在将事迹写好之后，我们对人物故事就有了更深刻的了解，一份优秀的事迹是能给大家带来Judaism的感染力的，多客范文网小编今天就为您带来了90后先进人物事迹6篇，相信一定会对你有所帮助。
90后先进人物事迹篇1
聂海胜是个有故事的人。他的故事从小就开始了。
生活艰辛是聂海胜对自己童年、少年生活的全部概念。他生长于湖北省枣阳县杨荡镇一个有200多人的小村庄，位居子妹八人中的老六。由于家中人口多，加上地里欠收，令聂海胜小小年纪就饱尝了糊口的艰难。 虽然生活非常困难，但是对他上学的问题，无论是爸爸妈妈还是姐姐妹妹，意见都是出奇的一致，想尽一切办法让他读书。但是捉襟见肘的生活还是常常会为区区几元钱的学费犯愁，只好东挪西借，有时代替学费交到老师手中的只是一只兔子。
父亲早逝，聂海胜不能去上学了，他作为家中唯一的壮劳力开始出工挖水渠。 这时他才上初二，作为班上的尖子生，数学陈老师非常喜欢这个勤奋好学、吃苦耐劳的孩子。聂海胜辍学的事一直压在她心底，想着他放弃了学业实在可惜。几天后，陈老师冒雨来到聂家来找海胜的母亲。听着老师苦口婆心的劝说，母亲的心也动了，她抹着眼泪对老师说：“实在不是我不愿意让孩子读书，家中的光景您也看到了，孩子爸没了，家里唯一的男劳力就指着海胜了。
家里是困难，可海胜已经读到初二了，他学习好，没准能考上个什么学校。现在退学，实在可惜。没关系，大家搭把手，咬咬牙，把困难顶过去，可不要把孩子的学业耽误了。”陈老师说的句句真切。“老师，您说的有道理，就是我自己再苦，也不能苦了孩子，2015-04-28这就去地里找他。”聂海胜的母亲下了很大决心，向老师下了保证。 正在地里干活的聂海胜看见母亲一路跑来，并向他讲述了陈老师的话。这个一向坚强的少年没有讲更多的话，在雨中扑在母亲怀里痛痛快快哭了一场。 第二天，聂海胜自己搬着椅子上学去了。 多年后，聂海胜说起那位陈老师仍心存感激，他以后想当老师的理想就是因为陈老师才有的。
从此，聂海胜学习更加刻苦。周末，为了补贴家用，就借个自行车到县城卖棉花、废铜烂铁，吆喝着沿街叫卖。 初中毕业考试，聂海胜的分数早过了师范院校的录取线，然而因为消息闭塞，等得到消息，已经晚了。尽管当老师的愿望没能实现，但他坚信如果自己能当老师，一定会是一个像陈老师一样的好老师。 没上成师范院校的聂海胜考上了县重点高中，整个杨荡镇只考上了两个学生。学校了解到他的实际困难，为他补助了救济金，虽然每个月只有3块钱，但这对于他来说已经很富足了。一到放假，他还去十几里外的堂兄家帮着码木头、装茶叶、下地干活。一个假期下来能挣十几块钱，这可不是一个小数目。就这样他靠自己的劳动挣出了上高中的学费。 聂海胜说自己是幸运的，正好在高中毕业时赶上了空军招飞。
当飞行员是聂海胜的梦想，小时候他在山坡上放牛躺着睡着的时候，从没见过飞机的他做过一个奇怪的梦，梦见自己长出一双大大的翅膀飞上蓝天。最初的梦想鼓励着聂海胜也去报了名。 体检一检、二检、三检都过了，聂海胜偷偷乐了一阵，却也未敢想更多。直到有一天家中来人，说是县武装部搞政审的，他才感到自己当真要和招飞有关系了，这才告诉了母亲，但母亲却没有他想象那样兴奋。 作儿子的当然了解母亲的心思。母亲好不容易把他盼大，如今能替家里分忧了，儿子却要走了，心里自然不会好受。但是母亲也知道，自己无法为儿子挣个好前途，如今儿子考上了飞行员，真也不该拦着。 临走时，聂海胜像往常上学一样，只背了一个书包，没有更多的行李。他在家中和母亲道别，死活也不让母亲送自己，他是怕母亲难过。 在火车上，接新飞行员的同志给他们每人发了半斤糖果，就是这一分钱一个的糖果，也是聂海胜从前无福享受的。不一会儿的功夫，半斤糖就全部被他吃光。他要咀嚼着甜蜜走向未来新的生活。 来到航校，聂海胜如鱼得水。他觉得自己与飞行有缘，要不为什么在小时候无缘无故地做那个长翅膀的梦，为什么他摸着操纵杆就熟悉得和见了老朋友一样，就像学了好几年一般操作自如。 考验无时不刻对他进行“关照”。在高教级飞行训练时，他们那出了一等飞行事故，机上学员和教员全牺牲了。
