写事迹材料最重要的一点就是要做到实事求是，大家在撰写事迹材料的过程中需要注意态度端正，下面是多客范文网小编为您分享的青协个人事迹材料5篇，感谢您的参阅。
青协个人事迹材料篇1
2009年12月任新添堡回族乡民政干事。自从事民政工作以来，他认真贯彻落实各级党委、政府和民政部门的决策部署，全面履行“以民为本，为民服务，为民解困”的民政工作宗旨，深入实践科学发展观，狠抓民政工作，“上为政府分忧、下为百姓解愁”，力求为民解困、全力拥军优属、尽心尊老爱老，恪尽职守，埋头苦干，有力地促进了民族乡社会的和谐稳定，用自己的青春、热血和汗水谱写新添堡回族乡乡民政工作的新篇章。
一、为民解困，力做困难群众的贴心人
城乡最低生活保障是解决困难群众基本生活的有效途径，也是广大群众关心的热点问题。为了提高保障水平，他严格按照《会宁县2012年提高城乡低保和农村五保供养标准实施方案》要求，结合新添堡回族乡实际，严格程序，认真落实“三榜公示”制度，通过全面调查，逐户登记，分析生活状况，组织群众评议，切实做到了“应保尽保、分类施保、规范管理”。在资金的发放过程中，实行一折通，做到及时足额发放，确实保障了困难群众的基本生活。目前，纳入低保1449户4303人（其中：农村低保1433户4283人，城市低保16户20人），保户97户128人，孤儿34人，全乡无漏保、错保现象发生，群众非常满意。
救灾工作是基层民政工作的重点和难点，为了进一步规范完善乡村两级救灾工作，他指导制定了乡村灾害应急预案。为把人民群众的损失减少到最低程度，灾难发生时，他总在第一时间赶赴灾难现场，为群众排危解难，进行核灾报灾，尽快争取政府对灾区群众进行救助，把救灾款、物等及时地发放到灾民手中，确保灾民有吃、有穿、有住。2012年5月18日，夜间突降暴雨，引发山体滑坡，河屲村上李组村民李占桃等农户出现房子倒塌的灾情。当时，他和乡上领导第一时间赶到现场查看灾情，帮助受灾农户迅速转移物品，及时上报县局争取灾后重建。同月，炭山村马金福家的房屋在暴雨的冲刷下后背出现了裂缝，随时都有倒塌，造成人员伤亡的可能。他看在眼里，急在心里，积极动员马金富搬出土房，但其家人意识不到危险的到来，不愿意搬，经过苦口婆心的劝说，马金富才勉强将屋内东西转移到邻居家，安置了暂时住所。当天夜里，马金福家的3间房屋后背轰然倒塌，幸运的是没有造成人员伤亡，马金福一家人甚是感激。
马云波同志是确实是当地困难群众的贴心人。
自己的手机号码贴在了乡民政办门口最醒目的位置，晚上睡觉从不关机。多少个夜晚，每当他从睡梦中被电话惊醒，他和领导、同事们的身影都会第一时间出现在受灾现场，妥善解决每一位灾民面临的困境，尽快帮助受灾农户恢复农业生产，及时安排好生活中的困难，确保了民族乡社会的和谐稳定。
二、拥军优属，力做优抚对象的知心人
优抚对象曾为了中国革命和社会主义现代化建设做出过巨大贡献，被誉为当代“最可爱的人”。但是，由于他们对现行政策的理解有偏差，上访事件时有发生。“用爱作为动力，满腔热忱地做好他们的思想疏导工作，为党委、政府分忧”是民政工作者面临的又一项重要任务。未满60周岁的农村退役士兵经常聚集上访询问，为了解决这一事件，他经过认真分析，抓住重点，耐心地讲解文件精神，深入细致地宣传国家政策，使他们很快明白事理，思想稳定下来，妥善地预防了数次上访事件的发生。同时，他积极配合县级部门按照评残规定程序，为退伍军人摆玉国同志办理了评残手续，使其拿到了定期补助。
为了做好“双拥”工作，他按时在每年春节前配合相关部门为现役军人家属发放春节补助资金、医疗补助资金、开展走访慰问优抚对象活动等。道口村下坝组75岁的老复员军人兰生林，因其子患有严重的精神疾病，兰老又常年行动不便，家庭生活十分困难，马云波多次曾和分管领导上门看望，送去慰问金。回河村退役士兵陈耀礼，因事未能及时统计建档，他得知后，积极联系上级部门为老人争取补办名额，为老人办理了所有手续，老人感激之情溢于言表，见人就夸小马是咱老百姓的知心人。
三、尊老爱老，力做老年人的暖心人
“上管天文地理，下管鸡毛蒜皮”是基层民政工作的真实写照，服务对象涉及退伍军人、孤寡残疾、老年人、特困户等。老年人是社会的宝贵财富，维护老年人的合法权益是构建和谐社会的重要内容。为切实保护老年人的合法权益，他在全乡认真摸底，对60岁以上老年人做了详细统计，并配合民政部门为33位70岁以上的重残老人发放救助款物。同时配合县老龄办在新添堡回族乡成立了4个居家养老试点村，现拥有40位空巢老人，20位服务对象。由于条件因素，全乡散居老人还有很多生活存在困难，他同村干部磋商，拿出了救助计划，由村干部专人负责定期料理老人，使老人生活有了着落，不再流离失所。
马云波同志在工作中始终任劳任怨、默默付出，从来不计较个人得失。“作为民政工作者，我们理应作出牺牲，谁要我干这一行呢！”这是他经常吊在口头的话。都说“养儿为防老”，无数个节假日、双休日，他都难得回家，面对患病的母亲和亲人的期待，他只能在内心告诫自己，有时间一定回家看看。尽管如此，他为自己是一名民政工作者而自豪，他为自己的职业无怨无悔。他的工作得到了党委、政府及主管部门的肯定，2011年被评为市级残疾人工作先进个人和县级民政先进工作者，人生的价值在这平凡的岗位上得到体现，得到升华。目前，新添堡回族乡社会保障水平进一步提升，防灾减灾和抗灾救灾工作扎实开展，双拥暨优抚安置工作健康发展，社会管理服务规范有序，社会福利和老龄事业稳步推进，为民服务能力不断增强，社会更加和谐稳定。
青协个人事迹材料篇2
王xx、男、汉族、小学一级教师自20xx年参加工作以来一向担任小学教学工作我始终忠诚于党的教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自我师德高尚爱岗敬业以“教书育人”为己任在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业。
一、锐意进取不断超越。
我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中为了不断提高自我的政治业务素养提高自我的教学认识水平适应新形势下的教育工作要求在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会用心参加各种政治学习和政治活动用心参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学习并认真写心得体会。工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直；在学习上要用心积极开拓创新待人要宽厚做事要有职责心；在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱群众做一个社会主义合格的接班人。
二、投身教学改革勇于探索实践
