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颁奖演讲稿7篇

演讲稿可以帮助演讲者更好地选择合适的故事和案例,提前准备好演讲稿是缓解演讲时紧张情绪的关键,以下是多客范文网小编精心为您推荐的颁奖演讲稿7篇,供大家参考。

颁奖演讲稿7篇

颁奖演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位同事,护士姐妹们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:

“我谨以我的生命起誓:为了全人类的健康,我将奉献出我的毕生精力”阳光下,南丁格尔像前,身穿白大衣,头戴燕尾帽,稚嫩的面孔,热切的眼神,庄严的誓言!一幕幕催人奋进,振奋人心的场景历历在目,时常浮现在我的眼前。

人人都说护士是白衣天使,像蝴蝶一样轻盈,像羽毛一样温柔,像云朵一样洁白!转瞬间,曾经少女的梦想最终定格成南丁格尔的白色倩影。没有石破天惊的豪言壮语,没有轰轰烈烈的惊人行动,有的只是默默无闻的工作着,在平凡的岗位上,用汗水和心血缔造着一个又一个生命的奇迹!只因我们是南丁格尔的传人,秉承着南丁格尔的奉献精神。当奉献已成为我们生命中的主旋律时,我们奉献出的不仅仅是我们所拥有的知识,我们所拥有的技术,更重要的是我们的真情和爱心!

护理工作繁琐而乏味,艰辛而沉重,我们不仅只是护士,更是守护生命的战士,在这个没有硝烟的战场之上,简单和平凡演绎着无数的精彩,就是这些平凡承载了多少人生命的重托!面对生命的挣扎,面对无助的渴求,面对康复的期盼,我们用温柔的话语,纯洁的心灵,高尚的情操,抚慰病痛者的心灵,搀扶着他们越过心灵的沼泽。无论是非典、无论是冰天雪灾、无论是地震山摇,只要有任何需要的地方,就会有我们忙碌的身影。

我们时常扮演着家属和陪护的角色。“洗澡、洗头、翻身、剪指甲、换衣裤、处理大小便”等等,病人说我们,不是亲人胜似亲人!此时此刻,我们提供的不仅仅是护理知识,护理技术,还有一颗仁慈而博爱之心!记得那一次令我感动至今的事情,那是我们病区收治的一例气管切开病人,为了保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我像往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,她由于突然体位改变,呛咳了一下,气管套管内的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。顾不得那么多,怕病人呛到,我立即置病人侧卧位,帮她拍背,直到确定她的痰液都排了出来,我又继续为她整理。看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的歉疚。“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管套管后,见到我的第一句话就是:“谢谢您,您的笑真美1就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑让我

们与患者之间架起了沟通的桥梁。

在国家大力推行发展优质服务的今天,我们要怎样才能做得更好呢?说实话病人也是很容易满足的,记得一次给病人进行化疗注射时,由于病人长期打化疗,而血管也非常的细,穿刺十分困难,而化疗药物的特殊性又让我不允许自己出现穿刺失败的情况,仔细的找,五分钟过去了,选择了一根比较有把握的血管,一针见血,穿刺成功了,我长长的舒了口气,病人的脸上也露出了满意的笑容“小姑娘,遇到你这么细致的护士,从那以后,再去给那位病人输液时,他总会说:“看到你来,我特放心,你们这里的护士,水平就是高1听到这样的称赞,我谦虚的笑了笑。其实这是我们护理工作中应尽的职责,我只是更多了一份耐心和细心,然而正是这些耐心和细心换来了病人的放心!

平凡才是真。五年的护理生涯,让我懂得了很多,成熟了很多,让我更加确定了自己的人生方向。我热爱护理工作,希望能够用优质的服务,甜美的笑容,铸就一道健康的长廊。“责任胜于能力,态度决定成败”。姐妹们,让我们用平凡的奉献托起生命的蓝天吧!

颁奖演讲稿篇2

你们好!