事故后，聂海胜充分意识到飞行风险，但这并未动摇他飞行的决心。 聂海胜觉得自己是为飞行而生的，作为第一批单飞名单中第一个放单飞的人，教官让他给其他学员讲讲飞行体会，不善言表的他只说了一句话：“啥也不想，只管飞!”可谁都明白这是刻苦努力的结果。第一次飞行前，他就手拿飞机模型将飞行线路，飞行中可能会遇到的问题，反反复复演练过数遍。一个飞行动作会让他揣摸很久，因此他被评为学员中的“苦练标兵”。 付出与获得总是成正比的。初教、高教机的飞行，他总是比别人提前毕业。 1989年5月，聂海胜正式分到作战部队，他憋足了劲儿，一心要当一名优秀的战斗机飞行员，他的新故事又开始了。
那天，事先毫无征兆。当他驾机起飞11分钟后，正准备飞向4000多米高度时，只听座舱外“砰”的一声爆响。聂海胜赶紧看仪表，转速、高度都在下降，舱内温度也开始高起来，他有意识收加油门，都没有反应，怎么办?他一边镇定地向地面报告情况，方向位置，一边继续排除故障。 聂海胜碰上的正是飞行中最棘手的问题，即发动机停车。所有该处置的都处置了，可飞机还是没有起色。这时地面指挥命令他跳伞，但聂海胜还想做一次努力，因为飞机是飞行员的第二生命，只要有一线希望就应想法把飞机飞回来。他试着将飞机空滑，但是距离太远，没有成功。 此时，飞机距离地面只有四五百米的高度，已能清楚地看到田地种植的农作物。此时急速下降的飞机坠向地面，地面指挥反复命令跳伞，他知道再不跳伞就没机会了。他强忍着痛失飞机的煎熬，进行了弹射操作，瞬间他什么也不知道了。
等他睁开眼，自己已落在稻田里，他赶紧爬起来收降落伞。飞机摔在了离自己100多米远的山沟里，扎进土里十几米深，并着火爆炸了，他掉了一只飞行靴，其他一切完好。 聂海胜请围观的村民帮助与地方联系，向部队报告。无奈方言不通，怎么讲也不明白。好不容易来了一个骑摩托车的人将他带到附近的镇里，这才和部队联系上。事后查明其事故原因是由于发动机压缩器上的叶片出了机械故障。鉴于聂海胜沉着冷静处置险情，想尽一切办法挽救飞机，将个人生死置之度外的勇敢精神，部队党委给他立了三等功。
出了这样的飞行事故，无论从飞行员的身体还是心理考虑，都应该住院疗养一阵，但聂海胜实在太热爱飞行了，想到刚开始飞歼七，这个新科目要是因为住院耽误了，以后再补起来就困难了，因此他只休息了几天，就向组织上要求重上蓝天。其实，发生事故的第二天，聂海胜就感到整个脊柱像断裂一般疼痛，这是由于强大的过载造成的。 在出事故的27天后，聂海胜重返蓝天。这件事在他所在部队引起了很大震动，军党委做出了向聂海胜学习的决定。
1990年，聂海胜作为军区岗位学雷锋积极分子参加空军的国庆观礼团来到北京。那个国庆，被永远定格在聂海胜的记忆中。那一天，聂海胜随团来到中南海，受到江泽民、李鹏、杨尚昆等国家领导人的亲切接见，并在怀仁堂前的草坪上照了像。之后，各界代表与中央首长一起开了热闹非凡的联欢会…… 从那一天起，飞行在聂海胜心中的份量就更加重了。成绩与荣誉总是相伴而生。不久，聂海胜参加了空军的党代会，并坐在主席团。他也从一名普通的飞行员成长为一名干练的飞行副大队长。 聂海胜所在的大队，是1958年曾打下过两架台湾敌机后壮烈牺牲的空军英雄杜凤瑞战斗过的大队，现在的大队长是获得过“边陲优秀儿女”奖章的王司亮。所以有什么重大任务、重大演习、重要科目的训练试飞，上级都愿意交给他们大队。聂海胜为此颇受锻炼。
