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平凡的人不平凡的爱作文600字篇1
平凡是什么？哲学家会说：平凡是人生的一种比拟。而有些人却会说：平凡就是庸俗！
人生观不同，所以人们对平凡的理解不同。而我们应该如何理解平凡呢？我们在街头驻目，时常看到这样的景象：一对情侣在街头轻轻漫步而过，女郎将头轻轻依偎在男士的肩头上，一幅小鸟依人的幸福模样；一对年轻夫妻牵着孩子的手，说说笑笑，幸福之情溢于言表；一对中年夫妻手挎菜篮，步履匆匆，在集市中穿梭，意欲早早准备饭菜迎接远方归来的孩子；一对年已花甲的老人，相互搀扶，他们蹒跚的脚步，如他们共同相伴走概括的岁月，耐人寻味。
作家刘恒笔下主人公张大民的形象刻画，为平凡的含义进行了定格。张大民是一个普通的工人，他过着平凡的生活，经历着平凡的事情，他为自己的幸福生活所下的三条定义看年幼的孩子吃奶，看爱吃鸡腿的老婆吃炸鸡腿，看母亲吃冰，说明老人身体没冰。我们暂且不说为什么有的人把平凡理解为庸俗，只看街头那一幕幕平凡的生活场景，再想想张大民的幸福理论，我们可以把平凡理解为一种人生的乐趣。
我们都希望能够生活在一个完美的世界里，没有战争，没有疾病，灭有生离死别，没有以为生计而奔波的疲倦。但生活却往往难如人意，我们会为生活艰辛而忙碌奔波，也会为疾病而饱尝痛苦，甚至为了与亲人的生离死别而痛不欲生。但是，如果我们用平凡的眼光去看世界，我们会发现，如果我们大家都用一颗平凡的人心对待周围的人和事，我们就能体会到平凡带给我们的乐趣，原来做一个平凡的人比那些自认为“高尚”的人舒心的多，因此，我们都会说，平凡决不庸俗！
我想，平凡是岁月赋予我们的财富，只有生活才是人生真正的内涵！
平凡的人不平凡的爱作文600字篇2
第一次见到她，是在一次课外班上。那天，她穿着一条宽宽松松的裤子，一件不太搭调的大外套裹在她的身上。她好像漠不关心一般，扫视了一眼全班，就坐在了一个靠窗的位置上，静静的听起了课。
那是一节奥数课，在临近下课的时候，老师布置了三道题，并吩咐道：“做对以后就可以下课了，做不对接着做。”那天因为家里有事，又听到老师这样说，不由得心急起来，越急越做不对，越做错就越急得像热锅上的蚂蚁。渐渐的，班上的人所剩无几。这时，她走了过来，淡淡地问：“用不用我给你讲讲？”我狠狠地点了点头。她拉过来一把椅子，坐在我的旁边，依旧用平平的语调给我讲解着，我那节课听得一知半解，题目自然也是看不太懂。她接连讲了两遍我也只是仅仅读懂了题目，我不觉有些愧疚，对她抱歉地说道：“对不起，耽误了你的时间……我……”“没关系”，她不耐烦地打断了我的话，挥了挥手。说：“你马上就能听懂了，你看……”说完她又不厌其烦地拿起笔，一边认真的画图一边仔细讲解。过了十几分钟，就剩下一道题了，而此时，透过窗户，外面传来了风吹树叶的“沙沙”声，竟下起了雨，而她却像没听见一样，仍然平静地讲着题，“嗯……那……”我支支吾吾，不知说什么好。她见我欲言又止，便摇了摇头，示意我接着看题。一股暖流涌进我的心里，我不由得搓了搓手心，小声地说着：“谢谢，谢谢你。”
当我好不容易完成了所有的题目，天已经有些暗了，外面正下着大雨。我对她既感激又有些许愧疚，对她不停地道谢。她朝我浅浅一笑，眯了眯眼，便道别了。我看着她的背影慢慢消失在灰蒙蒙的雨中，眼圈有些红了，鼻子有点酸了……
