通过将自己的生活经历与主题相结合，可以使作文更加贴切和有说服力，平时没有积累足够的素材会让写作文变得困难，以下是多客范文网小编精心为您推荐的嗯小学二年级作文参考7篇，供大家参考。
嗯小学二年级作文篇1
盼望着，盼望着，终于盼来了六年级全体老师学生，一起去长沙市柏乐园游玩了……
一大早，我们来到了长沙市柏乐园，我看见了里有许多许多的游戏，心里想：哼，看我不把游戏都玩一遍！
开始玩了，我们组的一头都奔向过山车，大家都排好队了，慢慢的，轮到我们了，我们快速地坐好位子，渐渐的车子动了起来，车子先是上坡，忽然“嗖”的一声，车子像一条调皮的蛇一样，一下子扭向左边，一下子扭向右边，心想：上帝保佑我啊！我还不想英年早逝呀！惊叫声一次又一次的在我耳旁――震耳欲聋。
之后，我们又来到了童话般的旋转木马，那里有许多马，有还没长大的小马，也有长大的马，坐在上面，仿佛看到了小时候的童年往事，一件一件的出现在了我的眼前，小时候是多么的快乐啊！
柏乐欢乐世界里还有很多好玩的项目，如“空中漫步、飞龟、麾天轮”等游戏，我就不一一介绍了。朋友们，“要快乐，找柏乐”真是一点不假，有机会，你们一定要去玩玩哦！
嗯小学二年级作文篇2
好小好小的时候，我就有一个梦想。长大要当一名人民警察。当时的我只知道做警察很威风，小朋友都怕警察叔叔。等我上学的时候我知道了当警察的不容易，但我还是希望自己能好好学习，以后能成为位出色的人民警察。
去年暑假，我和妈妈去了镇江外婆家，几个小哥哥带我去镇江的十字街头，当起了交通小警察，我激动的无法形容。
车铃声，人语声，大街上十分热闹。有许多好奇的人们不时的回头看我们，这时，有个阿姨违反了交通规则，表哥让我去和那个阿姨说，我害怕的往表哥身后躲去。这时表哥说：“你看我的。”表哥到了那位阿姨面前说：“阿姨，你好，请走人行道。”那位阿姨不好意思的走向了人行道。我也学着·表哥的样子做起来了。这时，天变了，下起了蒙蒙细雨。行人匆匆忙忙赶路，谁也不在意是否违反了交通规则。我看见一个老人不等绿灯亮就急急忙忙的要过马路，很危险。我连忙拉住老爷爷说：“老爷爷，你这样过马路太危险了，你再等一会儿吧。”老爷爷说：“外面还晾着衣服呢，要给雨淋湿了。”我说：“衣服重要还是你的安全重要啊。”老爷爷听了我的话就没有闯红灯了。还表扬我是个好孩子。希望我长大也能做个好警察。我开心的笑了。我相信，我长大一定会成为一名优秀的警察。因为这就是我的梦想。我现在的任务就是好好学习。我一定会实现我的梦想。
嗯小学二年级作文篇3
在今天的第一节课时，我们迎来了今年的第一场雪，同学们显得格外兴奋。
下课了，同学们带着高兴的心情冲出教室向操场奔去。只见地上到处一片白茫茫的，像铺一层完美无瑕的地毯，也像为大地穿上了一件雪白的礼服。我发现雪花中间有一些小洞，你仔细观察，就会发现雪的边上的那部分是星星的形状。雪犹如一个个小精灵，洒落人家。
他们有的落到了操场上，有的落到同学们的头发上、有的落到树上、还有的落到地上。它给大地穿上洁白的礼服，雪像蝴蝶一样在空中旋转着飞舞，十分美丽。同学们有的滚雪球、有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的在雪地上踩来踩去，只见雪地上有几个大大小小的脚印，非常有趣！
雪，今年第一场雪；雪，美丽而又纯洁的雪，我爱雪，因为他让大地穿上了雪白的衣裳，因为它又让我们的世界充满欢笑。它给大地最好的礼物——雪。
嗯小学二年级作文篇4
在未来的时候，大家就不用担心要开车去很远很远的地方接别人了，因为现在有了“可控制汽车”，它是一辆无人控制汽车。
“可控制汽车”较小，只有课桌那么大，限载三个人。它的车轮内侧上还有车轮和修理器，在车轮快爆胎的时候会自动换挡，并把爆胎的车胎换回去修好！
车是长方形的，上面有喷射器，喷的是一种无毒的气体，只要用吸力风扇吸空气中的细菌和灰尘倒入车侧面的回收孔里，车就会喷出这种气体。