双机夜航编队、双机密集编队穿云等高难度科目，部队都是先派他出去学习，然后将全团带出来的。有的科目是很难的，如飞机在天上进行正飞、倒飞，很容易让飞行员发生错觉，还要在这种情况下保持编队，做各种动作是很不易掌握的。 选拔航天员时，聂海胜所在的团有4个人参加选拔。只有聂海胜最后入选。 听说选拔航天员，聂海胜的妻子聂捷琳的第一反应就是不同意。其理由很简单，1986年“挑战者”号航天飞机失事的惨景仍在她的脑海打转。再说，她也很习惯每个周五像过节一般采购大包小包，和女儿一起迎接丈夫归来的飞行员家属生活。 聂海胜的想法却不是这样。
在选拔航天员之前，他就听说自己所在军区的飞行员有选上当航天员教练员的，这让他眼馋的不得了。所以现在有机会参加航天员的选拔，他自然是奋勇当先，瞒着妻子参加了体检。 一直到选拔航天员的调研人员做家庭随访来到聂海胜家时，妻子才知道这回事。调研人员问聂捷琳同不同意让自己的丈夫当航天员，在此话问出的半个小时里，她自始至终就没松过口。最后无奈的调研人员只好给她一段考虑时间。 聂海胜听说后，夫妻间头一次有了重大分歧。 “你要是说不去，我会想不通的。”聂海胜的话多少有点埋怨的意思。 “这种事中国人没做过，太危险了，我害怕!”妻子说的理由毫不过分。 “正因为没人做过，我才感兴趣。要是别人已经做过，没有风险的职业，就算你同意，我还未必愿意去!”此时，聂海胜的倔劲上来了。 “反正我不同意你去!”妻子表态很坚决。 “你可以不去，但我要去!”聂海胜一点也不让步。 “那就离婚好了。”说到气头上，妻子抛出了杀手锏。 “婚我是坚决不离，但是我一定要去!”聂海胜的话说得更明白。 眼看话说僵了，也没谈出什么结果。
一个多月后的一天，机会终于来了。周末，很少陪伴妻子逛街的聂海胜陪妻子转了一天，晚上又请妻子吃饭，带母女俩玩，看到妻子开心的样子，他乘机再次提出自己的看法。 “你看，这个事你不让我去，也会有人去做，还不如让我去做呢，你要相信我，一定能做好的!” 此时，聂捷琳的态度已没有一个多月前那么强硬了，毕竟丈夫不开心她都看在眼里。 看妻子的态度有了转变，聂海胜别提有多兴奋了。他赶紧掏出一直带在身边的调研人员留下的电话号码，拨通了电话。 聂捷琳一直戏称，那回是中了丈夫的“圈套”。
那次在电话中，自己和调研人员具体说了什么，她已记不清了，只记得心里很乱，语言也没有了逻辑。放下电话，聂捷琳像放下了一个大包袱，因为这样做，起码不会因此影响两人的夫妻关系了。 聂海胜也一下子开朗起来，将妻子女儿一把搂在怀里，紧紧的，紧紧的。 此后，聂海胜对待妻子更多了一份敬重，他要用一辈子的爱去回报妻子对自己热爱的航天事业的支持。
90后先进人物事迹篇2
面对突如其来的疫情，中心党委立即组织干部职工进入战时状态，下沉社区，和社区同志共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。在他们之中，有一个奋战的身影格外特殊。他就是东岗市政设施养护所职工杨建平同志，曾在雁儿湾污水厂工作时，由于车祸致使四级伤残，左腿行动不便。去年又因腔隙性脑梗住院治疗导致经常出现眩晕和肢体麻木症状。但当阻击疫情的集结号吹响时，他第一时间主动要求参加志愿者队伍，社区考虑到其残疾程度，便安排他到卡口执勤参加抗击疫情工作。
杨建平所值守的中科院__分院科苑一区，是老旧小区，人数多、难度大、强度高。卡口值守工作刚开始时，许多群众对疫情防控的重要性不了解，对设立卡点、控制人员外出看法不一。因此，常常会出现有群众不配合、发牢骚，甚至强行进出等情形。每次遇到这种情况，杨建平动之以情、晓之以理，耐心地做思想工作，用真情打动居民的心。
