在写读后感时，我们可以结合自己的生活经历和感悟，通过写读后感，我们可以对书中的故事情节进行解读和分析，理解故事的发展和转折，以下是多客范文网小编精心为您推荐的猪的故事读后感推荐5篇，供大家参考。
猪的故事读后感篇1
这本书里的故事都是传说，有一些故事让人感人泪下，有一些故事让人无比的仇恨。
在我的印象中《女娲造人》的故事，让我记忆犹新，记得故事的内容是这样的：
有一个叫女娲的女神，在人世间来回走动，放眼望去，山清水秀，江河奔流，青山碧岭，鸟兽游走，一派欣欣向荣的景象。好像少了些东西?女神望着水面的倒影，明白了些什么!她用泥土照着自己的影子捏成了一个个泥人，吹了一口气，他们变成了活生生的人。女娲到了一个地方，发现那里人烟稀少，看到有些人一动也不动，女娲觉得奇怪，而发现他们须发皆白，早已死了。便让人类有繁衍后代的能力。叫男女婚配。
过了几天，天空中的四根柱子倒了。野兽乘机危害人类，一条黑龙也出来危害人们。女娲不能坐视不管，便用精美的石头烧成液体，将它们与天牢牢地粘在了一快。然后，捉来了一只大乌龟，将它的四只脚做为天的四根柱子。又将神不出的黑龙除去，将凶恶的野兽赶往树林之中!此后，她一直住在天上，默默地看着人间，被人类俸为守护神。
这就是女娲的故事，它告诉我们不管现实生活遇到什么问题，都离不开勇敢和智慧，开拓与创造。你们也喜欢吗?
猪的故事读后感篇2
“有过多少往事，仿佛就在昨天，有过多少朋友，仿佛就在身边……”每当想起这首歌，我就会记起一个正直、善良、伟大的人——雷锋叔叔。
雷锋，原名雷正兴。（1940.12.8—1962.8.15），一个生长在湖南长沙的可怜孩子，7岁失去了双亲，成了一个孤儿，幸亏村里一个善良的六奶奶收养了他，可六奶奶家也有孩子张着嘴等着吃饭呀！雷锋知道自己的到来让这个不富裕的家庭雪上加霜，懂事的雷锋就忍着饥饿，把饭留给弟弟妹妹们。雷锋的家乡解放了！可六奶奶没有钱，没法供雷锋上学，政府就免了雷锋的学费，让雷锋免费上学，雷锋接过散发着墨香的课本，发誓要好好读书，回报社会。在学校的雷锋成绩优秀，品德优良，团结互助，热爱集体。成为了一名光荣的少先队员。雷锋19 岁了，在他的一再坚持下，领导同意他参军了，他多么希望能上战场打敌人啊！可是，他还是被分配到了汽车班，但他不生气，好好学开汽车，终于拥有了自己的'汽车。1961年春，雷锋节上级命令去旅顺海军部队汇报，在火车上，他又是扫地，又是擦窗，还倒茶送水，嘘寒问暖，得到群众的一致好评，人们都说“雷锋出差一千里，做了好事一火车。”
这里面令我最记忆犹新的故事就是“破袜子和新军装”
雷锋有一双“千层袜”，是长书记给的。雷锋从小吃苦，哪穿得上袜子呀！于是他就把这双袜子视为珍宝，但不论再珍惜，袜子也会破，再加上部队运动量大，袜子支撑不住，就破了。今天破一个洞，明天裂一个口，可雷锋不嫌麻烦，找来碎布，一点一点补起来，对衣服，雷锋也是这样。发新军装，每个战士都会发两套，可雷锋只要一套，和去年的衣服替换，他说：“我还是少领一套吧！人人都想着占国家的便宜，那可不行！我少领一套，节省下来的这套军装就可以给更需要他的人了。”就这样，领导只好同意雷锋只要一套军装。我看了十分感动，看看我们，吃饱穿暖不知足，只知道一味的索取、攀比，穿名牌鞋、名牌衣。一年一换，再看雷锋，衣服破了打个补丁再穿，我们不觉得羞愧吗？我也并不是想要大家穿补丁衣。但，这衣服背后，是父母的心血呀！
1962年8月15日早晨，不幸还是降临了，雷锋在指挥小乔倒车时，平常晾衣服的粗木桩重重的倒向雷锋，雷锋被击中了，大家手忙脚乱把雷锋送往医院，但还是晚了，雷锋被死神带走了……雷锋的追悼会开完了，街道上的人还久久不愿散去，他热情帮助过的人们来到他安息的地方，喃喃的向他诉说无限的感激和怀念……无数的人，来了，又走了，他们心中深深地铭刻着一个名字——雷锋。
“让我们举杯祝愿，好人一生平安。”音乐渐渐弱了，思绪把我带回了现实，是啊！好人，一生平安！！！
猪的故事读后感篇3
小鼹鼠的好朋友大耳鼠生病了，小鼹鼠跑去找学识渊博的猫头鹰，猫头鹰告诉他有一种叫“德国甘菊”的花可以治好大耳鼠的病。
于是，鼹鼠就出发去找“德国甘菊。”鼹鼠先坐火车来到开满郁金香的荷兰，鼹鼠没有找到“德国甘菊。”他来到海边摘了一朵花，以为是“德国甘菊，”结果渔夫告诉他摘的是海葵。
小鼹鼠来到了花丛里，鼹鼠摘了一朵红色的花，以为是“德国甘菊。”鹦鹉警告他别摘，可是警告来的太晚了。小鼹鼠摘了这朵花闻了闻就昏过去了。大象也闻了一下这朵花也晕倒了。原来这是一朵有毒的花。
小鼹鼠坐着热气球飘过整个非洲。又来到澳大利亚，那里也有数不清的花。但是也没有找到“德国甘菊。”
