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目光作文篇1
优秀学生竞选结果出来,没有我。“为什么!我为这个班级做了这么多,可是初中三年,我却什么奖也没得到,真是悲哀!”我喃喃自语。那是个冬天,下雪的冬天,雪花轻轻扫过我垂着的脸,带来几分寒意。我抬头看看那漫天的雪花,在金色的路灯光芒下飞舞,别样美丽。它在风中翻卷着自己玲珑的身体,为夜幕下的城市送上了绚丽的舞蹈……可是,无论它为这个城市奉献了多少,最后不都要在那与它娇美外衣反差鲜明的灰色土壤中融化,销声匿迹吗?它怎么那么像我,奉献,却没有收获,哪怕是一句肯定的话。走到桥头,起风了。凄清的风仿佛在告诉我,不要再去努力了,因为永远不会得到认可。长桥下的河流,结了冰的河流望去,我站在桥上一动不动。冰面上的雪就静静地呆在那里,仿佛是在怀念自己那全部奉献给城市的短暂生命。渐渐的,风大了。刹那间,原本死寂的,一动不动的积雪运动了起来。它们汇成股,像海浪一样肆意的翻涌,有时,这雪浪撞了河岸,便化成一片白色的烟雾,弥漫在冰面上。
风越大,雪雾就越浓,直到将我完全包裹。我看不清眼前的世界,只是觉得白茫茫一片,世界仿佛都盖上了一层白纱。再看看那冰面上的雪,仿佛是复活了,横冲直撞,在大风中,它们一点也不比正在轻轻飘落的雪逊色。此刻,我仿佛置身于瀑布下,又仿佛置身于大海前,这种奇异而壮阔的景观震撼人的内心。宏大,疼痛,可我不愿离开,我的目光,因你,雪,翻腾着的雪雾而停留。这翻飞的雪让人心胸开阔,我也不愿再斤斤计较那些琐事了。桥头的我,似乎读懂了雪的灵魂雪,倾其一生去演绎一场美丽的舞蹈,送给城市。
落地时,它就死了,但是即使是死去之后,它也依然倔强的留存着再次飞舞的愿望。一旦它借着风的力量,复活了,它就会再次演绎一场盛舞。我想,除非它融化了,真的消失了,这个愿望才会消失。我想,它爱这个城市,所以它从不后悔。我哑然,自己的心胸竟然不如一粒微不足道的雪花。我爱这个世界,我爱我的生活,所以我要像这雪花一样,无论别人怎么看,我都要做最好的自己。雪,我的目光因你而停留,是你给了我宽阔的胸怀,教会了我人生的真谛。
目光作文篇2
“哎,怎么办呀!”迈着缓慢而失落的脚步,我走在回家的路上。不知怎么了,原本温暖明亮的太阳今天也变得灰蒙蒙的,和煦的春风也变得寒冷了起来,吹在我的脸上,冰凉刺骨。昔日,枝头的布谷鸟总是唱着优美的歌曲,今天却发出了阵阵哀鸣,仿佛在为我叹息。我的手里,拿着一张八十多分的试卷,到了家门口,我却迟迟不敢进去。
“呜呜呜……”这时,一阵哭声让我一惊,回头一看,是一位两岁左右的小女孩,红彤彤的小脸蛋儿,上面布满了泪痕,眼眶盈着好些泪花,一双大眼睛茫然无措,惹人可怜,膝盖上有一些擦伤,流出了鲜红的血液。我正准备上前扶她起来,只听远处传来了一个声音:“陌陌,别怕,摔倒了,自己爬起来。”回头一望,好像是一位年轻的女士在说话,应该是小女孩的妈妈。那位小女孩听到这个声音后,先是一愣,然后抹干了眼泪,双手撑地,艰难地站起来。我看着她那坚定的目光,那颗在黑暗中的心也找到了光明。一步,两步,三步……,那位小女孩成功了,她战胜了疼痛,赢得了胜利!
看到这里,我大步地往家走去,一想到小女孩那坚定的目光,我就觉得内心充满了坚定的信念。我想,我该回家反省自己的错误,然后在下次考试中赢得好成绩。毕竟,不经历风雨,怎能见到彩虹?一个两岁的小女孩儿都做到了,我难道做不到吗?
