写出精彩的作文可以让我们深入思考自己的行为，作文是语文学习中占比最重的部分，我们要谨慎对待，以下是多客范文网小编精心为您推荐的谢谢老师的作文最新7篇，供大家参考。
谢谢老师的作文篇1
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我……”教师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路；教师是一把钥匙，为我们打开知识的大门；教师是一艘船，把我们带到知识的海洋，教师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。在那里，我要怀着一颗感恩的心真诚地对教师说一声：“您幸苦了，我要感激您！”
在我的记忆中印象最深刻的一位教师是程教师，因为从一年级到六年级，他一向是我的班主任教师。程教师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成她自我的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言，时间久了，教师也看出来了：我并不是不明白答案，而是胆小。一次，教师提了个问题，我仔细的想，想到了答案，便举起了手，可又害怕答案错了或不完整受到教师的批评，赶紧把手放了下来。教师看见了，用温柔的目光看着我，仿佛在鼓励我说：“别害怕，大胆的举起手试一试，答错了，教师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手，教师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整，但从哪次以后，我不在胆怯了，明白答案就举手回答，教师也给了我锻炼的机会，我从中找到了自信，也使自我更加坚强，勇敢了。
程教师不但关心我们的学习，也很关心我们的生活。
有一次，我脚受伤了，早上，妈妈送我上学，到学校时，程教师看见我一瘸一拐的，连忙问我是怎样回事，当得知我的脚受伤后，很关心我，体育课让同学帮我请假，中午吃饭时帮我盛饭菜，放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有，在教师，同学的关心。帮忙下，我与往常一样开心的学习。
教师！您的爱是伟大的，是无私的。我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导。努力学习，将来做一个对社会有用的人。
谢谢老师的作文篇2
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩很多人，最感谢的就是我们李老师。
记得五年前，我刚进实验小学的时候，一切都是那么陌生，看见老师，心里是多么忐忑不安，就像羚羊看见猎人，但是李老师对我们这些刚入学的孩子都特别的温和，在生活中会关心我们，在学习上帮助我们。
您的爱，像太阳一般的温暖，清泉一般的甘甜；您的爱，比父母的爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了五彩缤纷的世界。
最近，我们数学李老师病了，您上的课比平时多了许多，上周一，您还因为我们高血压又犯了，不仅这样，您的嗓子也哑了。但是，您依旧来上班，为我们上课、看作业……我知道您是放不下我们，怕耽误我们的课程，毕竟再过几十天我们就小升初了。
您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感谢的那就是老师，老师教会了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，让树苗茁壮成长，您哺育小树结满了果子，但是，您却不要求我们任何回报。
我记得这样一段话：老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，无怨无悔付出着的“外人”！的确，老师就是这样的人啊！老师，感恩有您，在此我要发自肺腑地道一声：“老师，您辛苦了！”
谢谢老师的作文篇3
老师，您就是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。您就是辛勤的园丁，我们是小草，用您的心血无私地滋养着我们……
田老师——我慈祥的班主任，您就是我心中最尊敬的老师!
记得那是我刚上一年级时，开学第一天。我来到了教室里，周围乱哄哄的，我一声不吭地找到了自己的座位，害羞地坐了下来。不一会儿，上课了，我看见笑容满面的您走了进来，温柔而和善地做了个自我介绍，看着您慈祥的面容，听着您柔和的声音，我感觉像是妈妈的手轻轻抚摸着我，令人如沐春风!
上课时，您突然点我回答问题。我颤颤抖抖地站了起来，满脸胀得通红，一声不吭。您对着我微笑，还朝我轻轻点点头，这微笑似乎蕴含着神奇的力量，顿时感觉有了自信心，我好像听到您在对我说：“加油，我相信你，你能行的!”于是我勇敢地说出了自己心中的想法。您也为我伸出了大拇指。是的，您的微笑就是这么神奇!它给了我鼓励，给了我战胜困难的自信和勇气!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样一种人，总是为我们默默奉献，无怨无悔。
我真心地想说一声：“谢谢您，老师!是您在我需要帮助时鼓励我;是您在我失败后，准备放弃时，告诉我，坚持就是胜利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中，为我指明了前进的方向!”
谢谢您!我最敬爱的老师!