作为一名青年教师我能够虚心地向富有经验的老教师学习同时自我也认真钻研精益求精因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面我认真学习新课标刻苦钻研教材认真制定了课时计划按要求认真备课并根据儿童年龄特征的不一样遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率善于引导学生主动去探究恰到好处的激发学生讨论的欲望及时挖掘学生的思维潜力学生成了学习的主人翁变“要我学”为“我要学”适应新课改理念极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十年中所带学科成绩在中心学校始终名列前茅。个性是在20xx年所带的三年级数学成绩名列全县216所学校第11名获20xx年度黎家湾学区专业技术职务考核第二名。
三、爱心+细心+耐心=学生的'良师益友
在担任一线教师的八年间我坚持“一切为了学生为了学生的一切”从培养和建立新型师生平等关系入手寻找学生心灵世界的窗口在知人的基础上教书育人我的学生既不怕我又格外亲近我有什么心理话都愿意给我说。所以我的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙没有爱就谈不上教育不能让一个差生掉队没有教不好的学生仅有不会教的教师只要对差生有爱心、耐心、恒心就能成为学生的良师益友”我是这样说也是这样做的。
四、教书育人甘为教育事业献青春。
十年来有过掌声有过泪水有过荆棘有过鲜花有过坎坷有过欢歌。我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事时刻把德育工作放在教学工作的首位予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展健康成长。我在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举严格要求学生帮忙学生养成精益求精严肃认真一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我凭着对事业执着的追求和强烈的职责感奋斗在农村教育战线上。
总之作为一名教师我觉得自我始终要践行为人之道从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦因为在我的心中学生永久是天使我就是为天使修补翅膀的人。
青协个人事迹材料篇3
____是____学院实验小学六年级(1)班学生，今年12岁，六(1)中队班长，实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优，屡获佳绩
____同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人;热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼，身体素质好。他学习刻苦，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面，上课时他坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，他总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，他还会去上奥数课，增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一，日积月累，题型就记的多了。他阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，充实自己，增长了知识。
功夫不负有心人，他付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在____年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖，____年“实验杯”数学竞赛获二等奖，____年庆祝____学院成立__周年主题会上献词，____年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖，____年全疆科普知识竞赛获二等奖，____年实验小学升旗仪式上担任主持人，____年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中，与其他参赛同学，为学校获得____赛区二等奖，____年在“暗夜保护”倡议仪式上献词，____年“创新思维”数学竞赛获二等奖，____年“____百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言，____年“关工委成立__周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。
在一张张奖状面前，他从不骄傲，因为，他还要不断努力，追求更高的目标。
二、老师的助手，同学的榜样。
作为班长，他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，他积极参加中队活动，身为班干部，他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影，就这样，他依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。
他不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。他很懂事，在同学们的眼里，他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌，这些同学一有疑难困惑，他都能一遍一遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。
三、生活丰富，兴趣广泛
他从小就对篮球有极大的兴趣，不仅喜欢打篮球，而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动，精力充沛，经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游，寒暑假和爸爸妈妈看过大海，爬过长城，有时间他还会在互联网上遨游，和同学聊聊qq，交流畅想使他十分快乐。
四、善良懂事，富有爱心
在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候，他不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他，总是这么善良，善解人意。
如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是____的真实写照，那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐!
