编写事迹材料意在向他人传递正确的行为规范和道德准则，在出色的事迹材料中，详细描述了一个人在特定领域内的研究成果和学术贡献，下面是多客范文网小编为您分享的马均先进事迹材料模板8篇，感谢您的参阅。
马均先进事迹材料篇1
一、推动成长，建设优秀团队
优秀的管理者是员工成长的推动者。我们在工作中要非常关注员工队伍的培养。通过开展各种形式的活动，帮助员工提升学习、自我管理及沟通、培训等多方面的能力。为此，班组推出了“案例共享”活动，由员工根据平时的流水整理投诉案例，并分小组策划制成课件，进行案例讲解、模拟演练、总结共享。将来源于平时工作的内容搬到课堂上，让培训变得生动有趣，通过培训，使大家获得优秀员工处理投诉的经验，将它使用在工作中，逐步减少投诉量。同时，还开展了业务体验月，每月每组一个体验主题，并由试用的员工对其他组员进行培训，使员工能更好的掌握各项新业务，也提升了员工的自我学习与管理能力。通过多样化的活动，使员工得到了锻炼，获得了成长。
二、精益求精，建设卓越团队
作为一名管理者，我们应思考如何才能近一步的提升团队绩效，因此，在班组管理方面，班组长带领班组人员根据班组情况，总结出新方法、新点子。
1、实行“五个一”班会制度----新班会助成长
以前班组会议内容是以员工工作情况、班组现状分析等为主，总会涉及到员工的考核等问题，在很大程度上影响了员工的工作情绪，但如果不讲会影响员工的工作效率，所以如何开一个即轻松又有效率的班会成了我们这次活动需新的内容之一，通过班组人员的提议及借鉴其它优秀班组的管理经验证，本班组形成和开展了多次新型班会“班会五个一”，包括：一份问候（每天给员工一个微笑或一声问候，会使员工感到亲切的关怀，也会影响到他们一天工作的心情）、一个故事（班会上通过故事的分享使员工明白自己的不足及如何改进）、一次表扬（表扬班组中优秀或进步较大的员工）、一个目标（通班组制定当天的短期目标，由员工共同实现）、一份信任（不管员工怎么做，做的如何，我们每天都应该充分相信他人，只有相信，才能使他们做的更好）。
2、建立闭环式沟通制度----新制度沟通畅
员工沟通一直是班组管理中大问题，其中涉及员工绩效沟通、心灵沟通等，在管理人员与员工沟通过程中总会遇到很多困难或隔阂，如果能有健全的沟通制度，就会提高管理人员与员工的沟通效率，通过班组人员多次会议讨论，根据班的实际情况，共同制定了班组互动互约制度。通过班组信息员来传达员工的心声。
通过这种方式，在员工沟通方面形成了一个闭环的沟通机制，更有利于信息的传达，意见的反馈和谐关系的建立。近几个月来，不论是从员工的精神面貌还是绩效成绩中都能体现出新的沟通制度的优越性，班组五星及四星员工较以前增加了5%，员工平均绩效增加了5.35分，通过新的沟通机制，使班组中许多员工打开了自己的力量之源，有四名员工成为了优秀的辅导员。同时班组还开发了《班组信息员传递员及班组员工管理手册》。
3、开展能量传递活动----小楷模树榜样
在班组里选拔素质好、能力强、业务精、能团结帮助人的员工作为“小楷模”，用他们的言行举止感召人、鼓舞人，在班组管理和工作中起表率作用。主要通过班组定期会议，由相关人员与员工交流心得、传授技能等内容，带动班组员工共同进步，做好班组“领头羊”。同时培养了一批新的接班人，使他们在本职岗位上就提前得到锻炼，以适应以后不同岗位的需求。为保证班组文化健康发展，我们对每个人都进行了明确分工。如抽取业务精英为业务知识培训师。平时活泼开朗善于组织的为组织委员等等。这样，使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成公司下达的各项任务。也完成了成员的自信的提升。
4、规范创新提升质量----小规范大智慧
作为一个特殊的服务行业，声音工作者，优质的服务不但要有熟练的业务知识，还要有良好的表达及沟通力，可是为什么我们都做到了，但客户满意率还是得不到提高，班组成员史佳佳通过自己的多种方式均未达到理想的目标，对此她一直对自己的成绩不是太满意，一次无意间听到一位同事在接线过程中将公司的规范用语变为自己的语言，但没有改变其本意，听起来感觉更舒服。之后她一直留意这位同事的各项数据，她的满意率出奇的高。经过自己的总结和尝试，她总结出了一套自己的服务语言，其实只是换了一种表达方式，却使客户感到更亲切，也正是因为这一点小小的创新，大大提高了很多人通过很多方法都没有有效解决的问题------客户满意率的提升立竿见影，班组的平均满意率在94.5%以上，以过到甚至超出了公司规定的目标值。
5、开发娱乐式学习法----学习歌长兴趣