由于车祸导致的左腿残疾，杨建平的步伐有点吃力。即便如此，杨建平硬是坚持每天拖着残疾的左腿坚守小区大门。在卡口严格执行“外来人员一律禁入、小区居民持证”的铁律，值岗消杀、查看出入证和健康码，同时还不忘暖心地提醒居民“出门带好口罩、不要串门、不要聚集”，每天开展防控工作到深夜。这样的连续服务工作，普通人都扛不住，更何况是身有残疾的杨建平。他不仅每天恪守岗位，还主动帮助老年人扫码登记、解答问题，耐心、细心、有爱心。从10月22日直到现在，每天在小区卡口站岗值班近七小时，天气寒冷加之长时间站立，每晚到家，腿和脚都会有不同程度的肿胀，疼痛难忍。11月6日，寒风呼啸，雪花飞舞，__市的气温骤然下降到-8℃左右，在风雪交加的恶劣天气下，杨建平克服雪天路滑摔倒的风险，坚持到岗值守。手冻麻了、腿冻僵了，只能不时地跺跺脚搓搓手缓解下，一只手缓慢而艰难地在纸上一笔一划地登记着信息，片刻不懈怠，一刻不放松。
杨建平不希望别人太过在意自己腿脚不便，他觉得自己有力气、有干劲，做这些没什么。更重要的是，社区的居民们信任他，也需要他。坚持这样的奉献需付出比常人更大的艰辛，但他丝毫不松懈、不懈怠，依然坚守岗位，奋战在防疫工作的一线，忙碌在小区的每一个角落，默默而坚定。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。没有硝烟的战争还在继续，平凡的世界感动仍在上演，命运剥夺肢体的鲜活，本是最需要关爱救助的对象，但面对疫情吞噬山河故人，他却勇敢担当，恪尽职守，是抗疫大军中默默无闻的“逆行者”、用爱心组成了一道抗击疫情的阻击线。
90后先进人物事迹篇3
华坪女子高中绝大多数学生来自农村贫困家庭，家庭贫困的阴影对孩子影响很大。张桂梅在家访过程中，不仅要帮助学生，还经常救济学生家庭，甚至帮助全家人摆脱贫困。
船房乡华荣村的文丽丽、文萍萍(化名)两姐妹分别是华坪女子高中的高三和高一学生。两姐妹的家不仅贫困，而且她们的父亲眼睛患有严重疾病，在县医院无法医治，需要到邻近的攀枝花市医院医治，可因经济困难，一直未能出行。今年国庆到她们家家访时，张桂梅当场掏出500元给两姐妹的父亲，让他尽快去看病。
张桂梅看到两姐妹家有一间装杂物的危房，人员进出十分危险，当即提出应该尽快拆除。陪同家访的船房乡乡长李桂梅表示由乡里帮助拆房，并帮助其向民政部门申请低保保障。两姐妹和父母感动不已，全家搀扶着张桂梅送出村外。
12年来，张桂梅资助学生困难家庭的费用，都来自各级政府给她的奖励补贴，还有社会各界的捐助。她希望把这些关爱带到女子高中的孩子们身上。
“我获得的许多荣誉，是贫困山区老师集体的荣誉。党和人民没有忘记贫困山区的老师们，温暖了老师学生们的心，激励着我们更加努力做好贫困山区的教育工作。”张桂梅诚恳地说。
90后先进人物事迹篇4
__，女，1972年1月出生，大学本科文化，中共党员，1990年8月参加工作，一向从事幼儿教育，现为江西省新余市蓓蕾幼儿园园长，拥有小教高级职称。自参加工作、异常是担任幼儿园园长以来，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和职责感，充分发挥...员的先锋模范作用，做到“带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气”等“五带头”，象孔子那样“有教无类，诲人不倦”，象陶行之先生那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，象蔡林森校长那样“没有教不好的学生”，把全部身心投入到幼儿园工作中，既教书又育人，做到为人师表，把幼儿教育事业作为自我的终身职业，取得了优异成绩，蓓蕾幼儿园在她的管理下，教学楼从一栋二层楼扩展到此刻三栋新楼，班级从6个班发展到目前的15个班，幼儿园评为江西省优秀示范幼儿园(全省仅8所)，她本人获得新余市教育局“优秀...员”、新余市“先进教育工作者”等多种荣誉称号。
一、带头学习提高，争当学习型党员
