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2024年保育员培训心得最新8篇

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2024年保育员培训心得最新8篇

2024年保育员培训心得篇1

我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。

为了帮助孩子们顺利渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们采取了以下几项措施:

一、通过多种方式了解和熟悉孩子,做好充分的心理准备。

幼儿入园时,与家长亲切交流,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的能力,掌握孩子独立自处的经验情况等,以及孩子的个性特点,兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教育特点,为能更好的照顾好孩子们做准备。

二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。

孩子刚入园,年纪小,自理能力较差,离开了熟悉的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭,并且能够自己吃,哪个小朋友有了一点点进步,我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子,老师喜欢你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别能力弱的小朋友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,有奖励,不小心把饭菜打翻的孩子,我们也不会批评他,而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。

坚持培养饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄小,自理能力差的孩子,在大小便时给予帮助,有的还经常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。

当孩子身体不适或受伤时,及时过问他、关心他、安抚他,必要时请医生处理;当孩子想家时,安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时,及时为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他,而是会根据具体情况采取具体措施,让孩子知道自己错在什么地方,愿意改,知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中,以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心,帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。

三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。发频繁感冒等,现在又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁,保证开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

经过两个月的共同努力,孩子们逐渐适应了幼儿园的生活,每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园,和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象,相信用不了几天,哭闹现象就会彻底消失,看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。作为一名幼儿园教师,我对“保育员”这个角色是有所了解的。因为现在的我,既是教师又是保育员。但在这次有幸参加了阳光幼儿园举办的“黄山区首批保育员的培训”后,让我更深的体会到了这个角色的职责和重要性。这次培训所强调的重心就是:保育员必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。培训中,许园长例举的“一个中国留学生在日本打工”的事例,给我留下了深刻的印象。这个故事给我们的启示就是作为一名保育员,绝对不能为了省事而走捷径,每一道环节每天都必须认真、细致的完成。因为这都会关系到幼儿的安全和健康。保健医生金翠向我们作了保育员卫生知识方面的培训。其中,有关保育员的消毒工作及流程也启示了我,虽然在园内我们每天都会消毒,但要使消毒工作达到标准,还有很多做的不够,回园后一定会以此为标准去做好每日的消毒工作。之后,还向我们传授了有关幼儿园常见意外事故的预防与紧急处理,这些对于我们来说都是必须要掌握的,并在实际操作中要做到及时、熟练而又沉稳不乱。以确保幼儿的安全和健康。现在,我园的午休室正在建设中,七十多个幼儿等待着午休,对于即将第一次面临这么多幼儿午睡,我们教师早就忐忑不安了,不知道如何去管理才是最好的。而让我们最担心的就是幼儿在午睡时若有突发事件发生,我们该如何用最快最有效的方法来应付。教研员胡老师向我们传授的有关保育员在幼儿午睡时的注意事项以及应急措施和建议,对于我们这个刚刚起步的乡镇中心幼儿园来说,真好比是“及时雨”,让我们受益匪浅。对于这些好的措施和建议,我们一定会学以致用的。通过这次的学习,使我更深刻的体会到:保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们一起来遵守保育员职业守则:爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新尊重家长热情服务,做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员吧。

20xx年1月——3月,我与全市幼教界的300多名保育员相聚在肥城进修学校,共同参加了全市保育员培训,在这短短的八天时间内,我们聆听了专家的讲座《如何做好保育员工作》,听取了知名园长的管理经验介绍,课余时间我还与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

此次保育员培训班受到市教育局领导的高度重视,市教育局温局长亲临现场并作重要讲话。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,保育员辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。我会抓住本次学习的机会,认真学习保育员职责,促进幼儿的全面发展,不断提高自己的各项工作水平。

2024年保育员培训心得篇2

这次学习感触颇深,收获颇多。感触最深的是x幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的'认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

一、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

二、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

三、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

四、良好的睡眠习惯及穿脱能力

能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

五、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!

