。其中一个同学因为自尊心受辱,眼角流出了泪珠。另一个同学可能因为赢一局,露出了骄傲的神色。旁边围观的人,有的叫好,有的叫他站起来重新打。这个同学擦拭着眼泪,站起来,准备再打一次。正巧,陈绎戈来了,他把两个孩子分开,分别说些安慰的话,然后把他们叫在一起,讲了一个笑话,两个孩子不禁破涕为笑。这样,一场风波被他的幽默平息了。
他还是一个正直讲道义的人。上体育课时,同学们自由活动。有一个别班的同学嘴唇摔破了,脚也扭伤了,无法走路。陈绎戈二话不说,站了起来,把背转向他,“我背你上学校医务室。”陈绎戈还一直陪他做完检查,又送他回到班级教室。“谢谢……”那个同学其他字还没说完,陈绎戈马上回答说:“举手之劳。”“扑哧”两个人都笑了。
他——陈绎戈,让我留下深刻印象。作为他的同学,我觉得引以为荣。他不愧是我最亲密的同学和朋友。珍惜这份友谊,不仅仅是在小学六个年头,而且应该是没有“保质期”的。
我的朋友我作文篇4
我有一个很好的朋友,有如难兄难弟,我们同甘共苦,总是“有福同享,有难同当。”他也像我的垃圾桶,每当我倾吐心事时,说话有如万马奔腾,一个个的字有如千万匹马从我的嘴里冲出,就算我说话有如机关枪一样,他都会用心去倾听,并给我安慰,在我遇到困难时,他绝对不会袖手旁观,一定是义不容辞的鼎力相助。
我对他的了解,他绝对不是我生命中无情的影子,因为当我走到没有光亮的地方时他不会如影子般拔腿就跑,消失得无影无踪,反而拿起比阳光更亮的热情照亮着我。每一天的上、下学我都跟他走在一起,如影随形,而我们也有超乎常人的默契,常常异口同声的回答问题,我们也常常一起写功课、一起玩乐。
有一次我们约好要在一个餐厅一起吃饭,结果时间一分一秒的流逝,他一直不来,连一通电话都不打,打过去也不接,最后我生气的走回家了。在家我打开即时通,看到他在线上,顿时火冒三丈、暴跳如雷,在及时通上打到:“你居然有空上即时通却不来,你知道我等你很久了吗?你这个‘大笨蛋’!”我二话不说就生气的把即时通关掉了。
第二天上课的的时候我并没有和他一起上学,我坐在位子上,还是一肚子气。一会儿有一个人走了近来,他住着拐杖,缓缓的走,他就是我最好的朋友。我看着他脚上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那时他要走到餐厅时发生了车祸,手机掉到地上摔坏了;送医后,只能躺在病床上拿着笔电等我上线,结果我……我心里十分的愧疚,当下对他认错,他不但没有责备我,还反过来安慰我,叫我不要太伤心、太自责。我不听话的眼泪,当场夺眶而出……
“人非圣贤,孰能无过?知过能改,善莫大焉!”人难免会犯错,而犯错时应该要知错能改,勇敢的去认错、去面对;我更感谢好友开阔的心胸,这样的好朋友,我一定要好好珍惜。
我的朋友我作文篇5
my friend-我的朋友
john is the most diligent student in our class. he is one of my friends. as a matter of fact, he gets along with his classmates. he might spend just five to ten minutes talking to you once in a long while, but he talks with enthusiasm and energy, and he likes to share his thinking and ideas with you. he is honest; he does not like to waste his time and energy. he never appears sleepy and tired in the classroom. he always hands in homework on time and also does well in his examinations, yet he has time practicing playing football and his violin skill. i admire him. i hope i can be as diligent as he is; john is persistent, attentive, and energetic.
john是我们班上最勤奋的学生。他也是我的一个朋友。实际上,他和班上的同学相处的都很融洽。也许过好长时间他才只是花5分钟或10分钟和你聊天,但是他的.谈话充满了活力和热情,而且他喜欢和你分享他的思想和想法。他是诚实的,他不会无谓的浪费他的时间和精力。在教室里,他从没有显得困倦或是疲惫。他常常会按时交作业,考试中也会取得好成绩,然而他仍会有时间踢足球和练小提琴。我羡慕他,我希望自己能象他那样勤奋。john是个执着、专注、充满活力的人。
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