我们班组员工从事客服工作时间都较长，积累了丰富经验，对工作中的一些业务或疑难问题有一些独到的见解和创造性的作法。鉴于此，通过本次活动，我鼓励他们将实践经验总结提炼成朗朗上口的“顺口溜”，班组员工还集体编写的《服务规范歌》等，以寓教于乐的形式将学习变成妙趣横生的乐事，使学习工作化，工作学习化。便于广大员工学习推广，提高了员工的学习兴趣，使员工由被动式学习转化为主动学习。
我们欣喜地看到，在解读了创新内涵，把创新从“神坛”上
拉下来后，创新成果“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。“创新活动聚心智，用心育出创意苗”，虽说我们的创意成果还显稚嫩，只要我们班组员工持续深化活动，用心浇灌班组建设这片沃土，组员们辛勤耕耘，相信创意的成果会跨步跃上档次！
三、坚持以人为本，注重“情”、“理”相融的沟通
人是具有丰富感情的，情绪、情感是一个人精神生活的核心部分，而这一部分也直接影响到每个员工的工作状态及主观能动性的发挥，影响到工作成效问题。
首先尊重每一个员工的个性，尊重员工的个人意愿，尊重员工的选择权力，所有的员工在人格上人人平等，在发展机会面前人人平等，为员工提供良好的工作环境，营造和谐的工作氛围，倡导简单真诚的人际关系．在具体工作中能以“理”服人，把理讲透、说清，大道理能讲；小道理也能讲，既要看到问题的表象,又能分析内在的实质,找到启发员工思维的金钥匙;
其次,有“理”还必须有“情”，人心都是肉长的，对于朝夕相处的员工，既要尊重他们，平等待人，又要帮助他们，以真心诚意的关心、理解和信任感动他们，加大感情投入。在碰到问题时利用“三明治”工作法进行沟通，如果直接方法行不通，我会采用其他方式给成员做工作，比如找平时和他对脾气的员工去侧面沟通或者是用实际的案例在全组进行分析从而达到想要的效果，实现全组成员在工作、思想上保持一致，真正做到了大家心往一处想，劲往一处使。
马均先进事迹材料篇2
古希腊伟大的物理学家阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”幸运的是，张顺东、李国秀夫妻生长生活在这个伟大的国度——中国，生长生活在这个伟大的时代——中国共产党带领中国人民逐步实现伟大复兴的中国梦，正是由于有了党的好政策，他们夫妻才找到了生命的支点，创造了生命的奇迹。现将对张顺东、李国秀夫妻先进事迹的几点启示简述如下：
一、学习张顺东、李国秀夫妻的“三种精神特质”
张顺东、李国秀夫妻是云南省昆明市东川区乌龙镇坪子村芭蕉箐小组的残疾人群众，他们是脱贫攻坚路上云南残疾人不等不靠、勇敢追梦的典型代表，他们夫妻共同谱写了云南残疾人脱贫攻坚的壮丽篇章，他们身残志坚，自强不息;内心强大，乐于助人，活出了精彩的人生，为云南脱贫事业奉献了光和热，为实现中华人民伟大复兴的中国梦提供了强大的精神动力。他们的感人事迹受到中央领导同志的高度关注和表扬，经中央、省市媒体持续关注报道后，在社会上引起了强烈的、良好的反响。
张顺东、李国秀夫妻是在脱贫攻坚中涌现出的优秀残疾人代表，他们曾获20__年全国脱贫攻坚奖奋进奖、20__年度中国残疾人事业新闻人物、20__年全国最美家庭、20__年全国文明家庭、20__年云南十大新闻人物、20__年云南省最美家庭、20__年云南省光荣脱贫户等殊荣。为深入学习他们的先进事迹，充分发挥先进典型的示范引领作用，云南省残联率先在全省残联系统发起了向张顺东、李国秀夫妻学习的号召。
“人，是要有一点精神的。”精神是前进中源源不绝的动力，任何时候，精神支柱永远都不能倒下。张顺东、李国秀夫妻的精神概括起来主要有四种：自立自强的奋斗精神，永不言弃的抗争精神，拼搏向上的进取精神，勇于创造的创新精神。
(一)自立自强的奋斗精神
张顺东、李国秀夫妻两人加起来，只有一只手，两只脚，但是，他们身残志坚，自立自强，树立了“脱贫光荣，争贫可耻”的信心，不等、不靠、不要、不争贫，他们付出了超越常人数千倍、数万倍的艰辛艰苦和汗水心血，才实现了脱贫致富奔小康，真正应验了一句话：“凡自强不息者，必获自救”。
(二)永不言弃的抗争精神
张顺东、李国秀夫妻“不抛弃、不放弃”，生命不止，奋斗不息，“夫妻同心，其利断金”，他们夫妻合力奏出了与生命不屈抗争的最强音。正如贝多芬所说的：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。”他们夫妻永远不向命运低头，攻坚克难，永不言弃;生命不息，就与命运抗争不止。