2024年保育员培训心得篇3

安全急救,争分夺秒,在秒与秒之间也许就是能否挽救一条生命的转折点。因此,近期机关建国幼儿园对保育员进行了安全急救培训,旨在提高保教人员的安全意识,掌握基本的急救方法。

本次的安全急救培训是以理论知识与实践操作相结合的形式开展。为此,保育员们都早早准备好了笔记本和笔,当投影幕布上的操作要领以文字的形式展现出来时,她们个个都奋笔疾书,快速把要点记录下来;当操作演示时,她们细心地以自己的图示方法在笔记本上记记画画,生怕有哪个步骤遗漏了;当分组实践时,她们更是积极踊跃,拿起模型认真地边讲边做,大家你一言我一语,将漏做的`动作补上,将不规范的动作纠正。

就在这种交流、讨论、沟通、互动的氛围中,保育员们掌握了要领。她们纷纷感言:“这不仅对我们的工作带来帮助,同时这些实用的方法说不定在我们的生活中也会受用。”

安全急救培训是提升保育员综合能力的一个着眼点,机关建国幼儿园将不断以更广的内容、更多的形式、丰富的方式提高保育员保教素质,使保育员能够经得起考验,担得起重任,形成一支全面发展的高素质团队。

2024年保育员培训心得篇4

幼儿园保育员培训在我们的忙碌中匆匆结束,直到现在自己还深深沉浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天,自己感觉时间过得太快,专家们的讲座还需要自己慢慢回味,慢慢消化然后结合自己的教学理论联系实际,能更好的运用到工作实践中。

通过这几天的培训学习,我深深的感受到,自己应该充充电了,应该换换新思路了。恰好这次培训给我提供了这次好机会,让我有机会聆听专家的讲座。通过参加培训活动,我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

1、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

2、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的

指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

5、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

2024年保育员培训心得篇5

今年暑假,我经园领导的安排来到xx科技学院进行为期七天的保育员培训,虽然这七天的时间不算长,但我觉得收获很大,大家拓宽了教育视野,明确了保育要求,把握了保育方法,学会了保育技能,对幼儿保育的认识更新了,热情更高了,信心更足了,这次培训受益匪浅,非常有意义有价值。

这次培训内容包括:保育员工作的职责和要求、幼儿园营养基础知识、常见病预防与护理、意外事故的初步处理。幼儿游戏、学习、活动中的保育,保育员专业技能技巧等。

首先,是xx实验幼儿园的xx主任给我们做的报告,xx主任怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,xx主任给我们讲的第一点是:保育员的主要职责以及保育员专业操作细则,新时期保育员角色的转变等。老师要做到爱生如子,每一个老师都要带着一颗爱心工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。

然后是xx主任的报告,让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。

集中培训的时间虽然短暂,但我们相信,在各级领导部门的高度重视和精心组织下,在广大保育教师的积极努力下,营里的幼儿保育工作一定会更上一层楼!

2024年保育员培训心得篇6

?纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下 :

9月份,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程,让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。现场学习,保育员练兵活动。

12月份,培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

2024年保育员培训心得篇7

我园教师胡群文老师于寒假参加了“合肥市学前教育三年行动计划保育员培训开班典礼”主要学习保育员的职责。

会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教育呼唤心理健康的教师。教师的学习动机不高,难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿,使他们恐惧教师的脸色,增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动,会使幼儿直接观察到,学到不良的品行。

保育员的职责就是保教结合,做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业 热爱幼儿 为人师表 遵纪守法 积极进取 开拓创新 尊重家长 热情服务,做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员。

2024年保育员培训心得篇8

中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

王老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵季守法、团结协作、以身作则。

一、保育员职责《幼儿园工作规程》:

1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

二、物品管理,基本要求:

1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

2、做好记录。

3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的知识还很多感谢蔡园长的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

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