“河海不择细流,故能成其深”,15年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,靠着教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中自己也得到了不断成长。能够被评选为“第二届河南最具成长力教师”,我感到十分幸运,感谢教育时报给我这次诉说心声的机会,与大家分享成长中的快乐。

一、梦想在坚守中生根

一直以来,中科院心理研究所张梅玲教授的话深深的触动着我:每个人都应该有梦,梦在每个人心里,掌握在每个人手中,我们应该写自己的书,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍弃,选择坚守,就要享受孤独,追求成功,就是要让自己的人格熠熠生辉。

1995年,年仅17岁的我师范学校毕业后,被分配到家乡最差的一所中学,每天面对的是其他学校“过滤”后的问题学生,当时就有人婉转提醒:这么年轻来到这样的`学校,有什么奔头?面对理想与现实的巨大落差,我曾经感到失落和无奈,但是走上讲台的的第一天,看着学生天真而又期盼的眼神,心灵深处的那股源泉油然而生。我要有自己的梦想与追求,无论条件多么艰苦,我都不能让这种现状影响我对工作的追求,动摇我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的热情和执着投入到了土房子改建而成、没有窗户、不蔽风日的昏暗教室内,一干就是七年,七年中,可喜的变化让我有了更多驶向理想彼岸的冲动。

二、读写为我插上翅膀

“学然后知不足,教然后知困。”做了教师,才知道知识的贫乏,于是把书籍作为自己成长的土壤。农村的生活单调而贫乏,寂寞而宁静,为我提供了良好的学习环境,我学会了与书为伴,用心思考,同大师对话。可以说:无论是床头、办公桌,只要属于自己的地方,全部被书籍占满,记得最初为了领略《河南教育》的风采,我几乎跑遍了全乡的所有学校,还记得拿到《给教师的建议》这本书时,我如获至宝,不到两天的时间,我便把它读完。

“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。当教师忙到没有时间看书思考的时候,教育的资源也就彻底枯竭,为了找到源头活水,我常常陶醉于教育类、文学类、生活类等书籍的阅读。近几年来,我还先后订阅了《小学青年教师》《河南教育》、《小学数学教育》等十多种教学杂志,而今上网阅读也为我学习提供了便利,书籍不断充实着我,为我注入新的能量,我愿在读书的道路上,走得更深更远。

我在新浪网以“山高人为峰”为名注册了博客,每天坚持在网校和博客记录自己教育生活的点滴,为自己的教育生活留下剪影。在不断对教学诊断、纠错、创新、总结、反思中改进,让课堂因为思考而变得更有深度和特色。大量的、高品位的阅读,勇敢地、大胆的思考,自由地、深刻的抒写,促使自己在反思教学中形成自己的风格,在专业发展道路上走的更远,离名师和专家型教师的距离更近。

三、赛课促我振翅飞翔

这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。《细节决定成败》让我明白教学无小事,细节决定成败,《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,如何由“学数学”变成“做数学”,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作,在教学中的新方法也越来越多。

颁奖演讲稿篇3

老师们,同学们:

值此新春伊始、春意萌动的大好时光,我校全体师生隆重集会,表彰奖励期末考试成绩优秀以及学习刻苦、进步幅度大的学生。首先,我代表全体老师向同学们表示祝贺!在刚刚过去的一个学期里,你们勤学苦思、奋起直追、持之以恒,正是你们坚强的意志和可贵的品质,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体悟奋斗的乐趣,感受成功的喜悦!

首先,我要告诉各位获奖的同学,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前,成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,不屈不挠,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑。奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。学习如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不轻言放弃,看淡得失,踏实勤奋,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。

其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的豪情,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,跨越自己。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了海洋,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们要像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,相信勤能补拙,天道酬勤,在未来的日子里,我们同样会跻身于领奖队伍的行列,品尝成功的甘美,收获丰收的喜悦。

老师们,同学们,如果我们的学校是一个花园,我希望这里的每一处风景都多姿多彩,每一株幼苗都长成参天大树。九层之台,起于垒土,刚刚翻开高中生活首篇的高一同学,我希望你们树立远大的目标,找准人生的方向,为自己的高中生活描绘一个美好的开端;高二已经走过一半的同学,在新的学年里你们要坚定信念,不断努力;开弓没有回头箭,只有义无反顾的朝着理想的目标奋进,才会看到人生的希望。

正在接受挑战的高三的同学们,你们要知道,高三这一年,流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但大部分人停步在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。应视困难若浮云,享受化蛹为蝶的快乐,在青春的书册上刻下无悔的誓言。

