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小一简历模板推荐5篇

朋友们在制订个人简历的过程中,需要注意很多的细节点,起草一份个人简历,会让公司详细地了解咱们的学历,多客范文网小编今天就为您带来了小一简历模板推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

小一简历模板推荐5篇

小一简历模板篇1

小升初,择校热;投简历,藏玄机。备战20xx年小升初的家长们,你了解如何对孩子的优秀事项进行展示吗,哪些内容又是含金量大的呢,这些都是技巧。简历做的好,会让小升初之路锦上添花。寒假过后,学校招生可谓即将迎来高潮,有备无患,不妨利用这个假期好好给自己的孩子做一份简历吧。

简历应该写什么?

首先,简历最开始要有个索引目录,一目了然。原始证件最好扫描后打印,这样效果比直接复印好,一定避免复印出来黑糊糊一片;再比如,简历装订后四边要裁剪等等的细节,都能体现家长在孩子升学上的重视程度,也影响着老师在筛选简历时候的选择。 其次,一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,让老师一下子抓到重点。顺序一般是按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级、校级等先后排列。 最后,还有一个窍门,各地重要杯赛大都差不多,能够获奖的孩子也不在少数。假如你的孩子在这些赛事上没有很强的优势,但有一些别人少有的实用类奖项,如信息赛等,说不定它就成了某些名校的敲门砖。正所谓物以稀为贵。

小升初简历应当包含以下模块和内容:

封面/目录

①代表性照片1-2张

②联系方式要留好

③封面要有针对性

④添加目录(含提纲及页码)

自荐信

①重点在自我介绍

②突出性格特长,德智体全面发展

③适当选取老师评语,忌自吹自擂

基本信息

①个人资料

②家庭成员信息

③主要奖状证书

④担任职务

⑤特长爱好

成长手册

①成长手册

②家长评语

③老师评语

④家庭合影等添彩活动

奖状和证书

①先整理,后排序

②市区/校级排序

③科目/含金量排序

④选重点,莫贪多

什么样的简历能够吸引人?

简历投递到学校之后,校方会安排专人负责简历的筛选,所以一般不存在简历筛选标准不统一的问题。但是,名校每年接收的简历少则几百,多则上千,简历筛选的周期又不会太长,最多2周左右,所以,在堆积如山的简历中,招生办的老师凭什么会青睐我们的简历?我们又凭什么来打动招生办的老师呢?

①老师拿到简历首先映入眼帘的是封面。这决定了老师对一个学生的第一印象,也能看出家长对学校的真诚度,所以不能太随意,可选择稍厚一些的纸张做封面。另外,学生姓名、毕业小学、联系方式是必备的,建议加上“xx中学的入学简历”字样。

②内容排版尽量整洁规整。不要太花哨,纸张配色也不要太杂,朴素淡雅的色调更符合审美标准。

③建议添加一个目录索引。含有提纲、页码,方便老师更有针对性的翻阅查看。

④建议简历的主题内容排序。学生基本信息表、自荐信、成长手册扫描件、奖状证书扫描件、校内及社会实践活动剪影、其它。

⑤自荐信要学生手写,字迹要工整。某校招生办老师明确表示,通过自荐信也可以看出孩子的学习态度,一个书写工整的孩子很受青睐。另外,自荐信口吻一定要是孩子自己的,家长可以帮忙修改润色。

⑥成长手册上的教师评语异常重要。某校老师曾指出:“孩子小学老师的评语能反映孩子在学校里的表现,同行的评论更具参考价值。”

⑦简历纸张要稍好些,不建议太厚实,页数控制在20张以内(正反面都可放置内容)。

⑧简历装订建议采用书籍制作的形式,保证简历在递送过程中不致散落遗失。

小升初简历封面制作“三要三不要”

封面制作“三要”

1、要留下姓名、联系方式 封面是给老师留下第一印象的重要途径,所以要留下孩子的.姓名,还有家长的联系方式,这样在通知孩子时对老师来说比较方便。

2、要有孩子经过处理的照片照片的选择也是一项不简单的工作,封面上孩子的照片至关重要,需要给老师留下孩子自信、乐观、热爱生活、积极向上的印象。

3、要根据不同学校有不同学校的校徽或名字这样给老师首先进入眼睛的就是自己学校的标志或校徽,心理上的感觉会比较舒服。

封面制作“三不要”