(三)拼搏向上的进取精神
张顺东、李国秀夫妻不等不靠，迎难而上，艰苦奋斗;迎接挑战，战胜自我，他们用自己的实际行动雄辩地证明了“奋斗，改变人生;梦想，使我们与众不同。”在他们夫妻顽强地拼搏下，女儿大学毕业，当上了一名光荣的人民教师，儿子长大成人，现已外出务工，“脱贫致富奔小康，乡村振兴放光芒”，现在，他们家的日子过得有滋有味，红红火火。
马均先进事迹材料篇3
大家好，我是五三班的xxx，自入学以来一直担任班长一职，并且是一名光荣的大队干部。在校期间，我一直学习优秀，成绩优异，名列前茅，是同学们学习的好榜样。在课余时间，教师办公室总是能见到我，或是在问问题，或是在帮助老师做一些力所能及的事，很好的承担了班长的`职责。在学校举办的各项活动中，更是能见到我的身影，用自己的力量为班级体争光。在班级中，我团结同学，乐于助人，同学们都爱和我做朋友。在生活中，我是一个听话懂事又多才多艺的小女孩，每天总是能合理安排自己的时间，把学习生活与课余实践安排的井井有条。现在，我是一名五年级的学生，作为学校高年级的学生，我更加注重提升自身的能力。在课余时间，我参加了远方文学的培训，以此来提高自身的知识文化素养，为自己的升学做好充足的准备，我会一直在学校中做自己力所能及的事，彰显榜样的力量。
马均先进事迹材料篇4
作为一名乡村振兴专干，小布始终不忘组织的要求、为村民服务的宗旨。一场蔓延性的疫情在全国席卷而来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍处于扩散期的严峻形势下，他始终坚定信念、团结一致、服务群众，主动投身疫情防控工作，与全村党员双联户长等共同组建“党员突击队”“双联户长突击队”“人大政协突击队””退伍军人突击队”，坚守岗位、服从安排、随时待命，争当防控一线的“排头兵”、为民服务的“勤务员”。
他始终坚定信念、坚守岗位，将疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，关键时刻不懈怠、不退缩，在防控疫情斗争中践行宗旨意识、锤炼理想信念。
在村两委班子和驻村工作队组织下，小布挨家挨户进行宣传疫情防控措施，并做藏语翻译，细致讲解、宣传新型冠状病毒感染的肺炎疫情情况知识，劝导村民加强自我防护，不参加聚会活动、无特殊情况暂不外出；引导村民不造谣、不信谣、不传谣；在全村营造浓厚的防疫氛围，提高村民的防护意识。
他主动对对近期返乡人员的工作地点、返乡途径等进行详细登记。每天电话等方式逐一询问反乡人员的身体状况、其中从湖北省武汉市返乡回乡人员，进行居家隔离14天、检测每日体温，做到精准到户、精准到人。同时，监督村里各家商铺，检查商店商品有无涨价，蔬菜、粮食等群众日常用的物资供应情况，有无存在供不应求情况。定期安排人员到市区购买生活用品、满足村里生活必需品，让“制度与温度”并存。
他定期对每家每户进行消毒，对公共垃圾箱、村便民服务中心、村超市等人流量相对多的区域消毒，日夜轮流巡逻。耐心劝导集中聊天、晒太阳消遣的村民回家；提醒不戴口罩就出门的村民做好防护措施。
几天以来，小布与工作队和党员始终坚守在各村出入口，逐一排查、登记外来车辆人员，耐心劝返前来走亲、串门、拜年的外来人员，牢牢守住防范疫情输入性风险的前沿关口。
他说：“我也会同村两委和驻村工作队，为“抗疫情”全面胜利作出更多贡献”。
马均先进事迹材料篇5
自双联户服务管理工作开展以来，唐丁村8名户长以身作则、严于律己、兢兢业业、履职尽责。
我村户长在不断加强自身的学习的同时，还时时督促所在联户单位的其他户主及家庭成员加强学习，尤其是“四讲四爱”“不忘初心牢记使命”主题教育实践活动开展以来，我村户长带领其联户单位内的户主及家庭成员均积极参与。现将我村联户集体先进事迹汇报如下：
一、加强理论学习，促使思想素养提升。
各户长在忠于本职工作的同时，还严以律己，严格遵守村规民约，时刻保持谨小慎微的态度。在驻村工作队的协助组织下，在村“两委“班子的领导下，在联户单位内户主的积极响应下，始终带领其他户主勤奋学习，积极进取，不断提升和完善自我，认真完成交付的各项任务，努力尽到岗位职责。
尤其是“四讲四爱“主题教育实践活动开展以来，该同志带领其他户主及家庭成员积极参加驻村工作队组织开展的每个主题的宣讲活动，并认真参加”四讲四爱“其他系列活动。在活动中，不断提高自己的理论素养和沟通协调能力。
二、扎实履职尽责，获村民一致好评。
我村户长带领户下群众积极开展流动人口、生产生活隐患排查、矛盾纠纷排查化解、公益林管护工作、治安联防队巡逻工作等一些列工作。