同学们,你们的成绩就是综合高中的成绩,你们的前途就是综合高中的前途,请你们记住,老师时时关注着你们,关心你们的成长,爱护你们的心灵,哪怕是点滴的进步,我们也会看到你努力的痕迹,哪怕是微薄的收获,我们也会看到你灿烂的明天,相信你们会用青春的热情和汗水,谱写人生亮丽的篇章。

新的学期,学校将一如既往的为同学们创造良好的学习氛围和学习环境,坚持“以生为本”的办学方针,为同学们成人成才提供各种有利条件,积极推进教学改革,精心打造高效课堂,认真组织开展各类社团活动,以和谐生动的教育为莘莘学子搭建更加广阔的舞台。 在此,我也代表全体教师向全校同学郑重承诺:无论同学们在学习上有多少困难,我们都将一如既往的支持你们,我们会以百倍的信心开始新的学期,,以满腔的热情全身心的投入到工作中,认真备课,精心设计教案、学案,耐心回答同学们的问题,做你们的良师益友。希望我们共同努力,争取在下一学期的颁奖会上,能有更多的同学走上领奖台,来证明你们的付出和努力!

此时此刻,我相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,让我们把握住这美好的时光,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,展现学子的风采,奉献青春的智慧,与学校同舟共济,破浪前行。让我们师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天,到达成功的彼岸!

最后,深深地祝福全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!

颁奖演讲稿篇4

突出贡献奖

九年级级部——这是一支团结进取、勇挑重担、敢于超越的团队。学生成功,是他们最大的幸福;学校成功,是他们不懈的追求。为了成就梦想,他们矢志不渝,一年如一日,不用扬鞭自奋蹄。是他们,用心血汗水捍卫了学校中考全区标杆的地位;是他们,用骄人成绩为学校赢得了良好的社会口碑。九年级级部,级部中一座坚强的堡垒,中考的一面耀眼旗帜。五年级级部——这是一支卓越而充满激情的团队,他们群策群力,团结协作,锐意进取,奋力争先,用智慧和心血创造着奇迹,用辛劳和汗水不断刷新着成绩。勇争第一是他们永恒的主题,取得的成绩就是他们最强有力的话语。

优秀教学成果奖

课堂讲学,竞赛辅导,你们用轻松自如的风格,激发学生的兴趣,用严谨有序的教学,启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵,让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水,赢得称赞和奖杯!

最受家长和学生喜爱的老师

抓管理,你们是慈母严父;育新人,你们是良师益友。对学生负责,你们用无私奉献筑就师魂与师爱;对家长负责,用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外,你们平易近人融洽师生关系,家校合作甘做桥梁纽带,班级管理你们大显身手,后进生转化你们大放异彩,你们用实实在在的教学效果,赢得家长信赖,赢得学生爱戴。

优秀班主任

三尺讲台治学力求严谨,两袖清风爱心塑造灵魂。你们,既有母亲的慈爱,父亲的严格,更有朋友的知心。讲台上下,你们阅历春秋,辛勤耕耘,尽情挥洒教书智慧;课堂内外,你们尽职尽责,潜心育人,用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明,以智慧启迪人生——班主任——最没有级别的主任,却为学生担当起最大的人生责任。

优秀级部主任

级部主任是块砖,哪里需要哪里搬。你们有亲和力,有魄力,有魅力,积极发挥自身优势,破解“管”与“理”的瓶颈,引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作,互相学习,共同研究,群策群力;你们的团队精力充沛,敢打硬仗,有正气,讲风格,执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁,你们为学校带出了一支支模范先锋队伍,构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。

优秀教研组

理论学习,半日教研,听评说课,交流研讨,培养骨干。立足岗位职责,不断实践理念,你们时刻把握学科前沿动态,努力提升自身专业素质,有效地保证了“夯实基础,培养能力,养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。

辛勤奖

风雨阻路,冰雪塞途,再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情,亲有急事,再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假,你们守时、守诺,全而不减,勤而不惰,用全力以赴诠释着园丁平凡的人生,用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。

服务标兵

高飞的雁阵秩序井然,耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体,热忱服务,真诚奉献,不计较、不推委、不退缩,事无巨细不抱怨,以最高的标准把工作做到完美无瑕,是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。