牢记古人“立身以立学为先，立学以读书为本”的名言，用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的警句勉励自我，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，树立终身学习的理念，端正学习态度，讲求学习实效，在学习中工作，在工作中学习，做到学以立德、学以增智、学以长才，把自我打造成学习型党员，取得了优异成绩。从任职初期忐忑应对教工讲话逐字念文稿，到今日自信地拟几点提纲就可条条道来，把工作和事情说得有条有理，清清楚楚，让教工明明白白，遵照执行;从起初应对突发事件束手无策，到今日沉着冷静地应对和处理好突发事件;从开始应对协调出现问题哭鼻子，到今日能坦然自如地去协调，把问题协调好，促进幼儿园工作顺利开展;有效提高了组织本事和领导水平，为幼儿园发展奠定了组织领导基础。经过带头学习提高，提高了自我的教学业务和教学科研水平，她执教的电教课《奇妙的颜色》获省优质课竞赛二等奖、市优质课竞赛一等奖;她所撰写的《对迟接的孩子要加倍地爱》、《浅谈电化教学在学科教育中的运用》、《家庭成员教育孩子要一致》、《浅谈孩子入学前家长需要做些什么》《教玩具〈智能十二生肖〉在教育教学活动中的运用》等教育笔记和论文多次在国家、省、市报刊杂
志上发表并获奖，其中《家庭成员教育孩子要一致》被中央教科所、国家基础教育实验中心、中小学管理杂志社联合举办的“全国教育管理与实践论坛”大赛作品评选中获一等奖，并发表于《新形势下教育管理与实践创新探索全书》;也所以被授予“江西省骨干教师”称号。在自我带头学习提高的同时，进取组织全园教工学习，要求全园教工认真学习党的理论、国家法律法规和教学业务，切实提高政治思想觉悟和教学业务，全面做好教学工作，提高课堂教学质量。与此同时，派出骨干教师到广州、武汉、南昌、井冈山等地参加国家级、省级培训活动，邀请省里的学前教育专家来园为全园教师授课，使教师增长见识，开阔视野，更新教育理念，提升专业水平，为幼儿理解良好教育，健康欢乐成长，夯实师资队伍基础。
二、带头争创佳绩，争当实干型党员
忠诚幼教事业，践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”，刻苦勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，把自我的青春热血奉献给祖国的幼教事业。她进取筹措资金改造园容园貌，添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等，改善办园条件，使幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位;进取做好幼儿园环境的净化、绿化、美化工作，提高幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积，优化办园环境，全面到达省级示范幼儿园的标准。