在这些活动中，户长同志总是在背后默默地为我村各项工作无私奉献着，没有他们的辛勤工作，就没有这么多的成绩，就没有和谐幸福的唐丁。
三、积极生产生活，收获群众真心满意。
今年以来，户长共带领全村群众开展家庭卫生清理整治行动121次，整治卫生死角14处，成果转化成实际行动，用实际行动促使理论成果得到升华，真正做到入心入脑。
在生产和生活过程中，户长们任劳任怨、尽心竭力、甘当炉石，每一项工作他们都亲力亲为，从实际出发，尽量做到公正公平、务实创新，得到了村内群众的充分认可和一致好评。
马均先进事迹材料篇6
年初以来，新型冠状病毒感染疫情肆虐华夏，全国人民同心同德、积极响应、迅速行动。同志连日奋战在一线，以一名基层党员干部的责任感，不忘初心、迎“疫”而行，充分发挥党员先锋模范作用，勇于担当、无私奉献，较为出色的完成了疫情防控任务。
疫情就是命令，疫情事关百姓生死。特殊时期，刚刚接到上级到任职的通知，就赶上这次新冠病毒疫情爆发，作为一名共产党员，他不跟组织讨价还价，主动上岗，还没来的及熟悉新同事和村干部就头也不回、奔向了疫情防控第一线。经常说的一句话就是：时间就是责任，时间就是生命，我们早一分钟完成联防联控工作，百姓就增加了一份保障。他是这样说的，更是这样做的。刚一到他所包的两个村，他就迅速投入工作，开会、部署，检查、防控，他始终亲力亲为，确保上级要求能够落实到位。
疫情防控阻击战打响后，带领村干部和防控志愿者全面深入到防疫一线，入村入户、指导摸排、研究对策、落实任务。由于此次疫情时间跨度长、战线距离远，更赶上了春节返乡、节后返岗，人员流动性极大，防控难度极大，同志和村里一起，动员村里的党员、村民代表和志愿者盯点设卡，配合村支两委做好对外来人员的管控，逐户排查、分类登记对全村的外出返乡人员，逐户建立档案;劝导外地返乡人员居家进行自我隔离并每日坚持两次测量体温。
防疫工作中他是组织员，更是宣传员、引导员。因为疫情防控宣传，5天时间，他撰写防疫资料3份、宣传小文章2份、村内大喇叭广播稿5份，组织设立设立卡点8个，登记进出车辆及人员，防止交叉感染;每天组织村里定时对公共区域、公共设施全面消毒，设置医废垃圾桶，切断疾病传播渠道;通过线上发布公告、巡回宣讲、上门走访等方式，全方位宣传防控知识，引导村民尽量不要外出，禁止大型聚会和人员聚集，在李涛同志的带动和村干部、志愿者的发动下，全体村民积极上下一心、响应号召，筑起了一道坚不可摧的安全防线。
危难关头冲向前，勇担重任挺身出。作为一名共产党员领导干部，充分发挥模范先锋作用，继续坚守初心，勇担使命，坚守岗位，做到守土有责、守土担责、守土尽责，他始终坚持把人民群众生命安全和健康放在第一位，第一时间响应上级关于防疫防控的各项决策部署，迅速谋战，科学应战，为坚决打赢疫情防控阻击战而奋斗。
马均先进事迹材料篇7
近年来，我一直担任初中数学教学和班主任工作。从教以来，忠诚于党的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针，教书育人，为人师表。潜心研究初中数学教学，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在初学数学教学中，努力探索素质教育的新途径，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，成为优秀教师。
一、扬起教改风帆
从教以年来，凭着对教育事业的执着追求，以一颗自信、进取的心，不断地挥洒汗水，播种希望。把自己对祖国、对党、对事业的爱全部倾注在培养学生的教育实践中。在数学教学中，试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，一贯实行民主教学，充分相信学生。常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。从不担心学生的脑子够不够使，比如重心问题，我让学生小组讨论，然后每一个小组自己讲一下如何确定重心的方法，就这样，规则和不规则图形的重心找法全出来了，而且在小结时用“七嘴八舌”的方法使知识系统化。
“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。