全员育人奖

小本子,大舞台,xx区一中开辟的全员育人新途径,成为师生沟通交流的桥梁,增进彼此情谊的纽带。小本子,大舞台,留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种,见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子,大舞台,你们用饱含深情的激励性评语,不断拨正学生心灵的航向,鼓起学生远航的风帆,载着学生驶向成功的彼岸。

课前展示先进集体

“读说讲演写,吹拉弹唱画”,十项技能大比拼,比的是才智,拼的是灵性。一枝独秀不是春,万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作,你们思想上高度重视,行动上认真组织,过程上不流于形式,保证了让每一名学生参与其中,使他们锻炼了勇气,收获了自信,感受到了成功的喜悦,享受到了成长的快乐。今天,你的学生在班级舞台上崭露头脚;明天,必将在一中的舞台上大放异彩。

小组合作建设先进集体

你们是小组合作班级管理模式的落实者,也是受益者。正因为有了你们的全力推动,你们的班级班风正,学风浓,氛围活跃,班级和谐;你们的学生合作意识与竞争意识突出,自我教育和自我管理成效明显,小组集体荣誉感和班集体凝聚力强,你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的良好态势。组虽小,作用大,看看谁能用好它。你们的成功实践,为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。

优秀备课组集体

这是一个充满和谐的集体,这是一个富有魅力的团队。这种和谐与魅力来源于优秀备课组的所有老师。他们群策群力,用集体的智慧保证了强大的战斗力;他们思绪飞扬,用火热的激情书写教学的新篇章。不断改进的预设,带领学生走向高效的课堂;不停挥洒的汗水,成就学校荣耀的辉煌。一人主备,众人共享,优秀备课组,你们用理想的教育追寻着教育的理想。

功勋教师

二十几年如一日,奋战教学第一线,你们教学经验丰富,教材驾驭游刃有余,教书育人孜孜不倦,服务管理精益求精,扶持新人不遗余力。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋;蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。你们,精力不减,激情不减,活力不减,老当益壮,是一中人精神的中流砥柱!

颁奖演讲稿篇5

各位老师、同学们:

大家好!

非常高兴参加今天的“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛的颁奖仪式。首先,我代表学校党委、行政,向在此次征文比赛活动中获奖的同学表示衷心的祝贺!向组织开展此项活动的图书馆和现代教育中心、校团委社团联合会的各位老师、工作人员表示诚挚的感谢!

为隆重庆祝中国共产党成立90周年,西藏和平解放60周年,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,进一步推动我校教育教学改革的发展,由校图书馆和现代教育中心主办,团委社团联合会下属的军事爱好者学会具体承办,在全校范围内举办了“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛活动。此项活动旨在通过广泛开展诵读、书写、讲述红色经典,引导我校广大青年学生进一步了解国情、党情、区情,加深对中国革命和建设史、中国共产党史、西藏革命与建设史的认识,坚定党的领导和走中国特色社会主义道路的信心与决心。通过深情讴歌中国共产党的丰功伟绩,热情颂扬西藏和平解放60年来取得的巨大成就,唱响时代主旋律,进一步激发全校师生的爱国、爱党、爱藏的情怀,

鼓舞师生为实现学校的发展目标凝心聚力,贡献自己的力量。

本次活动领导有方,组织有序,各相关单位高度重视、协调配合,扎实推进工作,取得了预期的效果。作为主办单位的校图书馆和现代教育技术中心,为同学们提供了各种各样红色经典书籍,并给予了经费保障。团委和社联也积极宣传、筹划和组织,从征稿、接稿到审稿、组织评选,参与其中的教职工都付出了他们极大的努力和辛劳。本次活动所收到的近百篇稿件,有散文、小说、诗歌等体裁,形式多样,内容丰富,主题鲜明,充分体现了同学们对党、对祖国、对西藏的深切热爱,表达了他们诚挚、美好的祝福之意。

本次活动到此已圆满落下了帷幕,在此,我想就今后的工作提出以下两点意见:

一是大学生思想政治教育工作是一项系统工程,各学院、各部门一定要高度重视,切实承担责任,通过开展丰富多彩、形式多样的宣传教育和主题实践活动,不断增强教育的针对性和实效性,使学生在发挥纪念活动主体作用和进行自我教育中,坚定正确的政治立场,树立理想信念,自觉抵制不良思想意识的侵蚀。这次“颂党恩,迎华诞,红色经典我来读”征文比赛就是这样的一次活动,今后,类似的活动还要多组织、多开展,要在校园里唱响“六个好”的主弦律,要通过开展活动,进一步提升师生员工的精神境界,营造热