1、不要色彩纷杂色彩太多、太花的话,容易让人眼晕、找不着重点,进而可能直接影响到阅读整份简历的情绪,凡事第一印象比较重要,所以简历的封面就是那个第一印象,尽可能采用比较单一、干净的颜色,突出重点。

2、不要留艺术照封面采用艺术照,展现的不是孩子最真实的状态,不容易在老师脑海中留下深刻的印象。同时,艺术照不贴近生活,多是在摄影师要求下摆的言不由衷的姿势,不适合放在封面。

3、不要将目录做为封面这样是非常不好的一种方式,因为首先映入眼帘的是一堆密密麻麻的字,这样容易产生疲劳感,对于简历后续的阅读不利。

“海投”能否提高“命中率”?

其实,“海投”提高命中率是个伪命题。

首先,家长采取“广种薄收”的心态来择校,这是可以理解的。但由于小升初是一个家长和学校双向选择的过程,所以可能会出现最后家长收到极少数甚至没有收到录取通知书的情况。此外,小升初最终只能选择一所学校,而且在考试上也极有可能碰到几所学校撞车的情况,因此,家长也不得不提前面临选择,所以总体来说“海投海选”并不可取。

其次,能不能提高命中率不在于“海投海选”而在于简历本身的质量,而简历本身能否打动老师要看简历里面的内容,即孩子的成长手册和自我介绍、相关获奖证书等等。 前两年豪华简历十分普遍,一些家长甚至找专业的广告公司来制作,但大家要知道,对于学校老师来说,内容才是第一位的,形式上保证干净整洁、内容条理清晰即可。 最后,一定要有针对性的做好简历内容,有余力的情况下,可根据目标校的招生实际情况对简历做针对性的优化,如此才能提高命中率!

小一简历模板篇2

目前所在: 天河区 年龄: 21

户口所在: 广州 国籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民族: 汉族

培训认证: 未参加 身高: 174 cm

诚信徽章: 未申请 体重:

人才测评: 未测评

我的特长:

求职意向

人才类型: 在校学生

应聘职位: 日语翻译:

工作年限: 1 职称:

求职类型: 兼职 可到职日期: 两个星期

月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州,深圳,佛山

工作经历

普宁花束子制衣厂 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-09

公司性质: 私营企业所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业

担任职位: 主管助理

工作描述: 帮助主管整理日常事务,包括接听电话、收货、验货,整理货物等等。

离职原因: 暑假结束

志愿者经历

广东体育馆 起止年月:20xx-11 ~ 20xx-11

担任职位: 混合区助理

工作描述: 担任媒体运行部混合区助理,跟进并引导获奖运动员到新闻发布厅接受采访,其中包括与各部门的沟通工作,处理突发事件

教育背景

毕业院校: 广东工业大学

最高学历: 本科获得学位: 毕业日期: 20xx-06

专 业 一: 日语 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语: 日语精通 粤语水平: 良好

其它外语能力: 大学英语四级

国语水平:

工作能力及其他专长

能够较快适应新环境,学习能力较强,面对突发状况能够保持冷静。

详细个人自传

学习、适应能力较强,有热情,有责任心,心理抗压能力较强,注重团队合作,以“一期一会”的态度真诚对待身边的人,喜欢做各类尝试,挑战自己。 职业目标:在具有共同目标,互相尊重、竞争、学习的团队中奋斗,从各种体验中得到成长,实现个人的价值。

小一简历模板篇3

基本信息

姓名:

性别:

婚姻状况:

民族:

户籍:

年龄:

现所在地:

身高:

联系电话:

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:幼儿园教师

工作年限:

职称:无职称

求职类型:全职,可到职日期:随时

工作经历

20__年3月—20__年7月,__学院,担任幼儿园教师。

主要工作是:

1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;

2、兼任学校兴趣班的教学工作;

3、帮助其他老师进行代课,保证教学工作的进行;

4、保证同学在幼儿园的安全,以及教授他们与人友好相处的道理和方法;

5、负责社会实践活动的组织、安排、实施,定期举行亲子活动,增加同学们和家长的互动,也增加与家长沟通的机会。

20__年3月—20__年7月,__学校,担任幼儿园教师。

主要工作是:

1、负责本班幼儿的安全,严格执行安全制度,防止发生事故;

2、负责幼儿的日常教学工作;

3、参与幼儿园组织的教师培训,提高自身教学水平;

4、与家长进行有效沟通,按照实际情况改变教学方式,提高教学质量;

5、辅导幼儿参加一些比赛,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。

教育背景

毕业院校:

最高学历:本科

毕业日期:20__—07

专业:学前教育

技能:

1、可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况;

2、了解企业的内部控制及运作流程,对零售业,建筑业,制造业等行业特点有较好了解;

3、熟悉国内会计准则,国际会计准则和国际财务报告准则;证券从业资格证书;大学英语六级

语言能力

英语水平:优??