充分认识到有特色才有生命力，不断改革创新课程，进取推进特色教育，开展特色幼儿园的创立活动，走特色发展、内涵发展之路。在教育思想、办园目标，园务管理，教学质量等方面构成独树一帜的办园特色。引领幼儿教师进行特色教育方面的搜集与编排，进行课程资源开发，进行个别班的试验，使蓓蕾幼儿园的教学质量始终高人一筹，坚持领头羊的位置，推动现代化、示范性幼儿园建设，发挥示范、辐射作用，全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。在办出特色园中，着重创设和谐的学校文化，以“弟子规”为抓手，在教师和幼儿中大力弘扬我国优秀传统文化，培养感恩、孝廉文化，使教师爱幼儿，把幼儿培养教育好，促使幼儿健康欢乐
成长;使幼儿爱父母，爱教师，听父母话，听教师话，做到孝顺、勤俭、活泼，成为大家喜爱的好孩子。辛勤的工作带来丰硕的成果，2011至2012年，幼儿园先后获得“新余市先进基层党组织”、“江西省第一批省级餐饮服务食品安全示范单位”、“全市家庭教育先进团体”、“江西省中小学(幼儿园)平安学校示范学校”、“全市未成年人思想道德建设先进团体”、“市直学校综合目标管理考评先进学校”、新余市“十佳特色品牌学校”等荣誉称号;《荷塘乐》《聪明宝贝》两个自创幼儿舞蹈均获得第六届“小荷风采”全国少儿舞蹈大赛金奖，其中《荷塘乐》舞蹈还于2012年春节远赴奥地利维也纳金色大厅参加“中国青少年国际文化艺术交流主题活动—童心飞扬第三届中国青少年维也纳金色大厅2012新春文艺晚会“，演出圆满成功，获得高度赞誉。
三、带头服务群众，争当服务型党员
牢记党的群众路线精神，结合自身工作岗位，发挥幼教工作者的优势与条件，牢固树立服务意识，带头服务好群众，践行全心全意为人民服务的宗旨，进取帮忙群众解决实际困难，自觉维护群众的正当权益，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。把办好幼儿园作为服务群众的载体，加强与幼儿家长的联系，认真听取他们的意见，进取向他们征求办园提议，做到团结一致、齐心协力，共同办好幼儿园，建设和谐幼儿园，促进幼儿健康成长，让幼儿家长放心工作，不为孩子操劳。那一年，她班上来了个叫张琳的孩子，是被父母从孤儿院领养的。有一天，她发现孩子身上有几处紫血印，右手腕处还有个伤口，她轻声地问小张琳：“这是怎样了?”孩子却若无其事地说是爸爸打的。职责心使她走进孩子家了解情景，一进门她的心颤抖了，这是个怎样的家呀!患有癫痫病的母亲时不时倒地吐白沫，养家糊口，带孩子……家庭重担全压在了做父亲的肩上。体谅这个特殊家庭，承担起照料小张琳职责，以此去服务好群众。给小张琳更多的关爱，时常给小张琳买些衣服等物品，帮忙小张琳梳洗头发，修剪指甲，还指导张琳父亲如何教育、培养孩子。时间悄悄地过去，小张琳变得聪明活泼了，再没有受父亲的打骂。正当暗暗高兴的时候，张琳父亲来到幼儿园向表
示感激，说：“你这样关心我们家庭，我真是过意不去。”说：“关心服务群众是我们党员应当做得，你们家有特殊困难，我应当供给帮忙，为你们家服务。”
四、带头遵纪守法，争当廉洁型党员
带头遵纪守法，争当廉洁型党员。她正确对待权力，牢记权力是人民给予的，只能用来为人民做好工作，服务幼教事业，决不能把权力当作为个人谋取私利的工具，而要始终树立权力就是服务的意识，权力就是职责的理念，务必尽心尽责、恪尽职守，珍惜权力、管好权力，努力办好幼儿教育。她正确对待利益。应对社会上的种种利益诱惑，坚守教育的神圣殿堂，坚持一颗平常心，不见利忘义，不见富思迁，杜绝一切不正之风和腐败行为。她正确对待自我，严格遵守党员标准，严格遵守中央八项规定和廉洁从业规定，做到“自省、自警、自励”，“慎独、慎微、慎欲”，做一名道德高尚、清正廉洁、深受人民群众拥护的幼儿园园长。