她并不平凡，这个看起来有点冷漠的女孩内心是怎样的温暖啊！这样的她并不平凡……
平凡的人不平凡的爱作文600字篇3
我这么小，你一口气就能把我吹走。我很虚弱。你可以用一根手指把我拿开。也许我卑微，但不平凡。
我从云层中冲出，直奔干旱的土层。我模模糊糊地看到没有树，没有宽阔的半友路，也没有盛宴。眼神冷清，歪屋里全是衣衫褴褛，鞋子破烂的人。在那里，我们尽最大努力钻入裂缝，只是为了填补裂缝的洞。在那里，我们尽情挥洒双手，只为满足饥渴的人们。而我，则渗透到了地下深处，摸索着一条细细的细流，就这样，我融入其中，成为了一条细流。
我在河边走了很久，终于我的世界不再黑暗。我看到了绿草，每一簇都是绿色的，因为水的滋润。我看到岸边的桃花，每一朵都因水而娇嫩粉红。我看到岸边有树，每棵树都因为水而茁壮成长...人们常说水无情，但在下游，我清楚地看到了水的风情。
不知过了多少个日日夜夜，我渐渐变得浑浊。头上总是飘着垃圾，汽车呼啸而过，带走的灰尘被风吹到眼睛里。最后看不清前面的路，只好摸索着横冲直撞到另一个地方。渐渐地，我听到鸟儿歌唱和蓝色。原来，我来到了大海。至此，他认识到了大自然的浩瀚和大海的浩瀚。这里没有干裂，没有杨柳桃花，没有车马。
看到西方的太阳把整个大海都染红了，才知道自己走了那么久，去了那么多地方。真想伸个懒腰睡着。
也许，这对于人来说是一段平凡的旅程，但对于我来说，却不是这样。我见过干旱地区的苦难，见过群山的清新，见过城市的热闹，见过壮阔的大海。这些都是我在云中触摸不到的东西，也将是我最美好的回忆。
平凡的人不平凡的爱作文600字篇4
在世界上有很多看似平凡但不平凡的人，比如清洁工，快递员，农民伯伯，工人叔叔等。
我虽然是个学生，但我也有我的不平凡，在家里，我不仅学习，还做家务。在做家务的时候，我会把它做到最好，而不是敷衍了事，虽然这只是小事，但也凸显了我的不平凡之处。
还记得有一次刚入学，学校的严格要求让我很不适应，一直到后来，我越来越烦躁，特别的反感一些东西，所以在一些事情上表现出不耐心的表现。当老师知道了，于是找我谈话，经过了老师一番开导，我终于决定坚持下来。这也是我的不平凡。
经过了一学年的生活，我坚持了下来。并在升级后，一直在坚持，虽然有时感觉苦，感觉累，但我知道只有付出才会有收获，所以我坚持了下来并且也习惯了现在的校园生活。
记得还有一次在一节数学课上，我错了一道题，而全班就我一个错了，我感觉很灰心。这道题非常简单，我居然做错了，我真是笨啊！我心里这样想着。于是我浑浑噩噩的过了一个星期。回到家后，我也一直闷闷不乐。
过了一天，我的姐姐发现了我的不对劲，于是问我怎么了。我只好把前因后果说了一遍。姐姐听后，让我不要灰心，以后做题仔细检查。并对我说：“人无完人，没有人是完美的，所以我们要努力做到更好。”我听了姐姐的话，努力学习。
经过了姐姐的一番教导，我成功的做好了一个习惯，那就是——做完题后仔细检查。这个习惯一直保持到现在，我也得到了很多检查前失去的分，我坚持了下来。我，不平凡！
通过这几件事，我明白了：有付出才能有收获。我们都在自己平凡的道路上坐着不平凡的事情，贵在坚持，虽然“人无完人”，但是只要我们坚持不懈的努力着，就一定能取得成功。