接着，小鼹鼠坐着鲸来到了北极，白熊看到冷的发抖的鼹鼠。马上用自己的帽子为小鼹鼠做了一件保暖的外套。不过白熊告诉鼹鼠这里只有雪花，没有“德国甘菊。”鼹鼠只好乘船再次出发去找“德国甘菊。” 最后，鼹鼠只好坐着飞机回欧洲找“德国甘菊。”飞机飞了一个小时，两个小时，一整天，直到他从舷窗看到陆地。小鼹鼠觉得哪儿看起来很熟悉，越看越熟悉。机不可失。小鼹鼠说着打开降落伞，跳了下来。正好落在猫头鹰的房子上，猫头鹰问他怎么在这儿。小鼹鼠把找“德国甘菊”的是告诉了猫头鹰。猫头鹰告诉他，“德国甘菊”家门口就有。小鼹鼠很是惊讶，原来自己找了这么多地方的“德国甘菊”原来就在家门口。他赶紧摘一些“德国甘菊”给大耳鼠喝了。喝了要以后大耳鼠的病就好了，两个好朋友又可以在一起开开心心的玩。
看了这个故事我喜欢有爱心、善良的小鼹鼠。因为，小鼹鼠的朋友生病了他到处给朋友找药。
猪的故事读后感篇4
雷锋，一个亲切的名字，他的事迹已在祖国的大江南北广为传诵。今天，我读完了《雷锋故事》受益匪浅，感慨万千，心里久久不能平静。
雷锋1940年出生在一个贫穷的家庭，不幸的事情接二连三地发生在他的家里：他的父亲被日本鬼子活活地打死;哥哥染病而死;弟弟因营养不良死在妈妈的怀里;而妈妈也被地主迫害自尽而死。雷锋悲惨的童年，深深地打动了我。
但是，雷锋并没有被这些困难所吓倒。解放后，他努力学习，积极工作，乐于助人，他曾在日记中写道：”人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“是啊!雷锋是这样写的，也是这样做的。发大水时，他背着小朋友过河;雨夜送老奶奶回家;给灾区捐送自己节省下来的钱……像这样的事情，数不胜数。就这样，雷锋把自己的一生全部奉献给了人民。而从这些平凡的小事之中，充分体现了他”毫不利己，专门利人“和做”永不生锈的螺丝钉“的精神。
为了学习雷锋全心全意为人民服务的精神，毛主席曾亲自为他题词”向雷锋同志学习“，号召全国人民学习雷锋精神。
和雷锋叔叔比起来，我们的童年是多么地幸福啊!没有剥削，没有压迫，每天坐在宽畅明亮的教室里学习，放学后，爸爸妈妈会为我们做好美味可口的饭菜。在这么好的条件下，我们更应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，全心全意地为同学、为班级、为学校、为社会服务，做当代优秀的”小雷锋“。同学们，让我们一起行动起来，努力弘扬雷锋精神，去帮助那些需要帮助的人，相信我们的社会会更加和谐，更加美好，让雷锋叔叔的精神永驻我们心间!
猪的故事读后感篇5
在小学五年级下学期语文课本中，我认识了许多中外名人：郑和、海伦凯勒、阿炳……最让我难忘的就是编写了52万余字《史记》的'作者司马迁。
我读这篇课文时，司马迁留给我的印象是：好学。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去，听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事，读完这句话，我仿佛看见了司马迁吃力地搬椅子，坐在父老乡亲们旁边听故事，忘记了约定和伙伴放纸鸢，忘记了帮妈妈干农活，忘记了老师一步一步教我们，我又了解了司马迁的一个优点：坚持。他当年因冤枉受到了酷刑，家里没有钱，只好每天受刑罚，但他是一个修史的官员，要完成父亲临终的遗嘱：替父亲完成平生想要的史书。所以在饱受刑罚、悲愤交加的情况下，还是出色完成了《史记》。
那我们在生活中要学习司马迁的哪些精神呢?
第一，学会克制自己。有些人啊，受不了一点责备，甚至是自己有错而被责备都会生气，但是司马迁呢，他为李陵将军辩护而说出直言，结果是自己因冤枉受刑，为了完成父亲的遗愿，忍辱负重，克制自己心中的愤恨，坚持在狱中写书，这值得我们好好学习，不能因为一时的责备而泄气，只有克制自己，才能成就大事业。
第二，学会坚持。我就是不能这样的，写作文时总会坚持不下来，想快点结束，所以写一篇作文就要花很长时间。所以我们要学习司马迁，用十三年的时间完成一本书，况且他是在监狱中恶劣环境下书写而成。对照我们如今的生活和学习条件，我们对学习上的困难有什么不能坚持呢?
第三，学会打基矗司马迁从小就听父老乡亲讲英雄的故事，在青年时期努力读书，四处游历，广交朋友，为今后的写书打下了结实的基矗我们今天的学习也是同样的道理，学好知识，打好基础，才能为国家和社会做出更大贡献。
我读完这篇文章，懂得了许多，也学习了许多，要做一个为了理想而忍辱负重，勤奋坚持的人。
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