五、带头弘扬正气，争当健康型党员
始终认为：进入全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的新时期，要圆习近平总书记提出“国家富强，民族振兴，人民幸福”的中国梦，要更加带头弘扬正气，坚持...员的先进性和纯洁性，争当一名健康型党员。她认真学习全国道德模范、学雷锋标兵郭明义的先进事迹，认真学习“全国三八红旗手”、“全国优秀教师”、“最美丽教师”张利丽舍己救学生的大爱精神，树立社会主义核心价值体系，弘扬中华优秀传统文化，凝聚青春正能量，引领全园教工全面搞好幼儿教学工作。她继承和发扬我们党艰苦奋斗、勤俭节俭的优良传统和作风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德，始终让蓓蕾幼儿园充满正气和活力，成为祖国百花园中的一朵奇葩，焕发绚丽色彩和无比馨香。
努力做到“五带头”，醉心幼教事业，奉献青春热血，取得了优异成绩，获得了党和政府给予的一系列荣誉，获得了幼儿家长和社会的广泛赞誉。在取得荣誉面前，始终认为，成绩只说明过去，并不代表将来，决心“百尺竿头更上一步”，继续做好“五带头”，为祖国幼教事业发展作更大的贡献。
90后先进人物事迹篇5
叶嘉莹说自己“好为人师”，因为急于把自己所知道的诗词里的好处告诉别人。
她阅读涉猎广泛。中国的、外国的，文学的、心理学的，经典的、畅销的，她都看。
受聘于不列颠哥伦比亚大学的20年间，叶嘉莹几乎每天开车经过西南海边大道。大道右边是高高的森林，左边是住宅区，越过住宅区，是广阔无边的太平洋。退休之后，只要从中国讲学回来，她仍每天风雨无阻地在这条路上往返，去亚洲图书馆看书、研究、撰写新的论著。除了午饭时分到休息室吃自带的三明治和水果，她要待到图书馆关门才离开。
她在海外查着英文字典教书，英文提高了，就去听西方人的课，借西方文学理论的书。她发现西方文学理论中有的说法与中国传统诗论有暗合之处。
叶嘉莹指出：中国传统文论，需要以西方的新理论来补足和扩展。
她讲心与物相感的关系，是中国传统诗词的“比兴”，是西方现象学所说的主客体之间的相互关系。
她讲秦观填词的用字和内心的敏锐时，提出希利斯·米勒的观点——不管小说的内容有多少不同，他总能在不同故事、情节和风格之中，找到作者的本源。她因此解释用词源于“真正心灵情感的本质”。
谈到温庭筠的《菩萨蛮》，一句“懒起画蛾眉”，她讲杜荀鹤和杜甫的诗，也用西方学符号学的观点解释：“蛾眉”就是联想轴上的一个语码。因为“照镜画眉来做托喻，在中国文学已经形成一个传统。可以唤起我们的联想。你一看蛾眉，就能想到离骚中‘众女嫉余之蛾眉兮’，想到李商隐《无题》里的‘长眉已能画’。”
近些年，她发现越来越多的学生本科时读英文专业，然后去国外学西方理论。回国后，将这些理论生搬硬套到自己的文化上。她觉得这不可取，必须先对自己的文化有充分的了解。“理论是荃，目的在鱼。”
她创造了一个名词“弱德之美”，诠释中国古典诗词美感特质的本质性。她说，弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品格才是弱德。
90后先进人物事迹篇6
“我们努力读书，是为了回来帮助家乡摆脱贫困。”12月17日，黔西南州望谟县实验高中副校长刘秀祥应邀参加了在贵州大学举行的读书活动。
活动当天，刘秀祥在贵州大学里见到了自己的学生韦天琴、杨娜娜和黄锦秀，看着他们现在在学校里认真学习、奋力拼搏的样子，刘秀祥很是欣慰。
