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护理师实习自我鉴定优质8篇

写自我鉴定之前一定要先对自己过往的行为做好仔细地回顾,我们写自我鉴定的直接原因就是在于让他人对我们的能力有个大致了解,以下是多客范文网小编精心为您推荐的护理师实习自我鉴定优质8篇,供大家参考。

护理师实习自我鉴定优质8篇

护理师实习自我鉴定篇1

进入到医院,担任临床科一名普通的护士。每天走在忙碌的工作中,有时候很累,但是却让我感觉到有意义,自己做的没有错,值得继续做下去。

对病人,我常怀慈悲,应为只有关心病人,才能够给病人,更多的希望。责任太重,每个病人都需要我们帮助他们。一件不起眼的事情,却有着不同的意义。当本人在等待诊断结果的时候,帮助病人,办好各种手续,在医院经常看到的是老人,他们年纪大了,身体比较差,在人多时,自己有空闲时间,我就会主动去帮助他们,让他们可以安心的就医。为他们做检查,给他们去各个窗口办手续,能帮助就尽量帮,虽然累了点,但问心无愧就好。

到了工作中,经过了这些日子的工作,我才知道原来我的工作才开始,想要继续工作还需要我继续忙碌继续工作,不能耽误时间,任何一点时间我都要用在工作中办好工作任务做好自己的责任。需要加强的地方很多,对于临床工作有些陌生,因为我是从其他科室转入到临床科,所以学习的地方比较多,很多时候是看着其他人工作我在旁边学习,我还需要考验才能够正式的走入到工作中。

每天忙碌都成为常态,为了做好工作经常是在医院里面点外卖。毕竟时间有限,如果我外出用餐就会耽误工作,既然如此,那就在岗位上好好工作。虽然承受的压力大,但对我来说这确实非常有趣的事情,我也很喜欢,我会继续在岗位上做好。在工作中得到了锻炼,我的能力得到了加强,也有了很大的提升,这方面我会继续努力朝着这个方向继续做好自己的任务,我从不担心自己有哪些地方做的不够,只是认为自己需要忙碌的事情太多,需要学习。

大专即将毕业,实习了这么长时间,也已经让我褪去了学生时的稚嫩,有了不同的改变,更是在朝着成熟的方向变化,或许未来我会有自己的方向,但是我会继续成为一个护士,去帮助更多需要帮助的人。在医院我才能够实现自己的价值,才能够做到一个护士能够做到的事情,我虽然平凡但是也有着一颗为病人服务的心,想要更好的去帮助其他病人。愿天下人没有疾病的困扰。

成为一名护士,看到了病人的疾苦,有了能力就应该积极的去做好,让自己所做所为没有辜负大家的期望,在学校学习了那么多年,为的也正是这一天,对于今后的工作我会继续努力。为了医院发展,我会不断提升自己,服务更多的病人,成为一个合格的护士,因为我也希望成为一个南丁格尔。

护理师实习自我鉴定篇2

时光飞逝,转眼之间我们来佛山市第一人民医院实习已经两个月了,在这里我不仅学到了很多麻醉与护理的专业知识,而且结识了很多朋友,开拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱点。 这两个月我主要在麻醉后恢复室(pacu)和内镜中心工作。pacu内负责接收全麻后未清醒、生命体征不稳定者,并给予呼息支持以及呼吸、循环监测,包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等,等到病人神志清醒、拔除气管导管、病情稳定后送返病房,并同病房护士交接班,告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特殊情况处理等内容。另外,麻醉护士还要负责pacu以及麻醉准备间各种物品、药品的供给以及一些物品的清洁消毒。内镜中心主要是在麻醉医生指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作,保证病人安全地接受检查。 在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的,一定要严格地按照操作规程,否则就会给病人和自己带来损害;相反,只要我们按照“规矩”办事,就可以避免很多事故的发生。每个病人都是不一样的,我们必须始终用发展变化的眼光来审视每一个病人,即个体化地评估每一个病人,然后再采取相应地措施。麻醉科里每周三都有业务学习课,老师给我们讲述专业基础知识和临床中一些争议较大、较前沿地新知识;每周四都有英语课,外教诙谐幽默的语言、搞怪生动的表情,往往把我们逗得捧腹大笑,这种欢快轻松的课堂不仅提高了自己的听力水平,而且对中、西方文化有了更深的理解。课堂学习不仅弥补了临床实习的一些空白,而且使我明白“任何情况下都不要忘记学习”的道理。 两个月的临床实习之后,我更加体会到医学的魅力,医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步,病人的生命体征系于医务人员的一念之间,这一念需要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平。护士的职责是协助医生治病救人,准确执行医嘱。职业不分高低贵贱。巨人的伟大需要无数小人物默默无闻的奉献和支持,我原意在自己的领域创造属于自己的辉煌。