青协个人事迹材料篇4
我19xx年参加工作，至今已从教23年，这23年中我一向站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今日有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自我，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神。多年来我一值以种种精神警示自我，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬和信任。现就教育教学工作主要事迹作如下介绍：
一，爱岗敬业，求实奉献。
多年来，我热忠于教育事业，兢兢业业，一丝不苟，踏实积极，努力拼搏，在教育教学改革中积极探索，大胆创新，力争做学校教育教学的骨干、教师行业中的楷模。树立学高为师，终身为教的长远思想，努力学习文化知识，管理经验，不断进修、充电。积极参加每年的教师继续教育学习，各级教材培训，班主任远程教育，参加麒麟区教育局组织的北师大名班主任培训学习。做一股长流不息源源不断的水，仅有这样，才能够干好自我的本职工作。在工作中，我以身作则，为人师表，感化熏陶一届届学生。深信，“亲其师才信其道”，所以对自我严格要求，做到身正为范，一身正气。工作中从点点滴滴做起，言行一致，表里如一。在学生中树立高大光辉的形象，用自我的人格魅力影响他们的人格，言传身教教育他们做人处事，使他们明明白白处事，堂堂正正的做人”，成为社会的有用之才。每一天坚持最早到教室，督促学生交作业，早读。对早上来照抄作业的学生，耐心教育，循循善诱，督促其改正。冲分利用早读培养学生的早读习惯，锻炼学生的中气，提高他们的阅读本事。“教育无小事，事事是教育”。每早的课间操，我总是要求学生排着整齐的对伍，以一种饱满的精神状态出操，要求动作整齐到位，姿势优美。完毕，排面标齐，有序回到教室。有时学校召开临时会议，不能亲自督操。事后总要作多方了解，针对情景及时纠正，教育学生要作风正派，为人处事实在，不能当面一套，背后乱套，要随时注意自我的形象气质。之后，一生在周记中写到；“有错就改不为错，错了不改错加错，我要努力用我的行为为我的气质加分”。“教师无小节，处处是楷模”。作为一名合格的人民教师，除了具有广博扎实的专业知识，还必须具备高尚的师德。所以，我一贯注重加强自身修养，不断提高自我的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，以“工作业务上的高标准，生活享受上的低标准”严格要求自我。吃苦在前，享受在后，为学生和同行树立榜样。每周一升旗，我总是立正站立在班级队伍之前，严肃行礼，行为育人，做学生的表率，学生队列队形的习惯自然约定速成，教学生用心体会升旗仪式的神圣与威严，国歌给予的精神感召力。就这样，为了教育，我无怨无悔；为了孩子的健康成长，我在这平凡的岗位上无私地，默默的奉献着。
二，切实推行民主管理，让学生成为主人。
首先民主推选班干部。火车跑得快，全靠头来带。一群好的班干部，他能够以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。所以，选拔和培养好干部是班团体建设的一件大事。经过演讲、劳动、体育、分发课本等活动，让学生观察发现有本事、有口才、有吃苦精神的学生，民主推选担当班干部职位。班委会成立后，尽快使他们明确自我的职责，大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，不但提高班干部的工作本事，并且能够培养他们的主人翁意识和职责心。此外，我还经过各种方式让学生在自我意识的基础上产生积极心，组织开展一些专题性活动，如：学习经验交流会、养成习惯教育等，这些活动大大促进良好学风、班风的构成，使该班在学校的管理评比中都取得了较好的效果。其次民主决策班级事宜。如班级财经收支：某项活动支出状况，班委成员的评估量化奖励费用，期末优秀学生的奖励费用等等。加强了学生民主组织建设，建立了班级学生会，在班级管理上推行“班干部轮换制”。这些学措极大地调动了学生参与管理的积极性，促进了学生自我管理、自我教育本事的提高，确保了班级教育教学秩序的稳定。