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风的翅膀作文参考5篇

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风的翅膀作文参考5篇

风的翅膀作文篇1

如果我有一双翅膀,我要飞到美若天堂的苏州去游玩,我要飞到高耸入云的雷峰塔去瞧瞧,我还要飞到雄伟壮丽的长城上去看看。

如果我有一双翅膀,我要飞到广阔无垠的大海上去看看那里的波浪;我要飞到草原上看看那里的牛羊马匹;我还要飞到高原上瞧瞧那白雪皑皑的雪峰。

如果我有一双翅膀,我想飞回一百年前看看那时候人们的着装是什么样子的,长相又是什么样子的呢?和我们现在又有什么区别呢?我想飞回玛雅文明时期,去探索他们的文明为什么会突然消失呢?我还想要飞回恐龙时代见证恐龙的诞生与灭亡。

如果我有一双翅膀,我要飞到月球的背面去探索它的奥秘。我要飞到火星上去看看那里有没有水、植物和动物。我还想飞到太阳上瞧瞧里面有没有神奇的红宝石,为什么一直都在发光发热呢?我要飞到宇宙中去寻找生命的星球,看看上面有没有会吃人的树、外星人、食人的怪物、能吃人的湖……

如果我有一双翅膀,我要飞到每一颗星星上,探索每一颗星星,为什么会发出不同色彩的光呢?我还要飞到黑洞里看看里面到底有什么?为什么把光都给吞没了呢?我还想飞到白洞里去探索它是怎样形成的。

如果我有一双翅膀,我要飞遍每一个星球,揭开整个宇宙神秘的面纱。

风的翅膀作文篇2

假如我有了翅膀作文【热】

假如我有翅膀,我要飞上天,向云妈妈要一些白锦,向彩虹桥姐姐要一些七彩颜色,向石头弟弟要了一些星星石头、月亮石头、太阳石头……然后我会变出一个神奇的袋子,把它们全放进去,再飞回地面开始工作。

我用移动力量把让云妈妈的白锦拼在一起,用改造力量把拼在一起的锦衣弄成二层宫殿,用喷色力量把向彩虹桥姐姐七彩颜色喷在宫殿上。顿时,一座五彩缤纷的'宫殿呈现在我的眼前,“呀!太美了!”我在心里想到。用布置力量把向石头弟弟要来的星星石头、月亮石头、太阳石头等全放在宫殿里,月亮石头发着淡淡的光,星星石头又大又亮,太阳石头给人温暖……最后,我向大自然爸爸求助,希望他给这座宫殿一点生机。于是,大自然爸爸用花草树木栽在宫殿四周,还放了许多玻璃阁子,在里面放了小鸟儿,小鸡,孔雀,老虎,狮子,狗熊……我在宫殿里做出弯弯曲曲的小径,供人参观。一个双腿残疾的小男孩儿坐着轮椅进来了,后面是他的朋友。男孩儿惊喜的看着小动物们和这些花草树木,一边看,一边感叹道:“真是神奇呀!”我从来没那么高兴,我帮助了一个天生残疾的男孩儿看了“世界”。小男孩儿要走时,拉住我的衣角,感动地说:“谢谢你,小姐姐,你让我看到了世界!”“你把这个喷在身上就可以走了。”我笑着递给小男孩一瓶“魔力水”。小男孩儿半信半疑地往身上喷萨。奇迹出现了!小男孩猛地站了起来,奔跑着……我将“魔力水”送给许多残疾人,他们都恢复了健康,快乐地生活着……

假如我有了翅膀,获得了魔力,我会帮助每一个人,都每个人都快乐幸福!

风的翅膀作文篇3

今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛……

嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。

风的翅膀作文篇4

今天,我乘坐时光穿梭机来到了一万年后的世界,一万年后的世界可谓科技发达,面孔焕然一新!

一万年后的世界,充满了欢声笑语!同学们的学校将建设在大海中,世界上到处走动着一群人类的新朋友——智能化的机器人,世界变得生机勃勃,正因为有了这些新成果,所以祖国母亲不再落后……

先介绍同学们的学校吧。学校建设在海底的深处,咦,同学们是怎样呼吸的呢?原来,人们发明了一种新装备,只要戴上这种装备,同学们就可以自由的呼吸。走进学校,你会发现学校是由一种防水的砖块做成的,在学校里上课时,就不用担心水会湿透你的衣服,因为这种墙会将水隔离在外,那么,你就可以安心的上课!

再向大家介绍机器人吧。这些新朋友有许多种类型,有家务机器人,有智能机器人,有学习机器人,有服务机器人,也有娱乐机器人......家务机器人能帮助人们打理生活,做简单的家务活。智能机器人以人工智能决定其动作的机器人。学习机器人有学习经验,具有一定的学习功能,并将所“学”的经验用于工作中。服务机器人能够帮助别人完成别人的需求,帮助别人等。娱乐机器人有众多才艺,能歌善舞,以表演为主要功能。还有许多的机器人,他们都有着各种各样的优点和特点,这都来自于我们的功劳……

一万年后,世界上还发明了隐形衣,这种衣服很独特,里面含有大量荧光粒子,白天穿着能隐身,晚上还可以发出光芒,你就不用担心晚上没有光照亮你行走,这样子既方便,又环保,还可以让你变得荧光闪闪!

到那个时候,世界上还会有克隆人的存在,这是科学家们利用人体的各大身体特征来制造的,在人体提取一小部分细胞,根据你的细胞再培植出更多这样的细胞,那么,克隆人由此而生,克隆人也会分好坏,科学家们又遇到了一个棘手的问题,于是,科学家们又根据人体提炼出善性因子,这样,就不会有坏的克隆人的诞生……

一万年后的世界生活真是多姿多彩,我又乘坐时光穿梭机回来了……

风的翅膀作文篇5

真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看未来,感受一下未来的科技啊。想着,我上了床,闭上了眼睛。

寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。首先是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为未来公司设计的标志吗?下面写着:未来之门。哦,谁把电源插上了!而且成功召唤了ai旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导裂变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进去。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣服,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知如何是好。这时,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

在汽车上,我看到了我从来没有看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。人们回家也是,在工作地点按下回家按钮,宝马x7(那时的宝马x7现在来看应该是bmwx700)就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,人们只要靠近它,就会被粉碎。

望着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技发展真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,我们是去不了的。”

经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

现在我已经回来了,真希望这一天快点到来!

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