护理师实习自我鉴定篇3

护理专业实习自我鉴定:本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

护理师实习自我鉴定篇4

在实习期间,也遇到了一些困难,比如在计算机课的时候,学校没有安排在班上学习理论课,学生上课都是在机房里学习,在学生机房里面又没有大屏幕投影仪,讲课的时候,看不到学生是在玩游戏还是在学习,这种情况下,我采取的办法就是使学生机的显视器黑屏,使其听老师讲;再如对班上的管理上,由于国家现在正好实行普九义务教育,学校不能私自开除学生,也引进了一些社会学生,他们来到学校根本不想学习,影响其它想学习的学生,还有他们经常不来上课,要么经常迟到,班上的成绩也被他们拉了下来,在管理的时候,我只能先听听家长的意见,问问他们的想法,然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难,不上早读,学生的口语上不去,不上晚自习,不能控制自己的学生完不 成老师布置的作业。基 于学校老师和领导的反映,学校后来又决定上早读和晚自习,解决学生的这些困难。

在实习期间,根据学校自身的情况,我一直研究教学教法,为达到教学最优而努力,我也在为提高我的操作能力而努力,并努力从国家教育工作者的行业中学到怎样做人,怎样为国家作出贡献。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。

护理师实习自我鉴定篇5

时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

护士这个职业,看是一回事,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉,一开始也只能做些生活护理以及跟在老师身边看着。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。

第三,要有正确的学习态度。

在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五,基本礼仪。

进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时,注意一下文明的称呼及用语,见到同事和领导时,要主动向

他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

护理师实习自我鉴定篇6

在个人素养的层次方面,由于我本身便十分热爱护理专业,因此我对于自己的实习工作有着一定的了解的,对于护理人员应该遵守的工作规定,我早已全部记熟在自己的心中。另外为了防止医患事件的发生,我对自己的要求十分严格,或者说是为了避免麻烦吧,我本着做一件事情就应该要做到自己所能做到的极致为原则,每次护理人员开会的时候,我都会详细记录会议内容,从中体会出作为护理人员无私奉献的精神,或许我个人并不算十分高尚,但是我能够向这方面学习,并且一直想要提升自己的个人素养,从这方面来看我完全具备一名护理人员的所需要的品质。

在平时的工作中我也不怕辛苦,因为作为护士本就应该要为病人服务,如果嫌脏嫌累又怎么可能胜任这份工作呢,再加上我是实习生的身份,因此我特别注重多学、多问、多做的原则,如果能够将这些实践经验融入自身在校所学知识之中,那么我也能够有一个较大的提升。由于我工作比较勤奋,而且在病人之中的评价还算不错,大家都喜欢我这样一个实习护士,因此护士长也对我十分关照。

在工作之余我依旧能够记住自己女儿的身份,或者说下班以后我喜欢和家人进行联系,并不是为了诉说工作的辛苦,而是想要听一听家人的声音,互报一声平安,那么我也能够缓解一番工作压力,从中得到一些心灵上的治愈。至于同事之间的关系,尽管我一直表现得比较活泼,但是除了两位同班级的同学以外,大家好像都不怎么愿意搭理我,这也是我在实习期间比较遗憾与不解的地方,但本着工作为主与学习为先的念头,在一段时间以后我便没有将这件事情放在心上了。

虽然本次实习已经结束了,但由于医院方面对我的评价不错,因此我也得到了指导老师的表扬,我觉得作为一名准护理人员,除了基本的工作技能以外,还应该学习一些心理辅导方面的知识,因为医院的病人都是比较孤独的,有的时候护士能够陪伴他们说说话可以减轻他们的心理压力,那么在治疗的时候也就不会产生抵制心理了。当然,我更希望病人能够配合医生接受治疗,即便是这样我也觉得自己尽到了自己的一些义务,也能为医生分担一些责任。

护理师实习自我鉴定篇7

在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。

通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

护理师实习自我鉴定篇8

时光匆匆,马上就要挥别充满美好记忆的校园生活。如今回首,是对过去地审视和,亦是对未来的憧憬和希望。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入校园门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代校园生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

工欲善其事,必先利其器。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,参加课外学生科研活动,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

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