我班小斌同学平时总是和班委对立，自他当了班干部后，他在周记中写到“当了班干部后，我体会到了班委的艰辛，学会了理解，请原谅我以往的过错”。最终，转变教的观念，推动课堂教学的民主化，在课堂教学中开展了“看谁问得妙”、“小组学习竞赛”、“今日我来当‘先生’”等活动，鼓励学生积极思考，主动学习，有些新授课甚至由学生来讲，课堂气氛活跃了，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。所以，本着“学生的每一点成绩都给予肯定，每一点提高都给予鼓励”的教育原则，在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“礼貌星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、提高星”七星，实行“一月一评，期末总评，可上可下，动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦，学生的每一点提高、每一项爱好特长都能得到尊重，并能得到及时的鼓励，极大地增强了他们的自信心，个性得到了充分展现，民主管理，让学生成为班级管理的主人，也成为了自主学习的主人。因而班级学生面貌呈现出万紫千红，百花争艳的喜人景象。这样既使班级管理井然有序，又使班级教育教学工作走在了全校前列，在全区统考，毕业升学考试中都名列前茅。
三，尊重学生、关心学生、真诚相待。做学生“可爱”的教师。
以往有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。有的班主任认为，教师和学生是永远不能划等号的，我要你怎样你就怎样。其实，这种观点是错误的。因这样使得班主任和学生处在对立状态，不利于班级工作的开展，不利于学生积极性的调动、本事的培养。所以，班主任要尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。要关心爱护学生，积极深入学生当中，了解他们的学习、生活等各方面，用亲近和信任来沟通与学生之间的感情，用爱的暖流去开启学生的心扉，使之乐于理解教师的教诲。我班的晓岚同学是个单亲孩子，家庭十分困难，这就塑造了她内向、孤僻的性格。针对她这些特点，我主动找她聊天、谈心，并在物质上给予帮忙，冬天看着她冷得瑟瑟发抖，我就給她买了新棉袄。中秋节到来之时，我提前为她准备了月饼，并祝她节日欢乐。在学习、生活上时刻注意提醒她，鼓励她长进。之后在一次闲聊中，她跟我说：“教师，我以往以为你很凶，所以都不敢跟你说话，其实你很亲切”。对于学困生我总是动之以情晓之以理，以说服教育为主，善于发现其闪光点，让其不断提高。尤其在学困生中有一部分留守儿童，父母在外打工，这些儿童留给爷爷奶奶照顾，甚至有些是由亲戚照顾，这样以来由于隔代或教育不得力导致失控，致使学生厌学、逃学，礼拜天无人监管，随心所欲，无法养成良好的学习生活习惯，从而导致学习困难，给教师教学带来很大的影响。影响班级管理、学校管理。去年班里曾有位xx同学，父母在外打工，由爷爷照顾，老人由于年龄偏大，管不住他，说轻了无济于事，说重了他不打招呼就走了，到礼拜天东跑西逛，甚至有时都不能按时到校。有时骑车带着同学到处玩，教师明白情景后，经常找他单独谈话，可是收效甚微，之后经常逃课，胡乱花钱。我一次次找到他家，说服他，“父母在外，辛苦劳累，都是为了这个家，为了以后有更好的生活，说到底他们辛苦都是为了给你创造好的经济物质条件，他们付出的艰辛都是为了你，为了这个家呀！你快长大成人了，应当懂事，理解父母……，学会感恩”。作为班主任，我总是一次次宽容他，耐心说服他，放下教师的架子主动利用时间接近他，和他谈心，谈人生、谈未来，用自我的人格熏陶感染他，用实际行动感化教育他。之后他在周记中写到“父母养育辛苦，报恩唯有苦读”。他说：“教师，你时常说我们学生很可爱，其实你也很可爱，讲课的时候很可爱；批评学生时，对“学生动之以情，晓之以理”更是可爱。
四，一份耕耘，一份收获
我深信“付出了就会有回报”，为教育付出了艰辛的劳动，也结出了累累硕果，一次次努力得到师生们的认可，家长的赞誉，社会的肯定。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为区“礼貌班团体”。由于教育教学成绩突出，我多次被评为教育教学“先进班主任”。被区教育局评为“巾国建功标兵”。连续多年被区教育局评为“优秀共产党员”，“名班主任”。被x市评为“优秀教师”。为上一级学校输送了大批优秀学生。虽然我获得了很多殊荣，但仍将戒骄戒躁，踏踏实实努力地工作。