国语水平:优??

粤语水平:优??

个人自传

本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长,能够教小朋友各种知识,对于小朋友具有耐心和责任心,能够保障小朋友在活动中的`安全。工作认真负责,每次课程都仔细备案,不断调整教学方法,积极寻找最佳的教学模式。懂得同家长沟通,了解小朋友在家中的情况,增强与小朋友的沟通。具有高度的责任心和强烈的爱心,希望在小朋友的启蒙阶段担任一个称职的角色。

小一简历模板篇4

尊敬的贵校领导:

您好!感谢你在百忙之中抽出时间来阅读我的简历。

我是琼州学院体育学院体育教育专业2xx0届本科毕业生。通过我对贵校的教学了解,并结合所学的专业知识,我认为贵校是我理想的选择。因此冒昧地向您递上了这封求职信,并真诚的希望能成为贵校的一员,为贵校的发展添砖加瓦,同时也获得一个发展自我、完善自我的机会。

我在大学期间就意识到:现代竞争社会需要具备强综合素质的复合型人才。所以我在平时的学习生活中一直注重自身能力的培养。

在专业知识方面,我十分重视专业课、基础课的学习,认真对待每一次课堂学习,社会实践等。我掌握了较牢固的体育专业知识,积累了一定的实际操作经验,为以后的工作奠定了一定的基础。同时,我并未满足于现有的知识水平,于是我参加了教师资格证的考核,来提升自己的专业技能。

我还积极参加社会实践活动,做兼职、教练。曾参加新东方的教练和多次户外培训的活动并写总结报告。对每一项的工作我都投入了1xx%的热情和努力,从而得到同学、单位领导的肯定。由此,我的组织能力、沟通能力、表达能力都得到了充分的锻炼。

在农村长大的我从小就学会了自立,生活的历练使我具备了肯吃苦耐劳的精神。我积极乐观,敢于面对自身的不足,挑战生活的挫折。如能有幸被贵校录用,我将尽力在短期内熟悉学校的教学方向,尽早融入学校大家庭中,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。

最后谨祝贵校事业蓬勃发展!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

小一简历模板篇5

我是一个活泼天真的女孩,性格直爽,豪放。我有一头整整齐齐的乌黑短发,是个典型的“童花头”。我有两条又细又长的眉毛,两只水灵的大眼睛像两颗大号桂圆核。我还有一张红润的小嘴,我的脸圆圆的,嫩嫩的,就像糕团店里的水磨年糕。唯一可惜的是,小小年纪的我早已戴上了一副眼镜。 唉!真想摆脱这种“眼镜生活”。我是班级里最小的,所以同学们情切地称呼我——小_。我也挺爱笑,俗话说:笑一笑,十年少。

我爱美,特别是小时候。

有一回,爸爸,妈妈和姐姐都不在家,我觉得一个人呆在家里太无聊,灵机一动,“有了”我心里想:姐姐在家的时候从来不让我到她的房间玩化妆品。今天正好有机会,岂不是天助我也。“老虎不在家,猴子当大王。太棒了!”我一边喊着一边冲向姐姐的房间。刚到房间,顺手拿起一支口红往嘴唇上涂了又涂。又翻出粉饼,拿出假睫毛,搜出眼影。顿时,我感觉自己就像一位仙女,至于衣服么,嗯……

让我想想,啊!怎么没想到呢?我一拍脑袋,从衣柜里找出姐姐的纱披巾,往身上一裹,哈!大功告成了。正当我摆弄着披巾,照镜子时,突然,我隐隐听到了脚步声。不好,先撤了,我马上整理好大披巾、化妆品,并用卸妆水卸了妆,装模作样地看起书来。“叮咚,叮咚,”妈妈回来了,她问我:“我怎么听见了急匆匆的脚步声?”“没……没什么。”我支支吾吾地说道。原以为天衣无缝的计划,差点被识破了,真是虚惊一场。

这样活泼的我,你想成为我的朋友吗?

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