谢谢老师的作文篇4
那天，太阳挂在碧蓝的天空之中，耀眼无比，阳光抚摸着大地，射在了我们的身上，洒在了我们的心上！
我自己来到了学校，刚进教室没一会儿便上课了，这节是我最讨厌的.语文课，郑老师走进教室说：“昨天我已经让大家背课文了，今天我要抽查一下。”豆大的汗珠从脸上流了下来，郑老师道：“许智栋你来背一下。”我不情愿的站了起来，声音比蚊子还小，这时老师带头鼓起了掌说：“相信你还有更大的声音”。是您带头鼓掌让我声音变大了，我流利地背了下来，别人敬佩的眼神投了过来。下课了，郑老师让我去她办公室。我到办公室郑老师说：“你就是太胆小和不认真了，上次考试你考了98分全班第一，就是因为熊熊烈火你写成“能能烈火”，还有，别人不会的题你都会你就是不敢回答问题，如果改掉这些毛病你就是非常优秀的学生。”听了老师的话我知道以后要怎么做了。
郑老师，谢谢您！是您让我从一个胆小内向的人变成一个勤奋好学的学生！
谢谢老师的作文篇5
每个人的成长过程中都离不开老师的悉心教导和无私关怀。
还记得，六年前我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级。我的第一任老师是林老师，那时，林老师以汉语拼音为基础让我们掌握独立识字的能力，同样是林老师教我们一笔一画地写字。每逢放学，王老师总是把我们护送出校门。我们走远了，回头还看见王老师目送着我们。
升入中年级当我依依惜别了亲爱的林老师时，又有一双温暖的手把我们领进了中年级教室。那是笑容满面的许老师，她是我们班最贴心的班主任。她是眼里噙着泪花走到讲台前的。许老师是一个易动感情的人。当她为我们讲述那些运动健儿的事迹，鼓励我们要立志为国争光时，她的眼里噙着是激动和希望的泪花；当我们要求自己不严格，犯了错误，她批评我们的时候，眼里闪着的是自责痛惜的泪花。也许有人说许老师感情脆弱，但我们却觉得这是她对我们感情深沉的表现。当我们以优异的成绩升入高年级时，那是一位三四十多岁，严厉的陈老师。在作文课上，她先让我们回忆自己的趣事，再让我们谈构想，拟提纲，或者讲一个小片段。陈老师批评有的同学写作文时，不顾事实，胡编乱造。老师说：“不管你描写多么生动，语句多么丰富，不真实的文章就不是好文章。”从这以后，同学们写作文时，总是细心琢磨，深入了解。遇到不明白的问题就去请教老师。就这样，陈老师陪伴着我们克服了一个又一个困难，引导我们迈向中学的大门。
回想六年小学的学习生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人；是老师教给我们知识和方法，使我们逐渐成为有知识，有才能的人；是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一个懂事的小学生。在将要离别的母校，升入初中时，我想衷心地说：“谢谢您！亲爱的老师！”
谢谢老师的作文篇6
我想感谢的不是亲人，不是朋友，而是你——我的老师“09”。
记忆中依稀记得，你第一次来时的情景：一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字，然后微笑着说：“同学们好，接下来的两个月，由我来上你们的英语课。我姓庞，可以叫我庞老师，我的英文名是linjoe，也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出，同学们都亲切地叫你“09”老师了。
你的介绍幽默，你的课更是妙趣横生，但带给我的除了欢乐，更多的是温暖。那时，我上课总是走神，时不时就往窗外望。但你从不点我的名，也不用眼神提醒，而是指着窗外说：“多看看绿色植物，对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外，就看不出走神了。等我缓过神来的时候，便看到你对着我笑，顿时觉得愧对于你，脸羞得通红。但又有一丝窃喜，是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过，但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确，老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了，而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上，我一不标准，你便过来，左手搭在我肩上，右手抵住我的背轻轻一推，我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时，就会有几句话回响在耳边：“抬头，头别低下去。”“姿势正确，我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了，你却走了，因为两个月到了。
自从你走后，我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。
谢谢老师的作文篇7
敬爱的李老师，谢谢您！如果没有春的耕耘，哪来荷香十里？李老师，你永远是春的使者，将和绚的阳光洒满人间。您教会了我要用自己的头脑大胆去探索，去寻找，去发现。是您为我点燃希望的光芒，开阔我的视野。
在我转来的数天来，每天放学后，您都会布置一些数学题给我做。要是我粗心大意地做错了或抄错了题，您都会严格而又慈祥得教导我，让我以后不许再粗心大意，要去粗取精。
李老师，感谢您用自己的生命之光，照亮我的人生之旅；感谢您，使我把学习变成快乐韵享受。李老师，您就是滋润我们心田的春雨。您献给我们的一片爱心，将激励我们走过千山万水。您不仅是我们的好老师，更是我们亲密无间的朋友。谢谢您为我们所做的一切。
虽然，您上课时比较严格。但是，下课后，您依然跟我们嘻嘻哈哈地开玩笑。
一只粉笔，点拔知识王国的迷津，三尺教鞭，指点通向理想的'道路；一块黑板，记下老师无限深情：一个讲台，辉映着老师的艰苦。李老师不正是如此吗？李老师像燃烧的蜡烛，点燃自己的生命，让知识之花照亮一批又一批学生的心灵，直到生命终止。
李老师是我们的启蒙来势，也是我们不可缺少的导师，李老师对我们的爱是无法用话语表达出来的，这种爱是对我们思想上、心灵上的一种爱护。
李老师，您是脚梯，助我们攀登知识的高峰；您是钥匙，给我们打开知识的宝库；您是渡船，把我们载向知识的彼岸；您是良母，让我们吸取知识的乳汁；您是......
李老师，感谢您这数天来对我的照顾，我将会以我的好成绩来报答您。
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