总之，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。“没有最好，仅有更好”。“近观眼前满目春，放眼远处春更浓”，要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自我还有很长的路要走。我相信：只要一心为了学生，一心为了党的教育事业，不断学习，科学管理，不断创新，就必须能取得更大更好的成绩。
青协个人事迹材料篇5
我叫xx，现任市局集邮公司库管员。作为一名普通的邮政职工，我用我的热情与干劲，持之以恒、忠诚敬业地默默耕耘、辛勤工作，先后得到了领导和客户的一致肯定和好评。连续多年被评为市局“先进工作者”、“工会积极分子”等荣誉称号。今天，我有幸能被评为先进工作者，由衷感到高兴。同时，能得到各位领导的关注，我又感到真切的荣幸。
记得我上学时老师曾用登山来比喻学生的进步之路。那就是越往高处越难行，就好像一个学生从不及格到及格，从及格到良好，都会有突飞猛进的飞跃、发展。然而从良好到优秀，从优秀到更加优秀，都是艰难的。现在我拿这个比喻来形容我的工作历程和营销之路，是有切身的感悟和体会。从20xx年我参加邮政工作以来，我通过自己的努力，兢兢业业、努力工作，取得了一些成绩，也有一名退伍军人逐步实现了向劳务工、聘用工的转换。
在任集邮公司库管员的两年中，我个人一直对本职工作兢兢业业，库房管理、邮资票品出入库管理、业务台帐等工作日趋规范，在省公司、市局的视察检查中从未出现过纰漏。同时，在做好本职工作的同时，我还积极营销、积极创收，取得了可喜成绩，截至10月底，我个人创收营销积分4190分，在聘用工序列排名第三。
在各项工作都有条不紊、工作成绩日趋进步的前提下，如何使工作再上新台阶，如何寻找发展新路径，是摆在我眼前最重要的问题。我认为首先应在新路子、新办法没有找到的情况下，坚持以往被实践验证正确的办法，巩固老客户，紧紧咬住“纵深”两个字，向纵深处发展。在这一点上，我一向以鲁迅先生的那句很能启发工作思路的话为座右铭，就是“时间是海绵里的水，只要挤，总还是有的。”只不过换到我的工作上就是“机会是海绵里的水，只要挤，总还是有的。”只是要想挤出新的客户来，远比挤海绵里的水那样易如反掌的事困难千万倍。为此，我在今年年初就制定了个人营销计划。其中，光跑路子、找门子的.活动就比以往翻上几倍，真好比往高处登山远比在低处费力几倍。有些时候成功只离我们一步之遥而我们却失望地退却了，还是“纵深”二字发挥效能了。只有向纵深处挖掘，才能争取到更多的用户。另外我想说的一点是，古人有句话说得好“江河不择细流，故能成其大”，我们邮政业务也要借鉴这句话的哲理。
我的另一个营销理念就是服务。优质的服务也是吸引客户的法宝。只有优质的服务，才能把费尽千辛万苦的已争取到的客户留住，而有了优质的服务，又能吸引来新的客户。尤其是当前的形势，需要我利用一切条件，抓住一切机遇，见缝插针。
在今后的工作中我将一如既往的`努力工作，注重在以下方面提高自己：
1、端正态度，认真学习专业知识，不断丰富自己的学识，掌握更多、更熟练的营销技巧，为发展集邮业务奠定基础；
2、在做好本职工作的同时，积极营销，做客户走访和维护工作，每天制定相应的工作计划，及时总结交流，对现有客户要及时联系，做好邮品供应，满足客户需求，巩固集邮市场；
3、积极开展市场调查，做好新市场的开发工作，尤其是定向邮品和集团客户的开发，填补以往空白。
4、在做好本职工作的同时，积极参与公司的各项工作，服从领导安排，为集邮业务又好又快发展献计献策。
多年的历练，已使我深深懂得新事物在乍行于世的时候必然步步受阻，但是，我毫不气馁。我坚信，办法总比困难多。在我高涨的工作热情和持之以恒的工作态度下，今后，我的工作会取得更加辉煌的成绩。同时，我也我坚信，只要我们勤思考，多行动，奋力以争，就一定能顺应形势，做出成绩；只要我们全体邮政员工“开拓创新、勇争一流”，邮政事业一定能迎来属于我们的美好明天！
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