皮肤黝黑的刘秀祥，身高不算高挺，但在他身上，记者看到了比同龄人多一份的稳重与坚韧。
20__年，刘秀祥从山东省临沂大学(原临沂师范学院)历史学专业毕业。这个曾背母求学从大山深处艰难走出的学子，选择回到了家乡望谟县任教。
或许是深知走出大山不易，也或是联想到自己的经历，刘秀祥对每一个学生都非常上心。
教学工作中，刘秀祥不只上好每一堂课，也常常奔波在控辍保学、教育帮扶的崎岖山路上。8年的从教时间里，他骑着摩托车几乎跑遍望谟县的每个
乡镇，单是摩托车就骑坏8辆，先后把40多名孩子“拉回”了课堂，并帮助他们考上大学。
今年17岁的廖段写就是被“拉”回来的一名学生。20__年，廖段写进入望谟县实验高中学习，由于父母离异，家庭收入主要依靠在外务工的母亲，家中经济负担过重，加上母亲的思想落后，觉得女孩子读书没用，她只能被迫放弃学业，外出务工。
得知廖段写外出务工的消息，刘秀祥十分着急，下着大雨也立马赶到她家中，对她母亲做了思想工作。
刘秀祥没有放弃把廖段写“拉”回学校的机会，一直保持与她电话联系。“刘老师我好想回学校上学!没有文化就只能做苦工……”在电话里，刘秀祥听到廖段写这样说更是心疼。
20__年12月31日，经过刘秀祥与学校以及社会爱心人士的共同努力，廖段写的母亲终于同意她返校读书。
重新回到校园的廖段写，因坚守读书信念，被评为“20__年望谟县实验高中最美少年”，20__年被评为“望谟县新时代好少年”。“我很感谢刘老师和学校帮助我争取到读书的机会，如果不是他们一次又一次的努力，我今天也不能坐到教室里学习，我要像刘老师那样，靠自己奋发读书来改变命运。”廖段写说。
在望谟县，像廖段写一样被刘秀祥求学故事激励到的学生还有很多……
刘秀祥经常到其他学校做演讲，讲述自己的心路历程，鼓励学生们坚持学习。每次演讲他都分文不收，但是邀请单位必须要资助两个贫困的孩子。八年时间里，刘秀祥巡回演讲1200多场，听众累计超过百万人，用这种方式，也一对一资助贫困学生2600多人。
后来许多老师与刘秀祥交流反映，学生们的作文里多次提到了“刘秀祥”这个名字，表明要以他为榜样，他才明白身上有了更大的责任。
他告诉自己，“一定要为山里的孩子们坚守下去，用自己的经历让更多的贫困学子看到希望，点燃他们心中火苗”。
“我不知道你是谁，清晨6点的校园，但我知道你的未来。”12月11日，刘秀祥在微信朋友圈里更新了这样一句话并配了一组照片，照片里的学生正在这个寒冷冬季的清晨迎风苦读。天虽还未亮，但孩子们的前路一定很亮。
刘秀祥看到他们，就像看到当年的自己，刘秀祥告诉记者这或许就是他存在的意义，是一种“被需要”的幸福感。
8年前，刘秀祥回到望谟当教师时，望谟县全县高中1000多人参加高考，考取本科的只有70人。而在今年，望谟县本科上线人数1200多人，排名全州第三，紧随兴义、兴仁两市之后。
“现在，在大家的共同努力下，我们望谟县的教育越来越好了。家长都愿意学生来读书，而且以前许多学生为了追求更好的教学资源都会选择外出求学，现在学生和家长却更愿意留在本地;一是更加方便，二也是对我们学校、我们县教育工作的极大认可，更是对我们教师工作最好的鼓励。”刘秀祥说。
20__年以来，省内多所名校曾向刘秀祥抛出年薪百万的橄榄枝，可都被他婉言拒绝，刘秀祥始终坚持着自己的“教师初心”，坚守在乡村教学的第一线上。刘秀祥说：“只想在教师这个岗位上，尽自己一份微薄之力，让每一位学生都可以有学上、上好学，用知识帮助孩子们看到更远的远方。”
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