优秀的自我鉴定是需要结合自己的真实情况写的，经过这段时间工作的磨练，我们在写自我鉴定时一定十分用心，下面是多客范文网小编为您分享的毕业推荐自我鉴定7篇，感谢您的参阅。
毕业推荐自我鉴定篇1
四年的大学生涯是我人生的一大转折点。我深深地懂得责任,荣誉,国家这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。
来西农读草学是我的选择,而把专业学好则是我的追求。。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:机遇只留给那些有准备的人。在xx年的校园文化节之果蔬知识竞赛中,我不负众望取得了冠军。
草学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者,都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研,同时在实践中去学习,体验。学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。
出了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。
另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。
良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。
毕业推荐自我鉴定篇2
师范生，从学校刚毕业而参加教育实习工作，自己从一个学生向一个老师转变，甚是难上加难。但在磨合的过程中总有许多收获，在实习结束之际，也要给自己做一个最完美的实习自我鉴定。关于师范生实习自我鉴定的范文，请接着往下阅览。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。我的教育实习自我鉴定的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下：
1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。
2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在实习的班主任工作计划中，我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。
论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。
最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!”
最近，我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上，还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：
1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。
2、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
毕业推荐自我鉴定篇3
时光飞逝，光阴荏苒，转眼间我参加的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程，是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程，也是我充实自己的一个过程。毕业之即，现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定：
一、思想认识方面：本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习，尊重领导，团结同学，认真遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”矛盾，以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面：自参加煤师院本科函授学习以来，本人能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往学生时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。积极参加集中面授，按时完成各科作业。通过学习，掌握了所学课程的部分知识，并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面：在函授学习的这段时间，从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好；一边不忘任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的`成绩。虽然面授时间短，平时教学任务繁重，但我还是有较大的收获：特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习，使本人在过去的基础上，自己的教育教学水平得到了大幅度提高，并保证这些知识为我所用。
毕业推荐自我鉴定篇4
从懂事起就开始向往的四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了；当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍；我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱；我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求；我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落。我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩；我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到了ok厅里烟酒的麻木和挥霍；也看到了寄向希望工程的爱心和节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些宣明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求。。。
四年来，感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的'初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