新课程改革的浪潮在我校掀起。凭着多年的教学经验，注重学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，尝试研究性学习课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使教师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。通过学科研究性内容的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的能力。通过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。研究性学习的教学实践使我进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
一年来，多次开设教改示范课，收到一致好评。
二、勇闯德育新路
“人格是最高学位”，成功的老师以其高尚的人格感染学生，我认为爱学生是师德之魂，师爱是理解和尊重学生。作为老师应爱生如子，以身立教，才能赢得学生、家长、校领导乃至社会一致好评。
初中学生的自我独立意识逐步增强，针对这一阶段学生的年龄特点，我采取了“尊重”教育实践，从学生的行为习惯、点滴小事、新型师生关系等方面做起，收效很大。大胆改革评价体系，班级中经常评选出“学习标兵”、“爱心标兵”、“勤俭标兵”、“进步标兵”、“劳动标兵”“文明标兵”“管理标兵”“上课积极标兵”“纪律标兵”“拼搏标兵”十大标兵，因此班级中近四十多名学生都标兵，激励了孩子乐观、积极、向上的精神。所带班集体凝聚力强，学生的行为习惯和综合素质明显高于其他班级。
三、爱心润育幼苗壮
在教书中不忘育人。作为教师应爱每一个孩子，聪明伶俐的，迟钝淘气的都能感到浓浓的爱意。班主任要像春雨润物细无声，用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。我坚信：好花尤需细心浇，枯草润育也能茂。
因为深知没有爱就没有教育，而尊重孩子又是爱的前提，越是残花病叶，越要精心培育。在这种思想下我主动接近班上的后进生，关心他们，和他们谈心，寻找他们不爱学习的原因。曾因迷恋网吧被家长放弃的学生李同学，我无数次和他长谈，了解他心中的苦闷，帮助他解决生活上的难题，克服网络游戏的诱惑，一年多来，他不仅成功“脱网”，而且成为优秀班干部，得到同学、老师、家长的认可了。
四、坚持考勤纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
“教育的成功在于勤奋与奉献”，这句名言，是我执着追求的座右铭。三十多年的教学历程，是不断完善自我、不断创造价值的历程.作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的一生。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
马均先进事迹材料篇8
电工班发扬“团结协作、敢挑重担”的班组精神，勇敢的挑起了公司设备管理、检查维护、保养改造的重担，为公司安全文明生产保驾护航做出了贡献。
电工班结合本岗位的实际特点，开展了“安康杯”班组建设、安全生产、服务生产一线等劳动竞赛活动，通过公司开展的“安全自主管理”活动提升班组标准建设，利用业余时间每年组织的类培训达到130多次，人培训工时达到260多个小时。提高班组成员设备维护、保养技能和自身的整体素质，保证了安全生产。20xx年排查出各类较大故障和隐患十多起，避免了各类人身和设备事故的发生，全年未发生一起人身和设备事故、事件。
班组紧紧围绕公司安全生产目标，开展设备、设施安全合理化意见和建议改进的征集，有针对性的实施各类设备安全改进，1#、2#水泵房大量进水，价值数百万电气设备全部损坏，班组对1#、2#水泵站和4个电缆沟进行自动排水及报警系统设计改造；vod氧枪突然停电应急保护措施实施系统设计改造保证了安全生产；班组进行了ups和柴油发电机应急电源改造，避免了重大设备事故发生；电工班进行设备安全改进13项，为公司的安全文明生产保驾护航。
班组在节能降耗中，组织人员对厂房照明；两台合计470kw的除尘风机进行节能；热处理风机节能；混砂机增加液料保护开关；混砂机液料24小时实时监控，保证造型质量的提升；全年节能改造和改进30多项，每年为公司节约电费60余万元。
班组20xx年至20xx年六次荣获xxx共享铸钢公司“红旗班组”光荣称号；20xx年被xxx市总工会授予“工人先锋号”荣誉称号；20xx年被xxx自治区总工会授予“工人先锋号”荣誉称号。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