烈庆祝中国共产党成立90周年和西藏和平解放60周年的的浓厚氛围。

二是大家要以成功举办此次活动为基础,认真总结经验,不断推动学生思想政治教育活动取得新成就、新进展。要切实加强各学院、各部门之间的沟通协调与合作,形成合力,形成联动,力争工作取得最大成效。在组织筹办活动的过程中,要讲求实效,力戒形式主义,做到筹划周密、设计合理、宣传到位、组织得力,使活动能真正深入人心,真正发挥吸引学生、感染学生、激励学生的作用。

最后,祝我校的学生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上,不断取得新成就、新突破!祝老师们、同学们身体健康、生活愉快,工作顺利,学习进步,扎西德勒!

谢谢大家!

颁奖演讲稿篇6

今天我们高二年级在这里举行隆重的颁奖典礼,共同见证获奖同学取得的进步与成绩。首先感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间来参加颁奖典礼!本学期已进行了文理分科,同学们各自按照学科的要求认真开展学习。高中三年是一盘棋,高二是承上启下的关键一步。三年的地位可以这样概括:高一是基础,高二是关键,高三是决战。

当今的形势逼人,珠三角地区的教育逐渐实现现代化,高校的`招生录取工作将更加体现学生综合素质能力与全面水平。面对这届学生,从领导到老师都非常看好,学校提出要进一步提升本科升学率,重点增加高考重点录取人数,让更多学生进入名牌大学读书深造。作为高二年级的我们要肩负起这一艰巨的重任。面对高考,我们现在就要努力,不断拼搏、奋斗,为高考打下一个坚实的基础。为此,向在座的每一位家长和同学提出以下建议:

第一,要全身心投入,正视成绩的变化。高考的竞争非常激烈,每个考生都面临着严峻的形势,高二是关键的一年,平时的成绩发生波动是正常的。如果我们只盯着成绩,势必增大心理压力。如果心理压力太大,必然会搞乱阵脚,这一点必须引起我们家长和同学的重视。对于每一次考试,关键是分析进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何去做,立马采取行动。我们要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第二,要自信,赏识,养成良好的学习习惯。在高中三年的学习过程中,同学会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或多次停滞不前等等,这些都是正常的,同学们需要自信,重新赏识自己的优点,及时发现自己的不足,改正不良习惯,养成良好习惯,养成良好学习习惯是节省学习时间和提高学习效率最基本的方法。具体是:1、认真预习的习惯2、专心听课的习惯3、及时复习的习惯4、独立完成作业的习惯5、练后反思的习惯6、积极应考的习惯7、切磋交流的习惯8、总结归纳的习惯。同时提供优秀学生的一些表现,供大家参考:(1)心胸开阔,不患得患失,不在小事上斤斤计较,做事要大气;(2)欣赏同学,欣赏环境,与同学关系融洽;(3)待人积极热情,对班级活动积极参与,乐于帮助同学、乐于为班级做事,并以此为荣;(4)经常跟老师聊天,在老师面前落落大方,谈吐自然;经常跟父母谈谈学校或班级有趣的事,心情愉悦;(5)遇到不愉快的事,能主动跟老师沟通、交流;(6)不耻下问,不管多么简单,有问题就问;(7)对老师在学业上的要求,不折不扣地完成,甚至做得比老师要求的还要高;(8)对生活的要求很低,不关注自己的穿着、打扮,也不邋里邋遢;(9)心态平和,遇事冷静,能正确、客观的评价自己,反思自己,不自卑,不自负,不推卸责任,不为自己的失误找借口。

第三,克服不好现象,排除外界干扰。高二是关键的一年,他会影响、改变学生一生的命运,为此家长要了解学校的一些具体要求,积极配合学校做好工作。关注学生的平时表现,注意学生男女交往的尺度,控制电子产品对学生的影响,比如手机等,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。

第四,学习如逆水行舟,不进则退。我们要及时与教师交流,尤其是班主任。我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