这辆车的速度最多能达到每小时八百九十米。它是水、陆、空三用的，所以哪里都可以去。它还配备遥控器，分为手动和自动，手动只要用一条特殊连接器把遥控器和电视连接，屏幕上就会出现汽车状态，然后只要按遥控器按钮就能控制汽车了。只要输入乘坐这辆车人的电话号码就可以让车把他送到任意地方去。另外主人也可以坐上这辆车，进入车里，遥控器收到无线电信号就能在车里控制。
遥控器有指纹认定系统，只要有小偷按上面的按钮，按钮就会放出十万电伏的电，电死小偷。
我这辆车高级吧！
嗯小学二年级作文篇5
“丑小鸭”原来是一个不知来历、被遗忘在一颗牛蒡底下的天鹅蛋，一只母野鸡把他当做一只鸭蛋孵化出来。由于他的体形太庞大、太特别，处处受欺负。
但是，只要你有理想，有追求，有一颗不甘于平凡的心，为着目标努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总是要闪亮的。”最终也能实现自己的理想。
只要你是一只天鹅，就算是生在鸭群中也没有什么关系，天鹅小时候的样子和鸭子没多大差别，况且他又出生在鸭群这样一个不好的环境中，必须要通过努力才能证明自己。如果不努力，他在没有变成白天鹅之前就死掉了。说明了丑小鸭对美好大自然，美好生活的不懈追求。
仅以个人偏颇的目光看待事物，是永远无法看见真相的。
使事物比想象中更美好的虚拟境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。
我会正被生活中的更美好的困苦与艰难，在逆境中成才，成为一个有益于社会的人。
在安徒生美丽的童话世界里，我们要懂得了同情与善良，感受了真善美的力量。让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成才。不经历风雨，怎能见彩虹？
嗯小学二年级作文篇6
今天下午，我和妈妈进行了一次我最(此处省略一千个最)喜欢的考古挖掘演习。
这次挖掘我们准备的工具有：小铁铲、刷子、化石垫板、考古挖掘车、运送货车及考古围栏。带上所有工具，开着我们的“奔驰”车，我和妈妈就兴高采烈地出发了。
到达了目的地，我和妈妈就在那“茫茫的大沙漠”里进行考古挖掘。我拿着小铁铲轻轻地挖着，生怕把化石给挖破了。突然，我碰到了一个硬硬的东西，好
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子轻轻刷着。刷呀刷，忽然好像有什么东西突了出来，我仔细一看，是一个爆炸头。这会是谁呢
我继续轻轻地刷，五分钟后，这个不明物体终于被挖出来了，竟然是“雷伊”——这可是一部电影里的次要人物，也是我们班同学胡轩尘的偶像啊!“他怎么会在这儿呢”
我们继续挖呀挖
在接下来的挖掘过程中，我们先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、红鬃烈马化石等等化石。最后，我们把所有的化石都运到了我们研究实验基地。这真是一次令人难忘的考古挖掘之旅呀!!
嗯小学二年级作文篇7
星期天，天气晴朗，阳光明媚，小草在阳光的.照耀下茁长成长。
丁丁和小明相约在公园玩耍，他们俩一会儿捉蝴蝶，一会儿捉迷藏，开心的在公园里跑来跑去，突然，他们俩一不小心撞上了，小明把丁丁撞在了地上，丁丁哇哇哇地大声哭了起来......小明有点手足无措，不知道怎么办，开始说：“丁丁是你先把我碰到了。”他们俩开始吵架了，你说一句，我说一句。声音越来越大了。
一位哥哥刚好从这里经过，听到了他们的吵闹声，他上前走去说：“小朋友们，你们不能吵架，好朋友就要和睦相处，不能争争吵吵的，不管是谁的错，都不是故意的，你们和好吧。”他们听到了哥哥的一番话，顿时醒悟，感觉都是自己错了，小明先说：“丁丁，对不起，是我撞到你了。”丁丁又说：“我刚才跑的太快了，是我不对。”他们当着哥哥的面，握手言欢了，哥哥看到了高兴的说：“你们真是知错就改的好孩子。”他们开心的笑了。
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