目光作文篇3
人大附中的学校,你无论在初春,在盛夏,在金秋,还是在寒冬,都是一幅绮丽的画卷,多少教师与学生的目光因你的色彩而停留。
春天,东门口的桃花盛开,衬托着即将离我们远去的逸夫楼。中心花园的青草刚刚被修建得整整齐齐的,散发出令人感到清爽的芳香。几个同学正蹲在树坑边,专心致志地记录他们研修课的实验结果。食堂门口张贴着色彩缤纷的电影节海报,中午吃饭的同学纷纷驻足围观。友好学校的领导在翻译的引导下参观着学校,目光被学校的风景所吸引,完全没有注意随行的翻译在说些什么。
夏天,炽热的阳光照到了学校的每一个角落。阳光透过杨树叶,照到图书馆的书架上。杨树叶哗哗地响,书架上就像是风吹过湖面一样,闪耀着波光。足球场上穿着橙色与黄色队服的同学们正在举行班赛。赛场边,加油助威的同学目光时刻停留在球上,殊不知自我手中的麦旋风早已化成一碗奶油汤。
秋天,学校中的银杏叶缓缓飘下,给学校铺上了金灿灿的地毯。新一届的学弟学妹们踏着这层地毯走进学校,开始了他们在人大附中的第一天。初中楼和临建楼的同学们将黄色、蓝色的椅子搬到操场边,观看一年一度的秋季田径运动会。他们的目光始终停留在红白绿相间的赛场和运动员身上,主席台读的宣传稿早已成了耳旁风。
冬天,对于人大附中学校来说,是最充满魔幻气息的季节。雪花缓缓飘下,让学校成了一个童话世界。就连校门外走过的人们,也会忍不住将目光停留在这唯美的画卷上。教师与同学们冒着迟到的危险,争相拍摄这由砖红、雪白和松绿组成的世界,自我也成了这世界中的一道风景。
学校,一年四季,无数目光因你而停留。这其中有教师们的,同学们的,更有老校友们和参观者的。你这幅不断变幻的画卷孕育了整个人大附中,成为人大附中人感情的摇篮。更多的目光将会因为你的多彩而停留,不仅仅因为你的色彩,更因为你的灵气与生机。
目光作文篇4
“啪啪啪……”又一阵排山倒海的掌声。“接下来有请二年级的小朋友带来《爸爸去哪儿》”支持人有感情的串词使整个会场响起了热烈的掌声。当熟悉的旋律“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入……”我也进入了状态。听着美妙的歌声,和着音乐的节奏,我的手轻轻的打着拍子,情不自禁地哼了起来:“老爸,老爸,我们去哪里呀……”
耳朵听着歌儿,手里打着拍儿,目光盯着舞台。看,他们虽然只是二年级的小朋友,却可以井然有序,动作虽然简单,却从不凌乱。舞台上的每一个人,都那样全神贯注,每一个动作都那样精彩、完美。随着音乐的停止,主持人又走了上来。这一回掌声比上一次还要响,我向舞台投去了欣赏的目光。
很快,到我们五年级了。我们表演的可是过生日,是要拿蜡烛的。我的手心出汗了,蜡烛差一点掉在地上摔碎,我强迫自己的心平静下来。想一些美好的事吧!到我们了,拉幕,上台,点燃了蜡烛,看着手里的火光,颤颤的,好像一不小心就会熄灭。
表演开始了,看着台下数百名同学。我又紧张了,心咚咚咚跳个不停。下一个动作,好,我完成,再下一个动作,起,好,吹灭蜡烛,我们来来回回地重复,最后一个阶段了。好,退场。在那一瞬间,我看见了百双眼睛投向我,向我们投来欣赏的目光。我的心一瞬间融化了,是被那些欣赏的目光融化的。
我终于明白,我为什么紧张,是怕演不好,被排斥,很明显,我错了。欣赏是大家共有的,我可以给你,你,也可以给我。
目光作文篇5
眼睛是心灵的窗户,而目光,则是那心灵深处所想传递的感情。在他人危难时,就像黑夜里的一团火焰,明亮耀眼;像一杯咖啡,让人回味怀念;像冬日的阳光,温暖人心,给人以精神上的鼓励。
一个春日的明媚早晨,太阳光透过密密层层的树叶婆娑地洒下来,灿烂而柔和,整个校园里都洋溢着春天的气息,鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,迎着风儿飘拂,一切都是那么美好,可我的心中忐忑不安,紧张地攥着演讲稿,满手心的汗,我多么希望时间就停留在这一刻啊。可主持人还是无情地说出了十个字:“接下来请听国旗下讲话。”在清脆悦耳的掌声下,我不得不接过话筒,硬着头皮走上了演讲台,才讲了几句话,我就结结巴巴地说不出话来,像根木桩戳在那儿不动了。我的心里纵然有千百头小鹿在乱撞,额头沁出一粒粒汗珠。
演讲台下,无数双眼睛正盯着我,目光有疑惑,有不耐烦,也有同情……让我更加不知所措。就在我绝望之际,我仿佛感受到了一道温暖的目光,抬头望去,啊,是老师,茫茫人海中,老师正微笑着向我投来坚定不渝的目光,她又朝我轻轻点了一下头,目光依旧如此坚定。老师的目光让我找回了自信,“我一定可以的。”我在心里为自己鼓劲,我重新拿起演讲稿,声情并茂地朗读起来,曾经漫长的演讲在那真正有意义的短短几分钟内画上了一个圆满的'句号。转瞬,台下响起了热烈而经久不息的掌声。我想这时,老师的目光一定充满了欣慰和赞赏的吧。
那一道鼓励的目光,让我在危镜中找到出路;在迷茫中重拾自信;在冷漠中看到温暖……那目光,成为我记忆银河深处一颗最亮的星星。
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