平凡的人不平凡的爱作文600字篇5
掌声对于许多人来说是一种平凡的事物，因为人人都能给出掌声，掌声随处可闻，掌声的意义却各不相同。对于我来说，掌声，不平凡。
我从小就是个很胆小的女孩儿，每次说话都小心翼翼的，生怕自己说错一个字，更怕自己被人笑话。我就像一只鸵鸟，把头埋在沙子里，安安静静。而讲台，对于我来说更是神圣的存在，虽然尽在咫尺，却又遥不可及。因为胆小，因为害怕，所以我不愿意上台进行任何形式的讲话。可有一次，老师却破天荒地让我上台演讲，她期待的眼神聚焦在我身上，希望我能上台演讲我的作文——《我的好妈妈》。一开始触及到老师期待的目光，我迅速地低下头，因为同学们的眼睛也顺着老师的目光投到了我的身上。我越来越紧张，显得很不情愿，但经过老师的再三鼓励，我深吸一口气，紧闭双眼，再睁开，最后终于抬起腿，慢慢地走向讲台。台下也出现了短暂的骚动，站在台上的我不敢轻易地往台下看，我眼睛紧紧地盯着手中的作文稿。起初，我的声音并不大，但教室里的骚动声渐渐消失了，格外安静，不知不觉，我把作文念完了。当我鼓起勇气抬起头来，迎接我的便是老师那双含笑的眸子，以及大家雷鸣般的掌声。那掌声就像山涧清澈的泉水，伴着自信、希望、快乐和幸福，流向我的心头。那掌声胜过优美的音乐，胜过动听的歌声，胜过任何甜言蜜语。掌声，是这样的美好，是这样的不平凡！
自古以来，掌声扮演着各种角色。但是很大程度上，它象征着荣誉，它能给予人们勇气和信心。不管是伟人，还是平凡的人，他们所追求的并不是金钱利益，也不是至高无上的骄傲，而是发自内心的掌声，被认可的掌声。
掌声，不平凡！
平凡的人不平凡的爱作文600字篇6
我是一棵树，一棵十分平凡的果树。
虽然，我没有光洁的皮肤，也没有娇艳的脸庞，但我为我有挺拔的身躯和茂密的枝叶而感到万分的骄傲。
白天，我享受着温暖的阳光，看着我的兄弟姐妹围在我身边，听着风儿从我身边掠过的声响，听着鸟儿在我身边停唱，叽叽喳喳地歌唱……
夜晚，我沐浴着柔和的月光，欣赏着那满天闪亮的星星，听那虫儿在夜中奏出的娓娓动听的交响曲。
春天来了，蒙蒙的雨丝犹如一张交织着的网从天而降，罩在大地上，我则用我那密密麻麻的叶子为人们遮着雨滴，顽皮的小朋友像平时一样围着我追逐嬉戏，玩得是那么开心，我也真想去加入他们的队伍，体会他们的快乐、幸福!
夏天，火辣辣的太阳当空猛照，晒得人们酷热难耐，我用我那极其茂盛的枝叶为人们遮阳，太阳那炽热的光芒在此时透过我的枝叶只能投射下星星点点的光斑，人们在我的树荫下乘凉，看到了他们的舒畅，让我倍感伟大!
秋天的脚步轻轻地走来了，我那茂盛的枝叶就显得十分稀少与焦黄，虽然不同与春夏了，但我却结出了肥硕的果实，给人们带来了丰收的喜悦。人们把我的果实摘下来品尝，看到大家欢快的脸庞，我的心中就充满了欣慰与成就感。
冬天的号角吹响了，我的落叶不断地从枝头上飘落下来，人们便把我的叶子扫起来堆在墙角，在晚上时点燃，一缕缕烟升上天空，渐渐消逝在黑夜之中，一团团褐红色的火苗升起来，我感到我将要迎来的新生命，望着这火苗，我渐渐地沉睡了。
这就是我——一棵平凡的果树，一棵快乐的果树，一棵一生都为愿意为人民服务的果树!
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