第五,要培养孩子的集体意识,提倡学生参加多项课余活动。高中学习、生活确实紧张,为增强学生的体质,调节学生的学习,提高学习效率,学校本学期组织各种体育活动,如每周三、五下午5:10—5:50进行的篮球、足球,排球、田径、跆拳道等项目的培训。平时业余时间学生可以参加乐队、舞蹈等团队活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的团队意识,提高了学生参与的积极性、主动性。

三、今后的工作思路

经过开学近4周的学习与生活,学生心理上已经完成了高一到高二的角色转换,已经比较从容的面对每天,可以有足够的时间和精力来思考自己学业。从十月开始进入了知识、能力、生活和学习习惯提高的黄金时期。根据学校的统一部署,年级实施以下措施:

(1)强化学生的常规管理,要求年级学生干部早上7:00、下午2:35、晚上7:00前到班加强督促检查,使学生切实做好早晚读的学习任务。

(2)学校每周一至周五下午5:10至5:50开放名师工作室,位置在三楼中间,帮助学生答疑辅导;周六上午开展导师大讲坛,有兴趣的同学可以主动参加,进一步培养学生学习的兴趣,开阔学生的视野。

(3)加强学生听课、自习状态的检查,严格要求学生作业;继续开展学法指导,各学科在学科学习规范、书写习惯、解题方法、解题技巧等方面加强指导,规范学生的学科意识,培养学科素养。

(4)根据学校的统一要求,落实“五个一”专题教育活动,要求学生真正做到“一天一点进步,一个星期做一件好事,一个月做一次反思总结,一个学期做一件感动他人的事情,一年拿一次奖励或优秀”。据此,动员高二全体学生要立足现实,正视自我,确定目标,从小事做起,从点滴做起,从现在做起,从自身做起,量化目标,循序渐进,不断进步,不断超越!加强诚信教育,踏踏实实做人,规规矩矩做事,安安静静学习。

(5)严抓各种违纪现象和行为,尤其是住宿生“八禁”,对违纪学生进行处理,希望家长同学能够给予理解、支持、配合。

家长朋友们、亲爱的同学们,我们这一届是充满希望的一届,学校领导寄予厚望。我衷心希望能够得到各位家长进一步的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我坚信:在我们学校、学生、家长的共同努力下,我们一定能够实现我们共同的目标,多出尖子生、多出重点生,让每一个学生都能考入理想的大学,获得成功,成人,成才!

谢谢大家!

颁奖演讲稿篇7

尊敬的各位领导、长辈们,亲爱的老师、同学们:

大家早上好。能够在这样一个特殊的场合,代表全体学生在这里发言,我感到十分荣幸。

在这热情如火的日子里,再次走进乔南中心小学的大门,回到了自己熟悉的校园,我们倍感兴奋。看看校园里含辛茹苦的老师,再听听教室里传来的琅琅书声,心情更是激动不已。

作为xx中心小学的学生,我们见证了学校这十几年来走过的不平凡的历程与创造的辉煌成绩。从学业水平测试的骄人成绩,到各门竞赛的累累硕果,再到升学率的辉煌,无一不闪现着村领导对教育的高度重视,学校领导的正确决策,无不浸透着老师们的辛勤汗水。在这里,请允许我代表各位同学向村里的各位领导、母校的各位老师致以最诚挚的感谢!

感谢你们传授给我们知识,教给我们做人的道理;感谢你们看着我们长大,从懵懂变得成熟;感谢你们对我们的教诲以及默默的关注。我们的成功因你们的存在而更加耀眼,我们的成功一定有你们的一半,而且是举足轻重的一半。在这里,我谨代表在座的全体同学,再次向各位领导和老师们表达最衷心的感谢!

同学们,我们是幸福的,因为我们在村领导的正确带领下,振奋精神,坚定信心,正一步步走向富裕、迈向文明。我们是幸福的,因为我们拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。我们的学习机会来之不易,我们应该懂得珍惜与感恩,正是我们身边的父老乡亲,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强。

亲爱的学弟学妹们,我们未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘,一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,让我们以先人为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的学习生活中,更加发奋图强,共同为我们家乡美好的明天而努力奋斗。

最后,我以一个乔南人的身份,衷心祝愿所有领导和老师工作顺利,身体健康,祝全体同学学习进步;我相信,xx的明天一定更辉煌,桃李满天下,英才泽神州。

谢谢大家。

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