毕业推荐自我鉴定篇5
三年的大学专科生活即将结束，如今回首感触良多，大学生活作为我人生最重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。
现在对自己三年来的学习和生活做个简要的鉴定，也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。
一、在思想上
我接受了系统而全面的思想教育，马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍，经过学院老师的讲解，变得生动、易懂，使我的视野更加开阔。
二、在学习上
我认真的听好每一节课，做好每一次笔记，“不耻下问”，虚心请教，学习成绩虽不是名列前茅，但也得到了各位老师的肯定，学院里的老师都博学多才，我深受影响，在他们的指导下我努力提高文化素养，不断完善自己，看了一些书籍，使我深受启发，如醍醐灌顶，受益匪浅。
三、在工作上
作为班干部，我积极协助班主任处理日常工作，帮助同学们解决学习和生活中的问题，积极参加学校组织的各项活动，同时，我也参加了学校生活管理委员会，作为编辑部的部员，我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸，在制作报纸的过程中，我不断学习，提高自己的写作水平，并且深入到同学们生活中去，认真了解他们的学习和生活，使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习，经过我们编辑部所有成员的努力，我们的报纸得到了多次好评，并获得了上级领导和老师的肯定。
当然，这些并不能说明什么，我还有许多缺点和不足，需要进一步的学习，离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，因为“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
毕业推荐自我鉴定篇6
我所翘首期盼的大学生活已经要落下帷幕了，不过让我在大学四年的所作所为都没有让我自己失望，这四年我过的很满意，并且也是顺利的拿到的毕业证，我在大学的生活没有遗憾，但是如果要我再经历一次我想我也不会拒绝，因为大学的时光真的是太美好了，梦想跟现实是有所区别的，我马上就要奔赴社会，去那里寻找自己的人生价值了，我人生的新旅程也将翻开崭新的一页。
在大学的时间里，我广泛交友，到了大学的这个年纪，一个人基本上靠着第一感觉就知道对方合不合自己的胃口，多交朋友这是我爸一直交给我的道理，在我看在朋友的朋友就是我的朋友，我都会主动的去认识一下，我乐观向上阳光的性格感染着身边每一个人，他们都不会抵触于跟我做朋友，其实我广结好友的原因有两个，一是在无形当中，锻炼我的人际交往能力，让我可以不费力的跟任何人打交道，说话也能变得巧舌如簧。二是大学的同学，在我们毕业之后，那就是我们的人脉圈，医生、计算机专业等等专业的学生，在我需要他们的时候，我能得到帮助，这就是我想要的效果。
努力增加自己的专业证书，能力越全面，以后出去了也能多一口饭吃，英语四级证第一次就通过了，驾照也是第一拿到的，普通话考试是我觉得最为简单轻松的一个，其中我觉得最难的莫过于计算机等级考试了， 我总归考了三次才拿到手，我如果记得从没的话，在我刚成为这个班的一员时，我的辅导员就跟我说过，专业课的成绩要想办法提上去，证也得使劲拿，这让我们才能发挥出自己在大学的所有意义，我一直都将这句话铭记于心，也一直为之奋斗着。
认真的学习专业，保证自己能以出类拔萃的姿态毕业，我最终还是做到了，虽然说大学的老师对我们的教学内容已经很好了，但是我认为仍有上升的空间，我为了能够更多了解自己的这门专业，几乎在自己的休息时间里面，都泡在图书馆，查资料，看案例，我总会觉得自己在一点点的抓住自己想要的东西，这种感觉很棒，我这个人一旦为了一件事下定了决心，我就不会再有丝毫的放松，不达到自己的期望的高度，那么我就一直努力，因为我始终认为每一个人都是一样的，别人能看得懂的东西，我也自然要看懂，都只是时间问题而已。
我将以最好的状态，去迎接我的新生活，再见了我的大学生活，再见了，我待了四年的大学，再见了，同学们。
毕业推荐自我鉴定篇7
回首而去，大学的时光已经在岁月的摩擦之中仅剩最后的轮廓了。过去的点点滴滴彷如是一张被磨碎的卡片，的碎片轻悄悄地撒了下来，借着一些暖黄的灯光，视线忽然模糊了，朦胧中仿佛看到了大学经历的丝丝缕缕，我看见我们笑着，我也看见我们哭了，我看见我们欢呼着拥抱着，我也看见我们互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊视野的灰尘，映入眼帘的是那个现在的我，轻熟的脸庞，还有不舍的笑容在勉强的展开着。
我很舍不得我的大学，但是我无法阻止时光的飞跃，我什么都无法去改变，我唯一能做的就是去接受，去消化掉过去，用心去展望未来。这几年来，我一直过得很充实，我是一个比较柔情的人，心思比较细腻也比较的多愁善感一些，所以此次自我鉴定我写的比较个人情绪化一些。但是我还是能够总结这几年的自己，也能给自己还有大家一个清晰的定位。
大一，我从一个小县城来到了这个一线城市，学校在郊区，离市区很远，所以大部分的时间我都是宅在图书馆看书，我也加入了读者协会，认识了很多的朋友，他们爱书的方式各有不同，我从中也学习到了很多不错的点，运用到自己的阅读中去也有很不错的成见。除了自己的小爱好之外，我对于自己的专业也很有兴趣，我的专业是商务英语，其实我自从上了初中之后就很喜欢英语，家里人也很支持我，一直鼓励我，尊重我的选择。所以我义无反顾的选择了英语专业，在自己的专业上，我也取得了一个很好的成绩，大一过了六级之后，我便开始为专四专八做准备，终于，在自己的悉心准备下，大三时我拿下了专八，成为了班里第一个拿下专八的人，我很开心，也很自豪。我也才知道，有目标的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些，能力也会提升的快一些。
除了在学校取得了很不错的成绩，我也在寒暑假经常进行自我实践。通过母亲同事的介绍，我在暑假给几个小朋友补习英语，这段时间里，我一直不断的强化自己的专业能力，想要做别人的老师，就必须对自己的能力更有信心，也要不断的学习。“终身学习”对我来说是不断上进的阶梯，能让我不断的鼓起勇气，勇往直前，不畏惧，不退缩。这种品质也是我人生中很重要的一个因素了，我相信他可以带领我走向更好的未来。
大学就要结束，迎面而来的是遥遥无期的社会生活，即将步入社会，此次时刻我已经有了足够的信心和坚定的意志。我相信只要足够相信自己，足够对未来自信，就一定能开拓出一片自己的天地！
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